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初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课时训练
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课时训练,共24页。试卷主要包含了在平面直角坐标系xOy中,点A,如图,,且点A,点在第四象限,则点在第几象限,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是( )A.(2,5) B.(﹣2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5)2、如图,在平面直角坐标系中,已知点、,对连续作旋转变换依次得到三角形(1),(2),(3),(4),,则第2020个三角形的直角顶点的坐标是( )A. B. C. D.3、如图是北京地铁部分线路图.若崇文门站的坐标为,北海北站的坐标为,则复兴门站的坐标为( )A. B. C. D.4、在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)与点B(0,1)关于某条直线成轴对称,这条直线是( )A.轴 B.轴C.直线(直线上各点横坐标均为1) D.直线(直线上各点纵坐标均为1)5、如图,,且点A、B的坐标分别为,则长是( )A. B.5 C.4 D.36、如图所示,在平面直角坐标系xOy中,△ABC关于直线y=1对称,已知点A的坐标是(3,4),则点B的坐标是( )A.(3,﹣4) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣2,4)7、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )A.将沿轴翻折得到B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到8、点在第四象限,则点在第几象限( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、在下列说法中,能确定位置的是( )A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,围棋盘的方格内,白棋②的位置是,白棋④的位置是,那么黑棋①的位置应该表示为______.2、电影票上“10排3号”,记作,“8排23号”,记作,则“5排16号”记作______.3、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(-1,2).以原点O为旋转中心,将△AOB顺时针旋转90°,再沿y轴向下平移两个单位,得到△A′O′B′,其中点A′与点A对应,点B′与点B对应.则点B′的坐标为__________ .4、如图,在中,,顶点A的坐标为,P是上一动点,将点P绕点逆时针旋转,若点P的对应点恰好落在边上,则点的坐标为________.5、在平面直角坐标系中,点关于y轴的对称点的坐标为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、问题背景:(1)如图①,已知中,,,直线m经过点A,直线m,直线m,垂足分别为点D,E,易证:______+______.(2)拓展延伸:如图②,将(1)中的条件改为:在中,,D,A,E三点都在直线m上,并且有,请求出DE,BD,CE三条线段的数量关系,并证明.(3)实际应用:如图③,在中,,,点C的坐标为,点A的坐标为,请直接写出B点的坐标.2、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1).顺次连接A、B、C、D得到四边形ABCD;3、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,、、三点在格点上(网格线的交点叫做格点),现将先向上平移4个单位长度,再关于轴对称得到.(1)在图中画出,点的坐标是______;(2)连接,线段的长度为______;(3)若是内部一点,经过上述变换后,则内对应点的坐标为______.4、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)作出△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2.(3)求△AA1A2的面积5、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3),点B坐标为(2,1);(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C',并写出点C'的坐标;(3)△ABC是 三角形,理论依据 . -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),据此即可求得点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标.【详解】解:∵点(2,﹣5)关于x轴对称,∴对称的点的坐标是(2,5).故选:A.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).2、C【解析】【分析】利用勾股定理列式求出的长,再根据图形写出第(3)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据商和余数的情况确定出第个三角形的直角顶点到原点的距离,然后写出坐标即可.【详解】解:点,,三角形(3)的直角顶点坐标为:第2020个三角形是第674组的第一个直角三角形,其直角顶点与第673组的最后一个直角三角形顶点重合第2020个三角形的直角顶点的坐标是.故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,勾股定理的应用,观察图形,发现每3个三角形为一个循环组,依次循环是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据已知点坐标确定直角坐标系,即可得到答案.【详解】由题意可建立如图所示平面直角坐标系,则复兴门站的坐标为.故选:.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点坐标特点,由点坐标确定直角坐标系,由坐标系得到点坐标,属于基础题型.4、C【解析】【分析】利用成轴对称的两个点的坐标的特征,即可解题.【详解】根据A点和B点的纵坐标相等,即可知它们的对称轴为.故选:C.【点睛】本题考查坐标与图形变化—轴对称,掌握成轴对称的两个点的坐标的特点是解答本题的关键.5、D【解析】【分析】利用全等三角形的性质证明即可.【详解】解:∵A(-1,0),B(0,2),∴OA=1,OB=2,∵△AOB≌△CDA,∴OB=AD=2,∴OD=AD+AO=2+1=3,故选D.【点睛】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质,属于中考常考题型.6、C【解析】【分析】根据轴对称的性质解决问题即可.