2020-2021学年第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后复习题
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这是一份2020-2021学年第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后复习题,共24页。试卷主要包含了12,则第三边长为13;,在平面直角坐标系中,将点A等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题中,是真命题的有( )①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;③二次根式是最简二次根式;④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤2、点关于轴对称点的坐标为( )A. B. C. D.3、小明在介绍郑州外国语中学位置时,相对准确的表述为( )A.陇海路以北 B.工人路以西C.郑州市人民政府西南方向 D.陇海路和工人路交叉口西北角4、在平面直角坐标系中,点在轴上,则点的坐标为( ).A. B. C. D.5、点与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为( )A. B. C. D.6、在平面直角坐标系中,将点先向左平移个单位得点,再将向上平移个单位得点,若点落在第三象限,则的取值范围是( )A. B. C. D.或7、在平面直角坐标系中,将点A(﹣3,﹣2)向右平移5个单位长度得到的点坐标为( )A.(2,2) B.(﹣2,2) C.(﹣2,﹣2) D.(2,﹣2)8、在平面直角坐标系中,所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )A. B. C. D.10、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果点在第四象限,那么点在第______象限.2、点到轴的距离为______,到轴的距离为______.3、教室里,从前面数第8行第3位的学生位置记作,则坐在第3行第8位的学生位置可表示为____________.4、如图,的顶点都在正方形网格的格点上,点A的坐标为,将沿坐标轴翻折,则点C的对应点的坐标是______.5、如图,在平面直角在坐标系中,四边形OACB的两边OA,OB分别在x轴、y轴的正半轴上,其中,且CO平分,若,,则点C的坐标为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,点B坐标为,点C的坐标为.(1)根据上述条件,在网格中画出平面直角坐标系;(2)画出关于x轴对称图形;(3)点A绕点B顺时针旋转90°,点A对应点的坐标为______.2、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,、、三点在格点上(网格线的交点叫做格点),现将先向上平移4个单位长度,再关于轴对称得到.(1)在图中画出,点的坐标是______;(2)连接,线段的长度为______;(3)若是内部一点,经过上述变换后,则内对应点的坐标为______.3、如图,在方格纸中,已知顶点在格点处的△ABC,请画出将△ABC绕点C旋转180°得到的△A'B'C'.(需写出△A'B'C'各顶点的坐标).4、如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A(﹣2,4),B(﹣4,2),C(﹣3,1),按下列要求作图.(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1(点A、B、C分别对应A1、B1、C1);(2)△A1B1C1的面积= ;(3)若M(x,y)是△ABC内部任意一点,请直接写出这点在△A1B1C1内部的对应点M1的坐标 ;(4)请在y轴上找出一点P,满足线段AP+B1P的值最小,并写出P点坐标 .5、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(﹣1,1),B(﹣3,2),C(﹣2,4).(1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1;(2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2;(3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(a,b)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为 . -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据勾股数的定义、勾股定理、最简二次根式定义、无理数定义、有序数对定义分别判断.【详解】解:①以1、、为边的三角形是直角三角形,但1、、不是勾股数,故该项不是真命题;②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13或,故该项不是真命题;③二次根式不是最简二次根式,故该项不是真命题;④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个,故该项是真命题;⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置,故该项是真命题;故选:D.