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冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试同步达标检测题
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这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试同步达标检测题,共18页。试卷主要包含了不等式组的解集在数轴上应表示为,若,则下列式子中,错误的是,对有理数a,b定义运算,不等式组的最小整数解是等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某校在一次外出郊游中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,那么每组预定的学生人数为( )A.24人 B.23人 C.22人 D.不能确定2、如果a>b,那么下列不等式中正确的是( )A.a-b>0 B.ac²>bc² C.c-a>c-b D.a+3<b-33、若m<n,则下列各式正确的是( )A.﹣2m<﹣2n B. C.1﹣m>1﹣n D.m2<n24、不等式组的解集在数轴上应表示为( )A. B.C. D.5、下列各式中,是一元一次不等式的是( )A.5-3<8 B.2x-1< C.≥8 D.+2x≤186、若,则下列式子中,错误的是( )A. B. C. D.7、对有理数a,b定义运算:a✬b=ma +nb,其中m,n是常数,如果3✬4=2,5✬8>2,那么n的取值范围是( )A.n> B.n< C.n>2 D.n<28、不等式组的最小整数解是( )A.5 B.0 C. D.9、如果x>y,则下列不等式正确的是( )A.x﹣1<y﹣1 B.5x<5y C. D.﹣2x>﹣2y10、若x<y成立,则下列不等式成立的是( )A.﹣x+2<﹣y+2 B.4x>4y C.﹣3x<﹣3y D.x﹣2<y﹣2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式组的解集是 _____.2、一般地,一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个______.求不等式的解集的过程叫______.3、已知且,则最小值为___________.4、若三个不同的质数,,满足,则不等式的解集为__.5、如果a>b,那么﹣2a___﹣2b.(填“>”或“<”)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、永辉超市计划购进甲、乙两种体育器材,若购进甲器材3件,乙器材6件,需要480元,购进甲器材2件,乙器材3件,需要280元,销售每件甲器材的利润率为37.5%,销售每件乙器材的利润率为30%.(1)甲、乙两种体育器材进价分别为多少元/件?(列方程或方程组解答)(2)该超市决定购进甲、乙体育器材100件,并且考虑市场需求和资金周转,用于购进这些体育器材的资金不少于6300元,同时又不能超过6430元,则该超市有哪几种进货方案?那种方案获利最大?最大利润是多少元?2、求不等式组:的最大整数解.3、临近春节,将进入年货物流高峰期,某物流公司计划购买A、B两种型号的智能快递车搬运年货,已知A型快递车比B型快递车每小时多搬运20kg年货,且4台A型快递车每小时搬运的年货与5台B型快递车每小时搬运的年货数量相同.(1)求A、B两种型号的快递车每小时分别搬运多少年货?(2)该物流公司计划采购A、B两种型号的快递车共10台,其中A型快递车a台,要求每小时搬运的年货不少于920kg,则至少购进A型快递车多少台?4、(1)解方程组(2)解不等式组5、(1)解不等式:5x+3≥2(x+3).(2)解不等式2x-1>. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,可以列出相应的不等式组,再求解,注意x为整数.【详解】解:设每组预定的学生数为x人,由题意得,解得是正整数故选:C.【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,属于常规题,掌握相关知识是解题关键.2、A【解析】【分析】在不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变,在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,根据不等式的基本性质逐一分析即可.【详解】解: a>b, 故A符合题意; a>b,当时, 故B不符合题意; a>b, 故C不符合题意; a>b, 故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.3、C【解析】【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可.【详解】解:A:∵m<n,∴﹣2m>﹣2n,∴不符合题意;B:∵m<n,∴,∴不符合题意;C:∵m<n,∴﹣m>﹣n,∴1﹣m>1﹣n,∴符合题意;D: m<n,当时,m2>n2,∴不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键.4、B【解析】【分析】在数轴上把不等式组的解集表示出来,即可选项答案.【详解】解:不等式组的解集在数轴上应表示为:故选:B.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集等知识点,注意:在数轴上表示不等式组的解集时,包括该点时用实心点,不包括该点时用空心点.5、D【解析】【分析】一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.根据一元一次不等式的定义逐项判断即可.【详解】A:不含有未知数,不是一元一次不等式,故本选项不符合题意;B:不是整式,故本选项不符合题意;C:不是整式,故本选项不符合题意;D:是只含有1个未知数,并且未知数的最高次数是1,用不等号连接的整式,是一元一次不等式,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查一元一次不等式的定义, 一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.6、D【解析】【分析】利用不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A. 若,则正确,故A不符合题意;B. 若,则正确,故B不符合题意;C. 若,则,正确,故C不符合题意;D. 若d,则,所以D错误,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查不等式的性质,掌握相关知识是解题关键.7、A【解析】【分析】先根据新运算的定义和3✬4=2将用表示出来,再代入5✬8>2可得一个关于的一元一次不等式,解不等式即可得.【详解】解:由题意得:,解得,由5✬8>2得:,将代入得:,解得,故选:A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,理解新运算的定义是解题关键.8、C【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后求出最小整数解即可.【详解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,故不等式组的解集为:,则该不等式组的最小整数解为:.故选:C.