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初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课时训练
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课时训练,共23页。试卷主要包含了已知点P,点P关于y轴对称点的坐标是.等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,将点向右平移3单位长度,再向上平移4个单位长度正好与原点重合,那么点A的坐标是( )A. B. C. D.2、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则( ).A.1 B. C. D.3、已知点与点关于y轴对称,则的值为( )A.5 B. C. D.4、在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、已知点P(2﹣m,m﹣5)在第三象限,则整数m的值是( )A.4 B.3,4 C.4,5 D.2,3,46、已知点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,则a+b的值为( ).A.1 B. C.7 D.7、若点M在第二象限,且点M到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点M的坐标为( )A. B. C. D.8、在平面直角坐标系中,将点(3,-4)平移到点(-1,4),经过的平移变换为( )A.先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度B.先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度C.先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度D.先向右平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度9、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是( ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)10、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(x,y),点Q的坐标为(mx+y,x+my),则称点Q是点P的m级派生点,例如点P(1,2)(3×1+2,1+3×2),即Q(5,7).如图点Q(﹣5,4)是点P(x,y)的﹣级派生点,点A在x轴上,且S△APQ=4,则点A的坐标为 _____.2、在平面直角坐标系中,点A的坐标为,将点A向上平移两个单位后刚好落在x轴上,则m的值为______.3、已知点M坐标为,点M到x轴距离为______.4、若点M(1,a)与点N(b,3)关于y轴对称,则a=___,b=___.5、如图,在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,以OA1为直角边向外作Rt△OA1A2,使∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,按此方法进行下去,得到 Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是___________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点M,顶点A,B,C的坐标分别为(1,3),(1,1),(3,1)(1)在坐标轴中画出正方形ABCD关于x轴对称的正方形EFGH.(2)直接写出M点坐标:______;写出点M关于直线的对称点的坐标:______;写出点M关于直线的对称点的坐标:______;2、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3),点B坐标为(2,1);(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C',并写出点C'的坐标;(3)△ABC是 三角形,理论依据 .3、在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.(每个方格的边长均为1个单位长度)(1)画出关于原点对称的图形,并写出点的坐标;(2)画出绕点O逆时针旋转后的图形,并写出点的坐标;(3)写出经过怎样的旋转可直接得到.(请将20题(1)(2)小问的图都作在所给图中)4、如图,的顶点A,B分别在x轴,y轴上,;(1)若,且点B(0,2),C(-2,-1),①点C关于y轴对称点的坐标为______;②求点A的坐标;(2)若点B与原点重合,时,存在第三象限的点E和y轴上的点F,使,且A(3,0),C(0,m),F(0,n),线段EF的长度为,求AE的长.5、平面直角坐标系中有点、,连接AB,以AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形,则点C的坐标是_________. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可求解【详解】解:将点向右平移3单位长度,再向上平移4个单位长度正好与原点重合,,,点A的坐标是,故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化平移,熟记平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.2、D【解析】【分析】利用平移及关于y轴对称点的性质即可求解.