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初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课堂检测
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课堂检测,共18页。试卷主要包含了下列四个说法,下列说法中错误的是,不等式4x-8≤0的解集是等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列不等式不能化成x>-2的是( )A.x+4>2 B.x-1>-3 C.-2x>-4 D.2x>-42、如果x>y,则下列不等式正确的是( )A.x﹣1<y﹣1 B.5x<5y C. D.﹣2x>﹣2y3、下列各式中,是一元一次不等式的是( )A.5+4>8 B.2x-1C.2x≤5 D.2x+y>74、已知关于x的不等式组的解集是3≤x≤4,则a+b的值为( )A.5 B.8 C.11 D.95、一只纸箱质量为,放入一些苹果后,纸箱和苹果的总质量不能超过.若每个苹果的质量为,则这只纸箱内能装苹果( )A.最多27个 B.最少27个 C.最多26个 D.最少26个6、下列四个说法:①若a=﹣b,则a2=b2;②若|m|+m=0,则m<0;③若﹣1<m<0,则m2<﹣m;④两个四次多项式的和一定是四次多项式.其中正确说法的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.17、下列说法中错误的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8、关于x的一元一次不等式的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.9、不等式4x-8≤0的解集是( )A.x≥-2 B.x≤-2C.x≥2 D.x≤210、下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )A.4>1 B.3x-24<4C. <2 D.4x-3<2y-7第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式组的解集是__________.2、一般地,一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个______.求不等式的解集的过程叫______.3、不等式的解集为______.4、不等式组的解集是 _____.5、某学校学生会组织七年级和八年级共60名同学参加环保活动,七年级学生平均每人收集15个废弃塑料瓶,八年级学生平均每人收集20个废弃塑料瓶.为了保证所收集的塑料瓶总数不少于1000个,至少需要多少名八年级学生参加活动?解:设参加的八年级学生为x人,根据题意,得:_________,解这个不等式,得:_________, 所以至少需要_________名八年级学生参加活动.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、临近春节,将进入年货物流高峰期,某物流公司计划购买A、B两种型号的智能快递车搬运年货,已知A型快递车比B型快递车每小时多搬运20kg年货,且4台A型快递车每小时搬运的年货与5台B型快递车每小时搬运的年货数量相同.(1)求A、B两种型号的快递车每小时分别搬运多少年货?(2)该物流公司计划采购A、B两种型号的快递车共10台,其中A型快递车a台,要求每小时搬运的年货不少于920kg,则至少购进A型快递车多少台?2、已知:在数轴上,原点为O,点A、点B表示的数分别为a、b(a<b),点P为数轴上任意一点,若PA≤PB,则点P称为线段AB的关联点.现在点A、点B表示的数分别为−2和4,请解决以下四个问题:(1)点C、点D和点E分别表示−1、5和9,在这三个点中是线段AB关联点的是______;(2)点P表示的数为x,若点P是线段AB的关联点,则x的最大值为______;(3)点M从A点出发沿数轴向右运动,请问点B能否成为线段AM的关联点,若能,请求出点M表示的数m的最小值(不计点A和点M重合的时刻).(4)点M从A点出发,以每秒3个单位长度沿数轴向右运动,同时点N从点B出发,以每秒2个单位长度,沿数轴向右运动,设运动时间为t,请问点B能否成为线段MN点的关联点,若能,请求出t的最小值;若不能,请说明理由.3、解不等式组:,并写出该不等式组的整数解.4、西大附中为打造“书香校园”,计划在校内组建中、小型两类图书角共30个,已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本,组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.目前学校用于组建图书角的科技类书籍不超过1900本,人文类书籍不超过1620本.(1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来.(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,小型图书角的费用是570元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元?5、解不等式组:,并求出它的所有整数解的和. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】分别解不等式进行判断即可.【详解】解:A.x+4>2,两边同减4得x>-2,不符合题意;B.x-1>-3,两边同加1得x>-2,不符合题意;C.-2x>-4,两边同除以-2得x<2,符合题意;D.2x>-4,两边同除以2得x>-2,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,解题的关键是正确掌握不等式的性质计算.2、C【解析】【分析】根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣1>y﹣1,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴5x>5y,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴,故本选项符合题意; D.∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键.3、C【解析】【分析】从是否含有不等号,是否含有未知数,未知数的个数是否一个,这个未知数的指数是否为1,四个方面判断即可.【详解】∵5+4>8中,没有未知数,∴不是一元一次不等式,A不符合题意;∵2x-1,没有不等号,∴不是一元一次不等式,B不符合题意;∵2x≤5是一元一次不等式,∴C符合题意;∵2x+y>7中,有两个未知数,∴不是一元一次不等式,D不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义即含有一个未知数且未知数的次数是1的不等式,正确理解定义是解题的关键.4、C【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,结合不等式组的解集求出a、b的值,代入计算即可.【详解】解:解不等式x-a≥1,得:x≥a+1,解不等式x+5≤b,得:x≤b-5,∵不等式组的解集为3≤x≤4,∴a+1=3,b-5=4,∴a=2,b=9,则a+b=2+9=11,故选:C.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5、C【解析】【分析】设这只纸箱内能装苹果x个,则根据不等关系:纸箱质量+所装苹果质量≤9,可建立不等式,解不等式即可,从而可得结果.【详解】设这只纸箱内能装苹果x个,由题意可得:1+0.3x≤9解不等式得:由于x只能取正整数所以x为不超过26的正整数时,均满足纸箱和苹果的总质量不能超过即这只纸箱内最多能装苹果26个故选:C【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据题意找出不等关系并列出不等式是关键,但要注意所求量为整数.6、C【解析】【分析】根据题意分别利用相反数的性质以及绝对值的代数意义和多项式的加法进行判断即可.【详解】解:①若a=﹣b,则a2=b2,说法正确;②若|m|+m=0,则m 0,说法错误;③若﹣1<m<0,则m2<﹣m,说法正确;④两个四次多项式的和不一定是四次多项式,说法错误;①③正确,共有2个.故选:C.【点睛】本题考查相反数的性质和不等式性质以及绝对值的代数意义和多项式的加法,熟练掌握相关的概念是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据不等式的性质进行分析判断.【详解】解:A、若,则,故选项正确,不合题意;B、若,则,故选项正确,不合题意;C、若,若c=0,则,故选项错误,符合题意;D、若,则,故选项正确,不合题意;故选C.【点睛】本题考查了不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.8、B【解析】【分析】由题意根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项,系数化为1求得不等式的解集,进而在数轴上表示即可得出答案.【详解】解:,移项得:,合并得:,解得:,在数轴上表示为:故选:B.【点睛】本题考查解一元一次不等式,熟练掌握一元一次不等式解题步骤,移项、合并同类项、把x系数化为1是解题的关键.9、D【解析】【分析】根据题意先移项,再把x的系数化为1即可得出答案.【详解】解:不等式4x-8≤0,移项得,4x≤8,把x的系数化为1得,x≤2.故选:D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.10、B【解析】略二、填空题1、<x≤4##【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解:解得:x>;解得:x≤4;∴不等式组的解集为:<x≤4.故答案为:【点睛】本题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式组,熟练掌握各自的解法是解本题的关键.2、 不等式的解集 解不等式【解析】略3、x>-8【解析】【分析】按照去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤求出不等式的解集.