【点睛】此题考查了真命题的定义:正确的命题是真命题,正确掌握勾股数的定义、勾股定理、最简二次根式定义、无理数定义、有序数对定义是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数即可求解【详解】点关于轴对称点的坐标为故选D【点睛】本题考查了关于x轴对称的两个点的坐标特征,掌握关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据位置的确定需要两个条件:方向和距离进行求解即可.【详解】解:A、陇海路以北只有方向,不能确定位置,故不符合题意;B、工人路以西只有方向,不能确定位置,故不符合题意;C、郑州市人民政府西南方向只有方向,不能确定位置,故不符合题意;D、陇海路和工人路交叉口西北角,是两个方向的交汇处,可以确定位置,符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了确定位置,熟知确定位置的条件是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据轴上的点的坐标特点纵坐标为0,即求得的值,进而求得点的坐标【详解】解:∵点在轴上,∴解得故选A【点睛】本题考查了轴上的点的坐标特征,理解“轴上的点的坐标特点是纵坐标为0”是解题的关键.平面直角坐标系中坐标轴上点的坐标特点:①x轴正半轴上的点:横坐标>0,纵坐标=0;②x轴负半轴上的点:横坐标<0,纵坐标=0;③y轴正半轴上的点:横坐标=0,纵坐标>0;④y轴负半轴上的点:横坐标=0,纵坐标<0;⑤坐标原点:横坐标=0,纵坐标=0.5、A【解析】【分析】根据关于y轴对称,纵不变,横相反的原理确定即可.【详解】∵关于y轴对称,纵不变,横相反,∴点与点Q关于y轴对称,点Q的坐标为(-3,2),故选A.【点睛】本题考查了坐标系中点的对称问题,熟练掌握对称点坐标的变化规律是解题的关键.6、A【解析】【分析】根据点的平移规律可得,再根据第三象限内点的坐标符号可得.【详解】解:点先向左平移个单位得点,再将向上平移个单位得点,点位于第三象限,,解得:,故选:.【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化平移,关键是横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.7、D【解析】【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减解答即可得答案.【详解】∵将点A(﹣3,﹣2)向右平移5个单位长度,∴平移后的点的横坐标为-3+5=2,∴平移后的点的坐标为(2,-2),故选:D.【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,熟练掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减的变化规律是解题关键.8、D【解析】【分析】先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.【详解】解:∵点的横坐标3>0,纵坐标-4<0,∴点P(3,-4)在第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、B【解析】【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,−y),进而求出即可.【详解】解:点P(−3,2)关于x轴的对称点的坐标为:(−3,−2).故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题关键.10、D【解析】【分析】如图过点A作AC垂直于y轴交点为C,过点B作BD垂直于y轴交点为D,,,故有,,进而可得B点坐标.【详解】解:如图过点A作AC垂直于y轴交点为C,过点B作BD垂直于y轴交点为D ∵∴在和中∴∴∴B点坐标为故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等,直角坐标系中点的表示.解题的关键在于熟练掌握旋转的性质以及直角坐标系中点的表示.二、填空题1、一【解析】【分析】先判断,再判断,结合象限内点的坐标规律可得答案.【详解】解:点在第四象限,,,在第一象限.故答案为:一.【点睛】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.2、 5 2【解析】【分析】根据横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离即可求解.【详解】解:点到轴的距离为,到轴的距离为2.故答案为:5;2【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离,掌握坐标的意义是解题的关键.3、【解析】【分析】根据已知点的坐标表示方法即可求即.【详解】解:∵从前面数第8行第3位的学生位置记作,∴坐在第3行第8位的学生位置可表示为(3,8).故答案为(3,8).