初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试巩固练习
展开
这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试巩固练习,共19页。试卷主要包含了如果,那么下列结论中正确的是,关于x的方程3﹣2x=3等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若x<y成立,则下列不等式成立的是( )A.﹣x+2<﹣y+2 B.4x>4y C.﹣3x<﹣3y D.x﹣2<y﹣22、关于x的不等式的解集如图所示,则a的值是( )A.-1 B.1C.2 D.33、若方程组的解满足,则k的值可能为( )A.-1 B.0 C.1 D.24、下列不是不等式5x-3<6的一个解的是( )A.1 B.2 C.-1 D.-25、如果,那么下列结论中正确的是( )A. B. C. D.6、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )A.-2 B.0 C.-0.7 D.7、关于x的方程3﹣2x=3(k﹣2)的解为非负整数,且关于x的不等式组无解,则符合条件的整数k的值的和为( )A.5 B.2 C.4 D.68、如果x>y,则下列不等式正确的是( )A.x﹣1<y﹣1 B.5x<5y C. D.﹣2x>﹣2y9、已知a>b,下列变形一定正确的是( )A.3a<3b B.4+a>4﹣b C.ac2>bc2 D.3+2a>3+2b10、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )A. B.0 C.﹣0.7 D.1第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知x为不等式组的解,则的值为______.2、在不等式组的解集中,最大的整数解是______.3、一次中学生宪法知识竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.若小丽答了所有的题,要想获得优胜奖(75分及以上),则她至少要答对 _____道题.4、不等式的解集是_______.5、如果三角形的三条边长分别为,那么x的取值范围是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、西大附中为打造“书香校园”,计划在校内组建中、小型两类图书角共30个,已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本,组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.目前学校用于组建图书角的科技类书籍不超过1900本,人文类书籍不超过1620本.(1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来.(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,小型图书角的费用是570元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元?2、解不等式组:,并写出该不等式组的整数解.3、解不等式组:,并求出它的所有整数解的和.4、某企业为了做好“复工复产”期间的人员防护工作,购买了一定数量的一次性防护口罩和N95口罩,这两种口罩的规格.售价如下表所示:(购买时必须整包购买) 数量售价一次性防护口罩50只/包100元/包N95口罩3只/包60元/包(1)已知第一批购得两种口罩共80包,其中一次性防护口罩比N95口罩多买了30包,那么N95口罩买了____包.(2)已知第二批购得两种口罩共计3240只,花费10800元,问一次性防护口罩和N95口罩分别购买了多少包?(3)在第三批购买时,一次性防护口罩价格有所调整,每包降低了10元,N95口罩价格不变,如果该单位第三批总共购买了100包口罩,花费不超过8100元,那么最多能购买一次性防护口罩多少包?5、仔细阅读下面例题,解答问题:观察下列各计算题:26×682=286×6234×473=374×4352×275=572×2515×561=165×51……以上每个等式都非常巧妙,左边是一个两位数乘以三位数,等式两边的数字之间具有特殊性,一边的数字也有特殊性,且数字关于等号成对称分布,我们把满足这种条件的等式称为“对称积等式”.(1)解决问题:填空,使下列各式成为“对称积等式”:41×154= ×14; ×286=682× (2)解决问题:设“对称积等式”这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,①写出a+b的取值范围;②请用含a、b的代数式写出表示“对称积等式”的式子,并证明你的结论. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】不等式的性质1:在不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不变,性质2:在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,性质3:在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变;根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A、不等式x<y的两边都乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣x>﹣y,不等式﹣x>﹣y的两边都加上2,不等号的方向不变,即﹣x+2>﹣y+2,原变形错误,故此选项不符合题意;B、不等式x<y的两边都乘4,不等号的方向不变,即4x<4y,原变形错误,故此选项不符合题意;C、不等式x<y的两边都乘﹣3,不等号的方向改变,即﹣3x>﹣3y,原变形错误,故此选项不符合题意;D、不等式x<y的两边都减去2,不等号的方向不变,即x﹣2<y﹣2,原变形正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.2、D【解析】【分析】根据数轴可确定不等式的解集,根据解集相同列出方程求解即可.【详解】解:根据数轴可知,不等式的解集为,解不等式得,,故,解得,,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和一元一次不等式的解集,解题关键是根据不等式的解集相同列出方程.3、D【解析】【分析】将两个方程组相加得到:,再由即可求出进而求解.【详解】解:由题意可知:,将①+②得到:,∵,∴,解得,故选:D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解法及不等式的解法,解题关键是求出,进而求出k的取值范围.4、B【解析】略5、A【解析】【分析】结合不等式的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】∵∴,,即选项B错误;∴,,即选项A正确,选项C错误;根据题意,无法推导得,故选项D不正确;故选:A.【点睛】本题考查了不等式的性质 ,解题的关键是熟练掌握不等式的性质并能灵活运用.6、A【解析】【分析】根究不等式组解集的确定原则,判定a≤-1,比较大小后,确定即可.【详解】∵不等式组的解集是,∴a≤-1,只有-2满足条件,故选A.【点睛】本题考查了不等式组解集,正确理解不等式组解集的确定原则是解题的关键.7、C【解析】【分析】先求出3﹣2x=3(k﹣2)的解为x,从而推出,整理不等式组可得整理得:,根据不等式组无解得到k>﹣1,则﹣1<k≤3,再由整数k和是整数进行求解即可.【详解】解:解方程3﹣2x=3(k﹣2)得x,∵方程的解为非负整数,∴0,∴,把整理得:,由不等式组无解,得到k>﹣1,∴﹣1<k≤3,即整数k=0,1,2,3,∵是整数,∴k=1,3,综上,k=1,3,则符合条件的整数k的值的和为4.故选C.