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9、C【解析】【分析】根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣1>y﹣1,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴5x>5y,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴,故本选项符合题意; D.∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键.10、D【解析】【分析】不等式的性质1:在不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不变,性质2:在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,性质3:在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变;根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A、不等式x<y的两边都乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣x>﹣y,不等式﹣x>﹣y的两边都加上2,不等号的方向不变,即﹣x+2>﹣y+2,原变形错误,故此选项不符合题意;B、不等式x<y的两边都乘4,不等号的方向不变,即4x<4y,原变形错误,故此选项不符合题意;C、不等式x<y的两边都乘﹣3,不等号的方向改变,即﹣3x>﹣3y,原变形错误,故此选项不符合题意;D、不等式x<y的两边都减去2,不等号的方向不变,即x﹣2<y﹣2,原变形正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.二、填空题1、2<x<3【解析】【分析】先标号,分别求出每个不等式的解集,再找到两个不等式解集的公共部分即不等式组的解集即可.【详解】解:由①得,x>2;由②得,x<3,不等式组的解集为2<x<3.故答案为2<x<3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,明确不等式组的解法是解题的关键.2、 不等式的解集 解不等式【解析】略3、##0.5【解析】【分析】由a<0,且2|a|x≤3a,得-2ax≤3a,解得x≤,再根据x的取值范围将所求式子化简,求出式子的最小值.【详解】解:∵a<0,2|a|x≤3a,∴-2ax≤3a,两边同除以-a,得2x≤-3,得x≤,当x≤时,,由x≤得:.故答案为:.【点睛】本题考查了绝对值即一元一次不等式的运用.关键是根据已知条件解不等式求x的取值范围.4、【解析】【分析】根据题意进行变形可得,得出a能被2000整除且a,b,c为不同的质数,可得或5,据此进行分类讨论:当,;当,,分别进行求解试算,确定,,,代入不等式进行求解即可得.【详解】解:,,∴a能被2000整除且a,b,c为不同的质数,或5,当,,,,,,当,,(不合题意),,,,,即,解得.故不等式的解集为.故答案为:.【点睛】题目主要考查整除的性质及质数的定义,求不等式的解集等,理解题意,将等式进行化简,然后分类讨论是解题关键.5、<【解析】【分析】根据不等式的性质得出即可.【详解】解:∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,故答案为:<【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.三、解答题1、 (1)甲、乙两种体育器材进价分别为80元/件,40元/件(2)见解析【解析】【分析】(1)设甲器材的进价为x元/件,乙器材的进价为y元/件,得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进甲器材z件,根据题意列出不等式组,求出整数解,得到三种方案,分别计算三种方案的利润,比较即可.(1)解:设甲器材的进价为x元/件,乙器材的进价为y元/件,由题意可得:,解得:,∴甲、乙两种体育器材进价分别为80元/件,40元/件;(2)设购进甲器材z件,由题意可得:,解得:,∴z的取值为58,59,60,方案一:当z=58时,即甲器材58件,乙器材42件,利润为:元;方案二:当z=59时,即甲器材59件,乙器材41件,利润为:元;方案三:当z=60时,即甲器材60件,乙器材40件,利润为:元;∴方案三的利润最大,最大利润为2280元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组,由两种商品利润间的关系,找出获利最大的进货方案.2、0【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到,确定不等式组的解集即可找出最大整数解.【详解】,解不等式①,得,解不等式②,得,原不等式组的解集为.则其最大整数解为0.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3、 (1)A、B两种型号的快递车每小时分别搬运100kg、80kg年货.(2)至少购进A型快递车6台.【解析】【分析】(1)设B种型号的快递车每小时搬运xkg年货,则A种型号的快递车每小时搬运(x+20)kg年货,利用“4台A型快递车每小时搬运的年货与5台B型快递车每小时搬运的年货数量相同”得出方程,进而得出答案;(2)根据“每小时搬运的年货不少于920kg”得出不等式,求出答案.(1)解:设B种型号的快递车每小时搬运xkg年货,则A种型号的快递车每小时搬运(x+20)kg年货,依题意得:4(x+20)=5x,解得:x=80,x+20=100,答:A、B两种型号的快递车每小时分别搬运100kg、80kg年货;(2)解:A型快递车a台,则B型快递车(10-a)台,依题意得:100a+80(10-a)≥920,解得:a≥6.答:至少购进A型快递车6台.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,正确得出方程以及得出不等式是解题关键.4、(1)方程组的解为:;(2)不等式组的解集为:.【解析】【分析】(1)根据二元一次方程组的解法:加减消元法求解即可得;(2)先求出各个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,小大大小中间找,大大小小无处找”即可确定不等式组的解集.【详解】解:(1),得:,解得:,将代入②可得:,∴方程组的解为:;(2),解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为:.【点睛】题目主要考查解二元一次方程组及不等式组的方法,熟练掌握求解方法是解题关键.5、(1)x≥1;(2)x>1【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项、系数化1,即可求解;(2)先去分母,然后移项、合并同类项、系数化1,即可求解.【详解】(1)5x+3≥2(x+3),去括号得:5x+3≥2x+6,移项得:5x-2x≥6-3,合并同类项得:3x≥3,解得:x≥1.(2),去分母,得4x-2>3x-1,移项,得:4x-3x>2-1,合并同类项,得:x>1.【点睛】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是熟知解一元一次不等式的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1.
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