【点睛】本题考查点的坐标表示位置,掌握点坐标表示方法是解题关键.4、或【解析】【分析】根据题意,分两种情况讨论:点C关于x轴翻折;点C关于y轴翻折;分别根据翻折情况坐标点的特点求解即可得.【详解】解:点C关于坐标轴翻折,分两种情况讨论:点C关于x轴翻折,横坐标不变,纵坐标互为相反数可得:;点C关于y轴翻折,纵坐标不变,横坐标互为相反数可得:;故答案为:或.【点睛】题目主要考查坐标系中轴对称的点的特点,理解题意,熟练掌握轴对称点的特点是解题关键.5、【解析】【分析】取AB的中点E,连接OE,CE并延长交x轴于点F,根据直角三角形斜边 上的中线等于斜边的一半证明CE=OE=AE,再进一步证明;由勾股定理求出AB=,AO=BO=5;过点O作OG⊥OC交CA的延长线于点G,证明△COG访问团等腰直角三角形,可可求出OC=7;过点C作CH⊥x轴,垂足为H,设C(m,n),则OH=m,CH=n,AH=5-m,根据勾股定理可得方程组 ,求出方程组的解,取正值即可.【详解】解:取AB的中点E,连接OE,CE并延长交x轴于点F,如图,∵,OC平分∠ACB,∴ ∵均为直角三角形,∴ ∴∴ ∴ ∵ ∴∴ ∴ ∴是等腰直角三角形,∴ ∵ 由勾股定理得, ∴ ∴ 过点O作OE⊥OC交CA的延长线于点G,∵∠OCA=45°,∴∠G=45°,∴△COG为等腰直角三角形,∴OC=OG,∵∠BOC+∠COA=∠COA+∠AOG=90°,∴∠BOC=∠AOG,∵∠OCB=∠OEA=45°,∴△COB≌△GOA(ASA),∴BC=AG=,∵CG=AC+AG=∵△OCE为等腰直角三角形,∴OC=7过点C作CH⊥x轴于点H,设C(m,n),∴OH=m,CH=n,AH=5-m在Rt△CHO和Rt△CHA中,由勾股定理得,解得,,(负值舍去)∴C()故答案为:()【点睛】本题主要考查了坐标玮图形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.三、解答题1、 (1)见解析(2)见解析(3)(2,2)【解析】【分析】(1)根据点B坐标为,点C的坐标为确定原点,再画出坐标系即可;(2)画出三角形顶点的对称点,再顺次连接即可;(3)画出旋转后点的位置,写出坐标即可.(1)解:坐标系如图所示,(2)解:如图所示,就是所求作三角形;(3)解:如图所示,点A绕点B顺时针旋转90°的对应点为,坐标为(2,2);故答案为:(2,2)【点睛】本题考查了平面直角坐标系作图,解题关键是明确轴对称和旋转的性质,准确作出图形,写出坐标.2、(1)画图见解析,;(2);(3)【解析】【分析】(1)分别确定平移与轴对称后的对应点 再顺次连接 再根据的位置可得其坐标;(2)利用勾股定理求解的长度即可;(3)根据平移的性质与轴对称的性质依次写出每次变换后的坐标即可.【详解】解:(1)如图,是所求作的三角形,其中 (2)由勾股定理可得: 故答案为: (3)由平移的性质可得:向上平移4个单位长度后的坐标为: 再把点沿轴对折可得: 故答案为:【点睛】本题考查的是画平移与轴对称后的图形,平移的性质,轴对称的性质,坐标与图形,二次根式的化简,掌握“平移与轴对称的作图及平移与轴对称变换的坐标变化规律”是解本题的关键.3、A'(-1,-3),B'(1,-1),C'(-2,0),画图见解析.【解析】【分析】先画出点A,B关于点C中心对称的点A',B',再连接A',B',C即可解题.【详解】解: A关于点C中心对称的点A'(-1,-3),B关于点C中心对称的点B'(1,-1),C关于点C中心对称的点C'(-2,0),如图,△A'B'C'即为所求作图形.【点睛】本题考查中心对称图形,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.4、 (1)见解析(2)2(3)(x,-y)(4)点P见解析,(0,2)【解析】【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置,进而得出答案;(2)利用割补法进行计算,即可得到△A1B1C1的面积;(3)根据点M和M1关于x轴对称可得结果;(4)直接利用轴对称求最短路线的方法得出答案.【小题1】解:如图所示:△A1B1C1点即为所求;【小题2】△A1B1C1的面积==2;【小题3】由题意可得:M1的坐标为(x,-y);【小题4】如图所示:点P即为所求,点P的坐标为(0,2).【点睛】此题主要考查了轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.5、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣a﹣4,b﹣5)【解析】【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可;(2)利用轴对称变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可;(3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)由题意得:P(﹣a﹣4,b﹣5).故答案为:(﹣a﹣4,b﹣5);【点睛】本题考查作图−轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型.
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