初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测,共22页。试卷主要包含了如果点P,下列命题为真命题的是,已知点P的坐标为等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系章节训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日~20日在北京市和张家口市联合举行.以下能够准确表示张家口市地理位置的是( )A.离北京市100千米 B.在河北省C.在怀来县北方 D.东经114.8°,北纬40.8°2、如图,在平面直角坐标系中,已知点、,对连续作旋转变换依次得到三角形(1),(2),(3),(4),,则第2020个三角形的直角顶点的坐标是( )A. B. C. D.3、在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)与点B(0,1)关于某条直线成轴对称,这条直线是( )A.轴 B.轴C.直线(直线上各点横坐标均为1) D.直线(直线上各点纵坐标均为1)4、如果点P(﹣5,b)在第二象限,那么b的取值范围是( )A.b≥0 B.b≤0 C.b<0 D.b>05、下列命题为真命题的是( )A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B.在同一平面内,若,,则C.的算术平方根是9 D.点一定在第四象限6、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格线的格点上,将三角形ABC绕点P旋转90°,得到△A′B′C′,则点P的坐标为( )A.(0,4) B.(1,1) C.(1,2) D.(2,1)7、如图,在平面直角坐标系中.△MNP绕原点逆时针旋转90°得到△M1N1P1,若M(1,﹣2).则点M1的坐标为( )A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣1,﹣2)8、已知点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为( )A.2 B.3 C.5 D.9、小嘉去电影院观看《长津湖》,如果用表示5排7座,那么小嘉坐在7排8座可表示为( )A. B. C. D.10、下列命题中为真命题的是( )A.三角形的一个外角等于两内角的和B.是最简二次根式C.数,,都是无理数D.已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,则a+b=﹣1第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,点在第______象限2、如图所示,在平面直角坐标系中,.在y轴找一点P,使得的周长最小,则周长最小值为_______3、原点的坐标为______,第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-), 第四象限(+,-),任何一个在x轴上的点的纵坐标都为0,记作______; 任何一个在y轴上的点的横坐标都为0,记作______.4、教室里,从前面数第8行第3位的学生位置记作,则坐在第3行第8位的学生位置可表示为____________.5、已知点是第二象限的点,则的取值范围是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在的正方形网格中,小正方形的边长均为1个单位长度.(1)画出绕点O逆时针旋转90°的;(2)再画出关于点O的中心对称图形.2、如图,已知A点坐标为(﹣4,﹣3),B点坐标在x轴正半轴上,OB=OA.求:(1)△ABO的面积.(2)原点O到AB的距离.(3)在x轴上是否存在一点P使得△POA面积15,直接写出点P坐标.3、这是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,用坐标表示各地的位置: 4、已知是经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示: (1)观察表中各对应点坐标的变化,确定______,______,______;(2)在平面直角坐标系中画出,,并求出的面积.5、在平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,1),B(﹣2,0),C(0,1),请在图中画出△ABC,并画出与△ABC关于y轴对称的图形. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】若将地球看作一个大的坐标系,每个位置同样有对应的横纵坐标,即为经纬度.【详解】离北京市100千米、在河北省、在怀来县北方均表示的是位置的大概范围,东经114.8°,北纬40.8°为准确的位置信息.故选:D.【点睛】本题考查了实际问题中的坐标表示,理解经纬度和横纵坐标的本质是一样的是解题的关键.2、C【解析】【分析】利用勾股定理列式求出的长,再根据图形写出第(3)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据商和余数的情况确定出第个三角形的直角顶点到原点的距离,然后写出坐标即可.【详解】解:点,,三角形(3)的直角顶点坐标为:第2020个三角形是第674组的第一个直角三角形,其直角顶点与第673组的最后一个直角三角形顶点重合第2020个三角形的直角顶点的坐标是.故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,勾股定理的应用,观察图形,发现每3个三角形为一个循环组,依次循环是解题的关键.3、C【解析】【分析】利用成轴对称的两个点的坐标的特征,即可解题.【详解】根据A点和B点的纵坐标相等,即可知它们的对称轴为.故选:C.【点睛】本题考查坐标与图形变化—轴对称,掌握成轴对称的两个点的坐标的特点是解答本题的关键.4、D【解析】【分析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,据此可得到b的取值范围.【详解】解:∵点P(﹣5,b)在第二象限,∴b>0,故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.5、B【解析】【分析】直接利用平行线的判定和性质、算术平方根的定义以及点的坐标特点分别判断即可.【详解】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原命题是假命题;B、在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a//c,原命题是真命题;C、的算术平方根是3,原命题是假命题;D、若a=0,则−a2=0,则点(1,−a2)在x轴上,故原命题是假命题;故选:B.