【详解】解:把向上平移2个单位后得到点 ,∵点与点关于y轴对称,∴ , ,∴ ,∴,故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化平移、轴对称的性质及负整数指数幂,解题关键是掌握平移、轴对称的性质及负整数指数幂.3、A【解析】【分析】点坐标关于轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,可求得的值,进而可求的值.【详解】解:由题意知:解得∴故选A.【点睛】本题考查了关于轴对称的点坐标的关系,代数式求值等知识.解题的关键在于理解关于轴对称的点坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相等.4、D【解析】【分析】根据第四象限内横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【详解】解:点所在的象限是第四象限,故选:D.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记各象限内点的坐标特征是解题关键.5、B【解析】【分析】根据第三象限点的坐标特点列不等式组求出解集,再结合整数的定义解答即可.【详解】解:∵P(2﹣m,m﹣5)在第三象限∴ ,解答2<m<5∵m是整数∴m的值为3,4.故选B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点的坐标特点、解不等式组等知识点,掌握第三象限内的点横、纵坐标均小于零成为解答本题的关键.6、A【解析】【分析】直接利用关于x轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出a,b的值,进而得出答案.【详解】解:∵点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,∴a=4,b=-3,则a+b =4-3=1.故选:A.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.7、C【解析】【分析】根据平面直角坐标系中第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值,即可求解.【详解】解:点M在第二象限,且M到轴的距离为2,到y轴的距离为1,点M的横坐标为,点的纵坐标为,点M的坐标为:.故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,熟练掌握坐标系中点的特征是解题的关键.8、B【解析】【分析】利用平移中点的变化规律求解即可.【详解】解:∵在平面直角坐标系中,点(3,-4)的坐标变为(-1,4),∴点的横坐标减少4,纵坐标增加8,∴先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度.故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.9、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.10、B【解析】【分析】根据点横纵坐标的正负分析得到答案.【详解】解:点P(-2,3)在第二象限,故选:B.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,熟记各象限内横纵坐标的正负是解题的关键.二、填空题1、 (6,0)或(2,0)【解析】【分析】根据派生点的定义,可列出关于x,y的二元一次方程,求出x、y,即得出P点的坐标.设点A坐标为(t,0),根据,即可列出,解出t的值,即得到A点坐标.【详解】根据点Q(-5,4)是点P(x,y)的级派生点,∴,解得:,∴P点坐标为(4,0).设点A坐标为(t,0),∵,∴,解得:或∴A点坐标为(6,0)或(2,0).故答案为(6,0)或(2,0).【点睛】本题考查坐标与图形的性质,二元一次方程组的应用以及绝对值方程的应用.理解派生点的定义,根据派生点求出P点坐标是解答本题的关键.2、1【解析】【分析】先求出点A向上平移两个单位后的坐标为,x轴上点坐标的特征即可求出m的值.【详解】∵,∴将点A向上平移两个单位后的坐标为,∵在x轴上,∴,解得:.故答案为:1.【点睛】本题考查点坐标的平移以及x轴点坐标的特征,掌握点坐标平移的性质以及x轴点坐标的特征是解题的关键.3、7【解析】【分析】根据点(x,y)到x轴的距离等于|y|求解即可.【详解】解:点M 到x轴距离为|-7|=7,故答案为:7.【点睛】本题考查点到坐标轴的距离,熟知点到坐标轴的距离与点的坐标的关系是解答的关键.4、 3 【解析】【分析】根据平面直角坐标系中两个点关于坐标轴成轴对称的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,据此直接求解即可.【详解】解:∵点与点关于y轴对称,∴,,故答案为:3;.【点睛】题目主要考查平面直角坐标系中两个点关于坐标轴成轴对称的特点,理解对称点的坐标规律是解题关键.5、22020【解析】【分析】根据,,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标.【详解】解:∵∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,点A0的坐标是(1,0),∴OA0=1,∴点A1 的横坐标是 1=20,∴OA1=2OA0=2,∵∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,∴OA2=2OA1=4,∴点A2 的横坐标是- OA2=-2=-21, 依次进行下去,Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,同理可得:点A3 的横坐标是﹣2OA2=﹣8=﹣23,点A4 的横坐标是﹣8=﹣23,点A5 的横坐标是 OA5=×2OA4=2OA3=4OA2=16=24,点A6 的横坐标是2OA5=2×2OA4=23OA3=64=26,点A7 的横坐标是64=26,…发现规律,6次一循环,即,,2021÷6=336……5则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020.