【详解】解:∵△ABC关于直线y=1对称,∴点A和点B是关于直线y=1对称的对应点,它们到y=1的距离相等是3个单位长度,∵点A的坐标是(3,4),∴B(3,﹣2),故选:C.【点睛】本题主要考查了坐标的对称特点.解此类问题的关键是要掌握轴对称的性质:对称轴垂直平分对应点的连线.利用此性质可在坐标系中得到对应点的坐标.7、C【解析】【分析】根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.【详解】解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;B、作图过程如图所示,作图正确;C、如下图所示为作图过程,作图错误;D、如图所示为作图过程,作图正确;故选:C.【点睛】题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.8、C【解析】【分析】根据点A(x,y)在第四象限,判断x,y的范围,即可求出B点所在象限.【详解】∵点A(x,y)在第四象限,∴x>0,y<0,∴﹣x<0,y﹣2<0,故点B(﹣x,y﹣2)在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、B【解析】【分析】根据点横纵坐标的正负分析得到答案.【详解】解:点P(-2,3)在第二象限,故选:B.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,熟记各象限内横纵坐标的正负是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.二、填空题1、【解析】【分析】先根据白棋②的位置是,白棋④的位置是确定坐标系,然后再确定黑棋①的坐标即可.【详解】根据图形可以知道,黑棋①的位置应该表示为故答案为:【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,解决问题的关键是正确建立坐标系.2、【解析】【分析】根据题中规定的意义写出一对有序实数对.【详解】解:∵电影票上“10排3号”,记作,“8排23号”,记作,∴“5排16号”记作(5,16).故答案为(5,16).【点睛】本题考查了坐标确定位置:平面直角坐标系中,有序实数对与点一一对应;记住平面直角坐标系中特殊位置的点的坐标特征.3、【解析】【分析】根据题意画出相应的图形即可解答.【详解】解:根据题意画出图形,如图所示:由图知,以原点O为旋转中心,将△AOB顺时针旋转90°,点B对应的坐标为(2,1),再沿y轴向下平移两个单位,对应的点B′坐标为(2,-1),故答案为:(2,-1).【点睛】本题考查坐标与图形变换-旋转、坐标与图形变换-平移,正确画出变换后的图形是解答的关键.4、【解析】【分析】过点作轴,垂足为,证明,可得的长度,进而求得点的坐标.【详解】解:如图,过点作轴,垂足为,将点P绕点逆时针旋转,点P的对应点恰好落在边上,,,顶点A的坐标为,是等腰直角三角形故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,坐标与图形,旋转的性质,等腰三角形的性质与判定,添加辅助选构造全等是解题的关键.5、【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质,横坐标互为相反数,纵坐标相同,进而得出答案.【详解】解:点关于y轴对称的点的坐标是.故选:.【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题关键.三、解答题1、(1)BD;CE;证明见详解;(2)DE=BD+CE;证明见详解;(3)点B的坐标为.【解析】【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质得到,,结合图形解答即可;(2)根据三角形内角和定理、平角的定义证明,证明,根据全等三角形的性质得到,,结合图形解答即可;(3)根据,得到,,根据坐标与图形性质解答即可.【详解】(1)证明:∵,,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,∴,∴,,∴, 即:,故答案为:BD;CE;(2)解:数量关系: ,证明:在中,,∵,,∴,在和中, ∴,∴,,∴;(3)解:如图,作轴于E,轴于F,由(1)可知,,∴,,∴,∴点B的坐标为.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.2、见解析【解析】【分析】根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键3、(1)画图见解析,;(2);(3)【解析】【分析】(1)分别确定平移与轴对称后的对应点 再顺次连接 再根据的位置可得其坐标;(2)利用勾股定理求解的长度即可;(3)根据平移的性质与轴对称的性质依次写出每次变换后的坐标即可.【详解】解:(1)如图,是所求作的三角形,其中 (2)由勾股定理可得: 故答案为: (3)由平移的性质可得:向上平移4个单位长度后的坐标为: 再把点沿轴对折可得: 故答案为:【点睛】本题考查的是画平移与轴对称后的图形,平移的性质,轴对称的性质,坐标与图形,二次根式的化简,掌握“平移与轴对称的作图及平移与轴对称变换的坐标变化规律”是解本题的关键.4、 (1)图见解析,点C1的坐标为(2)图见解析(3)16【解析】【分析】(1)利用轴对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可;(2)利用轴对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可;(3)利用三角形面积公式求解即可.(1)解:如图,△即为所求,点的坐标;(2)解:如图,△即为所求;(3)解:.【点睛】本题考查作图轴对称变换,三角形面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,属于中考常考题型.5、(1)见解析;(2)图见解析,C'的坐标为(﹣5,5);(3)直角;如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角.【解析】【分析】(1)根据点A及点C的坐标,易得y轴在A的左边一个单位,x轴在A的下方3个单位,建立直角坐标系即可;(2)根据关于y轴对称的点的坐标,可得各点的对称点,顺次连接即可;(3)根据勾股定理的逆定理判断即可;【详解】解:(1)如图所示: (2)如图所示:△A'B'C'即为所求: C'的坐标为(﹣5,5); (3)直角三角形,∵AB2=1+4=5,AC2=4+16=20,BC2=9+16=25,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形.依据:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角.【点睛】本题考查了轴对称作图的知识及直角坐标系的建立,解答本题的关键是掌握轴对称的性质,准确作图.
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