初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试一课一练
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试一课一练,共18页。试卷主要包含了下列各数中,是不等式的解的是,下列说法中错误的是等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于x的不等式的解集如图所示,则a的值是( )A.-1 B.1C.2 D.32、若,,则下列不等式不一定成立的是( )A. B. C. D.3、已知关于x的不等式无解,则a的取值范围为( )A.a<2 B.a>2 C.a≤2 D.a≥24、已知关于x的不等式组有解,则a的取值不可能是( )A.0 B.1 C.2 D.35、下列各数中,是不等式的解的是( )A.﹣7 B.﹣1 C.0 D.96、已知8x+1<-2x,则下列各式中正确的是( )A.10x+1>0 B.10x+1<0 C.8x-1>2x D.10x>-17、已知三条线段的长分别是4,4,m,若它们能构成三角形,则整数m的最大值是( )A.10 B.8 C.7 D.48、下列各式中,是一元一次不等式的是( )A.5-3<8 B.2x-1< C.≥8 D.+2x≤189、下列说法中错误的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10、若不等式-1≤2-x的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x-1)+5>5x+2(m+x)成立,则m的取值范围是( )A.m>- B.m<- C.m<- D.m>-第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式2x﹣3<4x的最小整数解是____.2、给出下列不等式:①x+1>x-x2;②y-1>3;③x+≥2;④x≤0;⑤3x-y<5,其中属于一元一次不等式的是:___.(只填序号)3、不等式组的解集是 _____.4、某地区有序推进疫苗接种工作,构筑新冠免疫“防护墙”.12月某天,某地区甲、乙、丙三个新冠疫苗接种点均配备了A,B,C三类疫苗,A,B,C三类疫苗每件盒数是定值.甲接种点配备A类、B类、C类疫苗分别为10件、30件、40件,乙接种点配备A类、B类、C类疫苗分别为20件、30件、20件,且甲接种点和乙接种点配备疫苗的总盒数相同.若三类疫苗每件盒数之和为95盒,且各类疫苗每件盒数均是不大于50盒的整数,C与B两类疫苗每件盒数之差大于4盒.则丙接种点分别配备A类、B类、C类疫苗分别为20件、10件、40件的总盒数为 _____盒.5、用数轴表示不等式的解集的步骤:第一步:______;第二步:______;第三步:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式组:,并写出该不等式组的整数解.2、解不等式组,并写出不等式组的整数解3、小聪去购买笔记本和钢笔共30件,每本笔记本2元,每支钢笔5元,若购买的钢笔数量不少于笔记本的数量.(1)小聪至多能买几本笔记本?(2)若小聪只带了130元钱,此时他至少要买几本笔记本?4、如果一个不等式中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们定义这个不等式为绝对值不等式,小明在课外小组活动时探究发现:①|x|>a(a>0)的解集是x>a或x<﹣a;②|x|<a(a>0)的解集是﹣a<x<a.根据小明的发现,解决下列问题:(1)请直接写出下列绝对值不等式的解集;①|x|>3的解集是 ②|x|<的解集是 .(2)求绝对值不等式2|x﹣1|+1>9的解集.5、2020年春节前夕,突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情造成口罩紧缺,为满足社会需求,某工厂现需购买一批材料,用于生产甲、乙两种型号的口罩,已知生产乙型口罩所需的材料费比生产甲型口罩所需的材料费每件多100元,且生产甲型口罩40件和生产乙型口罩30件需购买材料的费用相同.(1)求生产甲、乙两种型号口罩所需的材料费每件各多少元?(2)若工厂购买这批材料的资金不超过135000元,且需生产两种口罩共400件,求至少能生产甲种口罩多少件? -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据数轴可确定不等式的解集,根据解集相同列出方程求解即可.【详解】解:根据数轴可知,不等式的解集为,解不等式得,,故,解得,,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和一元一次不等式的解集,解题关键是根据不等式的解集相同列出方程.2、D【解析】【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、若,,则,故本选项正确,不符合题意;B、若,,则,故本选项正确,不符合题意;C、若,则 ,若,则,故本选项正确,不符合题意;D、若,,当 时,,故本选项错误,符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3、B【解析】【分析】先整理不等式组,根据无解的条件列出不等式,求出a的取值范围即可.【详解】解:整理不等式组得:,∵不等式组无解,∴<a,解得:a>2.故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式组无解的条件,根据整理出的不等式组和无解的条件列出关于a的不等式是解答本题的关键.4、D【解析】【分析】根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”即可求出a的取值范围,然后根据a的取值范围解答即可.【详解】解:∵关于x的不等式组有解,∴a<3,∴a的取值可能是0、1或2,不可能是3.故选D.【点睛】本题考查了由不等式组的解集情况求参数,不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.5、D【解析】【分析】移项、合并同类项,得到不等式的解集,再选取合适的x的值即可.【详解】解:移项得:,∴9为不等式的解,故选D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式,熟知去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.6、B【解析】【分析】根据不等式的性质解答即可.【详解】解:由不等式性质得,在不等式8x+1<-2x的两边同加上2x,不等号的方向不变,即10x+1<0.故选:B.【点睛】本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解答的关键,注意符号的变化.7、C【解析】【分析】根据三角形三边关系列出不等式,根据不等式的解集求整数m的最大值.【详解】解:条线段的长分别是4,4,m,若它们能构成三角形,则,即又为整数,则整数m的最大值是7故选C【点睛】本题考查了求不等式的整数解,三角形三边关系,根据三角形的三边关系列出不等式是解题的关键.8、D【解析】【分析】一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.根据一元一次不等式的定义逐项判断即可.