故答案为:22020.【点睛】本题考查了规律型——点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n在轴上,且坐标为.三、解答题1、 (1)作图见详解;(2);; .【解析】【分析】(1)根据图象可得出点D的坐标,然后由点坐标关于x轴对称的点的特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得点E、F、G、H四个点的坐标,然后顺次连接即可;(2)根据坐标系中中点的坐标等于两个点横坐标和的一半,纵坐标和的一半可确定点M,然后由关于对称可得,纵坐标不变,两个对称点的横坐标和的一半即为对称轴,求解即可得;同理可求得点M关于对称的点的坐标.(1)解:根据图象可得:,点A、B、C、D关于x轴的对称点分别为:,,,,然后顺次连接可得:如图所示:正方形EFGH即为所求;(2)由图可得:,,;设点M关于的对称点纵坐标不变,为,∴,解得:,∴点M关于的对称点为;设点M关于的对称点纵坐标不变,为,∴,解得:,∴点M关于的对称点为;故答案为:;; .【点睛】题目主要考查坐标系中关于坐标轴对称的点的特点及求线段中点的坐标及作图方法,理解坐标系中关于坐标轴对称的点的特点是解题关键.2、(1)见解析;(2)图见解析,C'的坐标为(﹣5,5);(3)直角;如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角.【解析】【分析】(1)根据点A及点C的坐标,易得y轴在A的左边一个单位,x轴在A的下方3个单位,建立直角坐标系即可;(2)根据关于y轴对称的点的坐标,可得各点的对称点,顺次连接即可;(3)根据勾股定理的逆定理判断即可;【详解】解:(1)如图所示: (2)如图所示:△A'B'C'即为所求: C'的坐标为(﹣5,5); (3)直角三角形,∵AB2=1+4=5,AC2=4+16=20,BC2=9+16=25,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形.依据:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角.【点睛】本题考查了轴对称作图的知识及直角坐标系的建立,解答本题的关键是掌握轴对称的性质,准确作图.3、 (1)见解析,;(2)见解析,(3)绕点O顺时针时针旋转【解析】【分析】(1)根据题意得:关于原点的对称点为 ,再顺次连接,即可求解;(2)根据题意得:绕点O逆时针旋转后的对称点为 ,再顺次连接;(3)根据题意得:绕点O顺时针时针旋转后可直接得到,即可求解.(1)解:根据题意得:关于原点的对应点为 ,画出图形如下图所示:(2)解:根据题意得:绕点O逆时针旋转后的对应点为 ,画出图形如下图所示:(3)解:根据题意得:绕点O顺时针时针旋转后可直接得到.【点睛】本题主要考查了图形的变换——画关于原点对称,绕原点旋转后图形,得到图形关于原点对称,绕原点旋转后对应点的坐标是解题的关键.4、 (1)①(2,-1);②(3,0).(2)6.【解析】【分析】(1)①根据关于y轴对称的点纵坐标不变、横坐标变为原来的相反数即可解答;②设A点坐标为(a,0),再运用两点间距离公式求得BC的长,进而求得AB的长,然后根据两点间距离公式即可求解;(2)作点F关于x轴的对称点H(0,-n),则AF=AH、OF=OH,过点H作HN⊥AC于点N,过点F作FM⊥AE于点M,则C(0,m)、H(0,-n)、m<0、n>0,进一步说明HC=EF;然后再证明△FEM≌△HCN得到FM=HN、EM=CN,证明Rt△AFM≌Rt△AHN得到AM=AN,进一步说明AE=AC,最后求得AC的长即可.(1)解:(1)①由关于y轴对称的点纵坐标不变、横坐标变为原来的相反数,则点C(-2,-1)关于y轴对称点的坐标为(2,-1);故答案是(2,-1);②设A点坐标为(a,0)∵B(0,2),C(-2,-1),∴BC=∴AB=BC=∴,解得a=3.∴点A的坐标为(3,0).(2)解:(2)作点F关于x轴的对称点H(0,-n),则AF=AH、OF=OH,过点H作HN⊥AC于点N,过点F作FM⊥AE于点M, ∵C(0,m),H(0,-n),m<0,n>0,∴HC=OC-OH=-m-n,∵EF=-m-n,∴HC=EF,∵∠AEF=∠ACO=30°,∴∠FME=∠HNC,∴△FEM≌△HCN(AAS),∴FM=HN,EM=CN,在Rt△AFM和Rt△AHN中,AF=AH,FM=HN∴Rt△AFM≌Rt△AHN(HL),∴AM=AN,∴EM+AM=CN+AN,∴AE=AC,∵∠ACO=30°,A(3,0),∴OA=3,∴AC=2OA=6,∴AE=6.【点睛】本题主要考查了轴对称、两点间的距离公式、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识点,综合应用相关知识成为解答本题的关键.5、或##或【解析】【分析】根据题意作出图形,①当时,过点作轴于点,证明;②当时,过点作轴于点,证明,根据点的坐标即可求得的坐标.【详解】解:如图,、,以AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形,则,①当时,过点作轴于点,在与中②当时,过点作轴于点,同理可得,综上,点C的坐标是或故答案为:或【点睛】本题考查了坐标与图形,等腰直角三角形的性质,三角形全等的性质与判定,分类讨论是解题的关键.
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