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,根据一元一次不等式组的解集情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8、C【解析】【分析】根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣1>y﹣1,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴5x>5y,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴,故本选项符合题意; D.∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键.9、D【解析】【分析】根据不等式的基本性质逐项排查即可.【详解】解:A.在不等式的两边同时乘或除以同一个正数,不等号的方向不发生改变,这里应该是3a>3b,故A不正确,不符合题意;B.无法证明,故B选项不正确,不符合题意;C.当c=0时,不等式不成立,故C选项不正确,不符合题意;D.不等式的两边同时乘2再在不等式的两边同时3,不等式,成立,故D选项正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,1.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变; 2.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;3.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变.10、C【解析】【分析】根据不等式组解集的确定方法:大大取大可得,再在选项中找出符合条件的数即可.【详解】解:∵不等式组的解集是,∴a≤,而,故选:C.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,理解一元一次不等式组的解集的意义是正确解答的前提.二、填空题1、2【解析】【分析】解不等式组得到x的范围,再根据绝对值的性质化简.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为:,∴===2故答案为:2.【点睛】本题考查了解不等式组,绝对值的性质,解题的关键是解不等式组得到x的范围.2、4【解析】【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集,找出不等式组的最大整数解即可.【详解】解: ,解不等式①得,x≥2,解不等式②得, ,∴不等式组的解集为,∴不等式组的最大整数解为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.3、17【解析】【分析】设小丽至少答对道题,则得分为分,失分为分,再列不等式即可.【详解】解:设小丽至少答对道题,则 解得: 为正整数,所以的最小值为17,答:小丽至少答对道题.故答案为:17【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,理解题意列出不等式是解本题的关键.4、##【解析】【分析】根据移项,合并同类项,系数化为1的步骤解一元一次不等式即可.【详解】解:移项得,合并同类项得,系数化为1得.故答案为.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,掌握不等式的性质是解题的关键.5、【解析】【分析】根据三角形的三边关系列出不等式组,解不等式组即可求解【详解】解:根据题意得:,即.故答案为:.【点睛】考查了三角形三边关系,本题需要理解的是如何根据已知的两条边求第三边的范围.三、解答题1、 (1)共有3种组建方案,方案1:组建中型图书角18个,小型图书角12个;方案2:组建中型图书角19个,小型图书角11个;方案3:组建中型图书角20个,小型图书角10个.(2)方案1费用最低,最低费用是22320元【解析】【分析】(1)设组建中型图书角x个,则组建小型图书角个,根据题意列出不等式组求解,然后根据题意x为整数,可以取18,19,20,代入即可得出各个方案;(2)根据题意,计算各个方案的费用,然后比较即可得.(1)解:设组建中型图书角x个,则组建小型图书角个,依题意得:,解得:,又∵x为整数,∴x可以取18,19,20,共有3种组建方案,方案1:组建中型图书角18个,小型图书角12个;方案2:组建中型图书角19个,小型图书角11个;方案3:组建中型图书角20个,小型图书角10个;(2)选择方案1的费用为:(元;选择方案2的费用为:(元;选择方案3的费用为:(元.,方案1费用最低,最低费用是22320元.【点睛】题目主要考查不等式组的应用及方案选择问题,理解题意,列出不等式组是解题关键.2、−4<x≤15【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解:由①得,x>−4,由②得,x≤15,故不等式组的解集为: −4<x≤15【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3、不等式组的解集是-2≤x<4,和为3【解析】【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数.【详解】解:,解不等式①得,x≥-2,解不等式②得,x<4,所以,不等式组的解集是-2≤x<4,所以,它的所有整数解的和是-2-1+0+1+2+3=3.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).4、 (1)25(2)一次性防护口罩60包,N95口罩80包(3)最多购买一次性防护口罩70包【解析】【分析】(1)设第一批购得N95口罩x包,则购得一次性防护口罩(x+30)包,根据第一批购得两种口罩共80包,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设第二批购得一次性防护口罩a包,N95口罩b包,根据第二批购得两种口罩共计3240只且共花费10800元,即可得出关于a,b的二元一次方程组,解之即可得出结论;(3)设第三批购得一次性防护口罩m包,则购得N95口罩(100−m)包,根据总价=单价×数量结合总价不超过8100元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.(1)解:设第一批购得N95口罩x包,则购得一次性防护口罩(x+30)包,依题意,得:x+x+30=80,解得:x=25.故答案为:25.(2)解:设第二批购得一次性防护口罩a包,N95口罩b包,依题意,得:,解得:.答:第二批购得一次性防护口罩60包,N95口罩80包.(3)解:设第三批购得一次性防护口罩m包,则购得N95口罩(100−m)包,依题意,得:(100−10)m+60(100−m)≤8100,解得:m≤70.答:第三批最多能购买一次性防护口罩70包.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(3)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.5、 (1)14,62,26(2)①②证明见解析【解析】【分析】(1)根据例题写出对称积等式即可;(2)①根据为整数且的和为三位数的十位数字,即可求得范围;②根据规律列出等式,进而根据整式的乘法运算进行证明即可(1)41×154=451×14; 62×286=682×26故答案为:14,62,26(2)设“对称积等式”这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,,,且为整数②证明:等式的左边等于等式的右边等于左边等于右边原等式成立【点睛】本题考查了找规律,整式的乘法运算,不等式组的应用,找到规律是解题的关键.
相关试卷
这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试达标测试,共19页。试卷主要包含了若,则下列式子中,错误的是,下列说法中错误的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后练习题,共16页。试卷主要包含了下列各式,如果,下列不等式不能化成x>-2的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课堂检测,共18页。试卷主要包含了下列四个说法,下列说法中错误的是,不等式4x-8≤0的解集是等内容,欢迎下载使用。