冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试达标测试
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这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试达标测试,共16页。试卷主要包含了若成立,则下列不等式成立的是,下列命题中,假命题是等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、不等式的解集为( )A. B. C. D.2、不等式的最小整数解是( )A. B.3 C.4 D.53、若,则下列式子一定成立的是( )A. B. C. D.4、若不等式(m-2)x>n的解集为x>1,则m,n满足的条件是( ).A.m=n-2且m>2 B.m=n-2且m<2C.n=m-2且m>2 D.n=m-2且m<25、若,,则下列不等式不一定成立的是( )A. B. C. D.6、不等式组有两个整数解,则的取值范围为( )A. B. C. D.7、已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )A.a≤﹣2 B.a>3 C.﹣2<a<3 D.a<﹣2或a>38、若成立,则下列不等式成立的是( )A. B.C. D.9、下列命题中,假命题是( )A.对顶角相等B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.如果,,那么10、把某个关于x的不等式的解集表示在数轴上如图所示,则该不等式的解集是( )A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “x的3倍与2的和不大于5”用不等式表示为 _________.2、已知不等式的解集为,则不等式的解集为_______.3、若不等式组无解,则的取值范围为__.4、不等式的非负整数解是__.5、长方形的一边长是4,另一边长是x+3,它的面积不大于32,则x的取值范围是_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、求不等式组的自然数解.并把它的解集在数轴上表示出来.2、已知关于x的不等式①x+a>7的解都能使不等式②成立,求a的取值范围.3、解不等式:2(3﹣y)≤4﹣3(y﹣1).4、解不等式,并把解集在数轴上表示出来:5、敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊,河套地区地势平坦、土地肥沃,适合大规模农牧.现有一片草场,草匀速生长,如果放牧360只羊,4周可以将草全部吃完.如果放牧210只羊,9周才能将草全部吃完.(假设每只羊每周吃的草量相等)(1)求这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比;(2)如果牧民准备在这片草场放牧8周,那么最多可以放牧多少只羊? -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】首先根据一元一次不等式的一般步骤,对其移项,合并同类项,将系数化为1即可得出答案.【详解】移项得:,合并同类项得:,将系数化为1得:.故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式的知识,熟练掌握解不等式的一般步骤是解题的关键.2、C【解析】【分析】先求出不等式解集,即可求解.【详解】解: 解得: 所以不等式的最小整数解是4.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.3、B【解析】【分析】根据不等式的性质依次分析判断.【详解】解:∵,∴a+1>b+1,故选项A不符合题意;∵,∴,故选项B符合题意;∵,∴-2a<-2b,故选项C不符合题意;∵,∴,故选项D不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了不等式的性质:不等式两边同时加上或减去同一个整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘或除以同一个不为0的整正数,不等号方向不变;不等式两边同时乘或除以同一个不为0的负数,不等号方向改变.4、C【解析】略5、D【解析】【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、若,,则,故本选项正确,不符合题意;B、若,,则,故本选项正确,不符合题意;C、若,则 ,若,则,故本选项正确,不符合题意;D、若,,当 时,,故本选项错误,符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.6、C【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于的不等式组,求出即可.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式组的解集为,不等式组有两个整数解,,故选:C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出关于的不等式组,难度适中.7、B【解析】【分析】根据大大小小无解找,确定a的值即可.【详解】∵关于x的不等式组无解,∴a>3,故选:B.【点睛】本题考查了不等式组的解集,熟练掌握一元一次不等式组的解集确定方法是解题的关键.8、C【解析】【分析】根据不等式两边加或减某个数或式子,乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以一个负数,不等号的方向改变解答.【详解】解:A、不等式a>b两边都乘-1,不等号的方向没有改变,不符合题意;B、不等式a>b两边都乘-1,不等号的方向没有改变,不符合题意;C、不等式a>b两边都乘2,不等号的方向不变,都减1,不等号的方向不变,符合题意;D、因为≥0,当=0时,不等式a>b两边都乘,不等式不成立,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了不等式的基本性质.