【详解】A:不含有未知数,不是一元一次不等式,故本选项不符合题意;B:不是整式,故本选项不符合题意;C:不是整式,故本选项不符合题意;D:是只含有1个未知数,并且未知数的最高次数是1,用不等号连接的整式,是一元一次不等式,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查一元一次不等式的定义, 一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.9、C【解析】【分析】根据不等式的性质进行分析判断.【详解】解:A、若,则,故选项正确,不合题意;B、若,则,故选项正确,不合题意;C、若,若c=0,则,故选项错误,符合题意;D、若,则,故选项正确,不合题意;故选C.【点睛】本题考查了不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.10、C【解析】【分析】求出不等式-1≤2-x的解,求出不等式3(x−1)+5>5x+2(m+x)的解集,得出关于m的不等式,求出m即可.【详解】解不等式-1≤2-x,得:x≤,解不等式3(x-1)+5>5x+2(m+x),得:x<,∵不等式-1≤2-x的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x-1)+5>5x+2(m+x)成立,∴>,解得:m<-.故选:C【点睛】本题主要对解一元一次不等式组,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据已知得到关于m的不等式是解此题的关键.二、填空题1、【解析】【详解】解:,,,最小整数解是,故答案为.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,解题的关键是求出不等式的解集.2、②④【解析】【分析】根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就是一元一次不等式.【详解】①x+1>x-x2是一元二次不等式,故选项不符合题意;②y-1>3是一元一次不等式,故此选项符合题意;③x+≥2中不是整式,故选项不符合题意;④x≤0是一元一次不等式,故此选项符合题意;⑤3x-y<5;含两个未知数,故选项不符合题意.故答案为:②④【点睛】本题考查一元一次不等式的定义中的未知数的最高次数为1次,本题还要注意未知数的系数不能是0.3、2<x<3【解析】【分析】先标号,分别求出每个不等式的解集,再找到两个不等式解集的公共部分即不等式组的解集即可.【详解】解:由①得,x>2;由②得,x<3,不等式组的解集为2<x<3.故答案为2<x<3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,明确不等式组的解法是解题的关键.4、或或或或或或或或【解析】【分析】设A,B,C三类疫苗每件的盒数分别为盒,得出甲乙接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数,根据甲接种点和乙接种点配备疫苗的总盒数相同,列出方程,列一元一次不等式,进而解二元一次方程,求整数解即可.【详解】解:设A,B,C三类疫苗每件的盒数分别为盒,则甲接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数分别为盒,乙接种点配备A类、B类、C类疫苗的盒数分别为,则即①三类疫苗每件盒数之和为95盒,且各类疫苗每件盒数均是不大于50盒的整数,C与B两类疫苗每件盒数之差大于4盒,则,且都为整数解得解得则或即或或解得或皆为整数,若,则,符合题意或为整数,则时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,,时,,, ,,,,,,,,故答案为:,,,,,,,,【点睛】本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式组的应用,求得的取值范围是解题的关键.5、 画数轴 定界点 定方向【解析】略三、解答题1、−4<x≤15【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解:由①得,x>−4,由②得,x≤15,故不等式组的解集为: −4<x≤15【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2、不等式组的解集为,不等式组的整数解为0,1.【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集,然后写出它的整数解即可得.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为,不等式组的整数解为0,1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.3、 (1)小聪最多能购买15本笔记本(2)他至少要买7本笔记本【解析】【分析】(1)设小聪购买的笔记本数量为x本,则购买支钢笔,然后根据购买的钢笔数量不少于笔记本的数量列出不等式求解即可;(2)设小聪购买的笔记本数量为y本,则购买支钢笔,然后根据购买的钢笔数量不少于笔记本的数量以及钢笔和笔记本的花费不能超过130元列出不等式求解即可.(1)解:设小聪购买的笔记本数量为x本,则购买支钢笔,由题意得:,解得,∴小聪最多能购买15本笔记本;(2)解:设小聪购买的笔记本数量为y本,则购买支钢笔,由题意得:,解得,∴他至少要买7本笔记本.【点睛】本题主要考查了不等式组的应用,解题的关键在于能够根据题意正确列出不等式求解.4、 (1)①x>3或x<−3;②−<x<(2)x>5或x<−3.【解析】【分析】(1)根据题意即可得;(2)将2|x−1|的数字因数2化为1后,根据以上结论即可得.(1)解:①由探究发现,|x|>3的解集是x>3或x<−3;故答案为:x>3或x<−3;②由探究发现,|x|<的解集是−<x<.故答案为:−<x<.(2)解:2|x−1|+1>9,2|x−1|>9−1,2|x−1|>8,|x−1|>4,∴|x−1>4的解集可表示为x−1>4或x−1<−4,∴2|x−1|+1>9的解集为:x>5或x<−3.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的基本步骤和绝对值的性质.5、 (1)甲为300元,乙为400元.(2)250件【解析】【分析】(1)设生产每件甲型口罩所需的材料费为x元,则生产每件乙型口罩所需的材料费为(x+100)元,然后根据生产甲型口罩40件和生产乙型口罩30件需购买材料的费用相同,列出方程求解即可;(2)设生产甲型口罩m件,则生产乙型口罩(400﹣m)件,然后根据工厂购买这批材料的资金不超过135000元,列出不等式求解即可.(1)解:设生产每件甲型口罩所需的材料费为x元,则生产每件乙型口罩所需的材料费为(x+100)元,依题意得:40x=30(x+100),解得:x=300,∴x+100=300+100=400.答:生产每件甲型口罩所需的材料费为300元,生产每件乙型口罩所需的材料费为400元.(2)解:设生产甲型口罩m件,则生产乙型口罩(400﹣m)件,依题意得:300m+400(400﹣m)≤135000,解得:m≥250.答:至少能生产甲型口罩250件.【点睛】本题主要考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键在于能够准确理解题意列出式子求解.
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