【详解】解:,去分母,得6+x>-2,移项,得x>-2-6,合并同类项,得x>-8.故答案为:x>-8.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.4、2<x<3【解析】【分析】先标号,分别求出每个不等式的解集,再找到两个不等式解集的公共部分即不等式组的解集即可.【详解】解:由①得,x>2;由②得,x<3,不等式组的解集为2<x<3.故答案为2<x<3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,明确不等式组的解法是解题的关键.5、 15×(60-x)+20x≥1000 x≥20 20【解析】略三、解答题1、 (1)A、B两种型号的快递车每小时分别搬运100kg、80kg年货.(2)至少购进A型快递车6台.【解析】【分析】(1)设B种型号的快递车每小时搬运xkg年货,则A种型号的快递车每小时搬运(x+20)kg年货,利用“4台A型快递车每小时搬运的年货与5台B型快递车每小时搬运的年货数量相同”得出方程,进而得出答案;(2)根据“每小时搬运的年货不少于920kg”得出不等式,求出答案.(1)解:设B种型号的快递车每小时搬运xkg年货,则A种型号的快递车每小时搬运(x+20)kg年货,依题意得:4(x+20)=5x,解得:x=80,x+20=100,答:A、B两种型号的快递车每小时分别搬运100kg、80kg年货;(2)解:A型快递车a台,则B型快递车(10-a)台,依题意得:100a+80(10-a)≥920,解得:a≥6.答:至少购进A型快递车6台.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,正确得出方程以及得出不等式是解题关键.2、 (1)C点(2)1(3)m的最小值为10(4)能,t的最小值为1.2.【解析】【分析】(1)根据关联点的定义进行解答便可;(2)P点在AB之间比P点在A点左边时的x值要大,再根据定义列出不等式解答便可;(3)B点在AM之间,再根据定义列出不等式解答便可;(4)用t的代数式表示M和N点表示的数,再根据关联点列出不等式组,结合定义列出方程,解答便可.(1)解:∵CA=-1-(-2)=1,CB=4-(-1)=5,∴CA<CB,∴C点是线段AB的关联点;∵DA=5-(-2)=7,DB=5-4=1,∴DA>DB,∴D点不是线段AB的关联点;∵EA=9-(-2)=11,EB=9-4=5,∴EA>EB,∴E点不是线段AB的关联点;故答案为:C点;(2)解:∵点A,点B表示的数分别为-2,4,点P表示的数为x,若点P是线段AB的关联点,∴x-(-2)≤4-x,∴x≤1,∴x的最大值为1,故答案为:1.(3)解:∵点A,点B表示的数分别为-2,4,点M表示的数为m,若点B是线段AM的关联点,∴4-(-2)≤m-4,∴m10,∴m的最小值为10;(4)解:点M表示的数为3t-2,点N表示的数为2t+4,∵点B为线段MN点的关联点,∴4-(3t-2)≤2t+4-4,∴t1.2,∴t的最小值为1.2.【点睛】本题是一个新定义题,考查了一元一次不等式,数轴上两点之间的距离,关键要读懂题意,根据新定义把新知识迁移到我们熟悉的知识来解题,主要是考查学生阅读能力,自学能力,模仿例题的能力,拓展知识的能力,是中考的常见类型,3、−4<x≤15【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解:由①得,x>−4,由②得,x≤15,故不等式组的解集为: −4<x≤15【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、 (1)共有3种组建方案,方案1:组建中型图书角18个,小型图书角12个;方案2:组建中型图书角19个,小型图书角11个;方案3:组建中型图书角20个,小型图书角10个.(2)方案1费用最低,最低费用是22320元【解析】【分析】(1)设组建中型图书角x个,则组建小型图书角个,根据题意列出不等式组求解,然后根据题意x为整数,可以取18,19,20,代入即可得出各个方案;(2)根据题意,计算各个方案的费用,然后比较即可得.(1)解:设组建中型图书角x个,则组建小型图书角个,依题意得:,解得:,又∵x为整数,∴x可以取18,19,20,共有3种组建方案,方案1:组建中型图书角18个,小型图书角12个;方案2:组建中型图书角19个,小型图书角11个;方案3:组建中型图书角20个,小型图书角10个;(2)选择方案1的费用为:(元;选择方案2的费用为:(元;选择方案3的费用为:(元.,方案1费用最低,最低费用是22320元.【点睛】题目主要考查不等式组的应用及方案选择问题,理解题意,列出不等式组是解题关键.5、不等式组的解集是-2≤x<4,和为3【解析】【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数.【详解】解:,解不等式①得,x≥-2,解不等式②得,x<4,所以,不等式组的解集是-2≤x<4,所以,它的所有整数解的和是-2-1+0+1+2+3=3.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
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