不等式两边同时乘以或除以同一个数或式子时,一定要注意不等号的方向是否改变.9、C【解析】【分析】依题意,对于A选项,结合对顶角的定理即可;对于B选项,结合相关定理;对于C选项,平行线定理即可;对D选项,不等式的传递即可;【详解】A、对顶角相等,本选项为定理,所以为真命题,不符合题意;B、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,本选项为定理,所以是真命题,不符合题意;C、依据平行线定理,只有平行的两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故本选项说法不正确,是假命题,符合题意;D、如果,,那么,本选项为定理,所以是真命题,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查对顶角、平行线定理、不等式定理等,关键在熟练理解和掌握相关命题及定理;10、B【解析】【分析】观察数轴上x的范围即可得到答案.【详解】解:观察数轴可发现表示的是从-2(空心)开始向右,故该不等式的解集是,故选B.【点睛】本题主要考查对在数轴上表示不等式的解集的理解和掌握,能根据数轴上不等式的解集得出答案是解此题的关键.二、填空题1、3x+2≤5【解析】【分析】不大于就是小于等于的意思,根据x的3倍与2的和不大于5,可列出不等式.【详解】解:由题意得:3x+2≤5,故答案为:3x+2≤5.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.2、【解析】【分析】根据已知条件得出a、b之间的关系式,代入后面不等式求解.【详解】解:,移项得:,由已知解集为,得到,变形得:,可得:,整理得:,,,,不等式两边同时除以得:,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查解一元一次不等式,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法,利用不等式的性质解答.3、【解析】【分析】先求出不等式的解集为,再由不等式组无解,得到,由此即可得到答案.【详解】解:解不等式,得:,∵不等式组无解,∴,解得,故答案为:.【点睛】本题主要考查了根据不等式组的解集情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握不等式组的解集的情况:大小小大中间找,大大小小找不到.4、,1,2【解析】【分析】由题意根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项可得答案.【详解】解:移项得:,合并同类项得:,故不等式的非负整数解是,1,2.故答案为:x=0,1,2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,注意掌握解不等式的基本步骤是解题的关键.5、-3<x≤5【解析】【分析】根据长方形面积=长×宽,列出不等式组,解一元一次不等式组即可得出结论.【详解】解:由已知可得:,解得:-3<x≤5.故答案为:-3<x≤5.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用以及长方形的面积公式,解题的关键是能熟练的解一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该类题型需根据题意列出正确的一元一次不等式组.三、解答题1、0,1,2,3,数轴见解析【解析】【分析】首先分别解出两个不等式,再根据:大大取大,小小取小,大小小大取中,大大小小取不着,确定出两个不等式的公共解集即可.【详解】解:,由不等式①得:x>﹣1,由不等式②得:x≤3,所以不等式组的解集为:﹣1<x≤3,解集在数轴上表示为:所以不等式组的自然数解为0,1,2,3.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是解题的关键.2、【解析】【分析】先求出不等式①②的解集,然后根据关于x的不等式①的解都能使不等式②成立得出,求解即可得.【详解】解:解不等式①得:,解不等式②得:,∵关于x的不等式①的解都能使不等式②成立,∴,解得:.【点睛】题目主要考查求不等式的解集,理解题意,熟练掌握解不等式的方法是解题关键.3、y≤1【解析】【分析】去括号、移项、合并同类项即可求解.【详解】解:去括号,得6﹣2y≤4﹣3y+3,移项,得﹣2y+3y≤4+3﹣6,合并同类项,得y≤1.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,正确掌握解不等式的步骤及运算法则是解题的关键.4、x≥,数轴见解析【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得结论.【详解】解:去分母,得:5-4(x-1)≤2x,去括号,得:5-4x+4≤2x.移项,得:-4x-2x≤-4-5,合并同类项,得:-6x≤-9,系数化为1,得:x≥,解集在数轴上表示如下: .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.5、 (1)这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比为(2)最多可以放牧225只羊【解析】【分析】(1)设每只羊每周吃的草量为1份,这片草场牧民进驻前原有草量份,这片草场每周生长的草量为份,根据等量关系列出方程组即可;(2)设可以放牧只羊,列出一元一次不等式,即可求解.(1)解:设每只羊每周吃的草量为1份,这片草场牧民进驻前原有草量份,这片草场每周生长的草量为份,依题意得:,解得:,.答:这片草场每周生长的草量和牧民进驻前原有草量的比为.(2)设可以放牧只羊,依题意得:,解得:.答:最多可以放牧225只羊.【点睛】本题主要考查二元一次方程组以及一元一次不等式的实际应用,找出数量关系,列出方程组和不等式是解题的关键.
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