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6、C【解析】【分析】选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点P.【详解】解:选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点P,由图知,旋转中心P的坐标为(1,2)故选:C.【点睛】本题主要考查坐标与图形的变化﹣旋转,解题的关键是掌握旋转变换的性质.7、C【解析】【分析】连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,证明△OAM1≌△MBO,得到OA=BM=1,AM1=OB=2,从而可得M1坐标.【详解】解:如图,连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,由旋转可知:∠MOM1=90°,OM=OM1,则∠AOM1+∠BOM=90°,又∠AOM1+∠AM1O=90°,∴∠AM1O=∠BOM,又∵∠OAM1=∠OBM=90°,OM=OM1,∴△OAM1≌△MBO(AAS),∴OA=BM=1,AM1=OB=2,∴M1(2,1),故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形—旋转,全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用旋转的性质得到全等三角形的条件.8、A【解析】【分析】若点 则到轴的距离为 到轴的距离为 从而可得答案.【详解】解:点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为 故选A【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握“点的坐标与点到轴的距离的联系”是解本题的关键.9、B【解析】【分析】根据题意可知“坐标的第一个数表示排,第二个数表示座”,然后用坐标表示出小嘉的位置即可.【详解】解:∵用表示5排7座∴坐标的第一个数表示排,第二个数表示座∴小嘉坐在7排8座可表示出(7,8).故选B.【点睛】本题主要考查了坐标的应用,根据题意得知“坐标的第一个数表示排,第二个数表示座”是解得本题的关键.10、D【解析】【分析】利用三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、,不是最简二次根式,故原命题是假命题,不符合题意;C、是有理数,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,a=1,b=-2,则a+b=﹣1,正确,为真命题,符合题意.故选:D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点,难度不大.二、填空题1、三【解析】【分析】根据的横纵坐标都为负,即可判断在第三象限【详解】解:点在第三象限故答案为:三【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).2、【解析】【分析】作点B关于y轴的对称点C,连接AC,与y轴的交点即为满足条件的点P,由勾股定理求出AC、AB的长,即可求得周长最小值.【详解】作点B关于y轴的对称点C,则点C的坐标为,连接AC,与y轴的交点即为满足条件的点P,如图所示由对称的性质得:PB=PC∴AB+PA+PB=AB+PA+PC≥AB+AC即当点P在AC上时,周长最小,且最小值为AB+AC由勾股定理得:,∴周长最小值为故答案为:【点睛】本题考查了点与坐标,两点间距离最短,对称的性质,勾股定理等知识,作点关于x轴的对称点是关键.3、 (0,0) (x,0) (0,y)【解析】略4、【解析】【分析】根据已知点的坐标表示方法即可求即.【详解】解:∵从前面数第8行第3位的学生位置记作,∴坐在第3行第8位的学生位置可表示为(3,8).故答案为(3,8).【点睛】本题考查点的坐标表示位置,掌握点坐标表示方法是解题关键.5、【解析】【分析】根据点是第二象限的点,可得 ,即可求解.【详解】解:∵点是第二象限的点,∴ ,解得: ,∴的取值范围是.故答案为:【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,熟练掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)是解题的关键.三、解答题1、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据旋转的性质即可作图;(2)根据中心对称的性质即可作图.(1)如图所示;(2)如图所示△A2B2C2即为所求.【点睛】本题主要考查了作图-旋转变换,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.2、 (1)(2)(3)存在,点P坐标为(﹣10,0)或(10,0)【解析】【分析】(1)过A作AC⊥x轴于C,则OC=4,AC=3,由勾股定理得OA=5,则OB=OA=5,再由三角形面积公式求解即可;(2)过O作OD⊥AB于D,由勾股定理得AB=3,再由三角形面积公式得S△ABO=AB×OD=,则OD=,即可求解;(3)过A作AC⊥x轴于C,由三角形面积求出OP=10,分两种情况即可求解.(1)解:过A作AC⊥x轴于C,如图1所示:∵A点坐标为(﹣4,﹣3),∴OC=4,AC=3,∴OA===5,∴OB=OA=5,∴S△ABO=OB×AC=×5×3=;(2)解:过O作OD⊥AB于D,如图2所示:由(1)得:OA=OB=5,AC=3,OC=4,∴BC=OB+OC=5+4=9,∴AB===3,∵S△ABO=AB×OD=×3×OD=,∴OD=,即原点O到AB的距离为;(3)解:在x轴上存在一点P使得△POA面积15,理由如下:如图3所示:由(1)得:AC=3,∵S△POA=OP×AC=×OP×3=15,∴OP=10,当点P在x轴负半轴时,点P坐标为(﹣10,0);当点P在x轴正半轴时,点P坐标为(10,0);综上所述,在x轴上存在一点P使得△POA面积15,点P坐标为(﹣10,0)或(10,0).【点睛】本题考查坐标与图形、勾股定理、三角形的面积公式,利用数形结合和分类讨论思想求解是解答的关键.3、见解析【解析】【详解】4、 (1) 0, 2, 9;(2).【解析】【分析】(1)根据点平移的特征是上加下减,右加左减,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,确定向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,确定向右平移4个单位,利用平移求出A(0,0),B(3,0),C(5,5),以及A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),得出a=0, b=2, c=9,画出图形即可;(2)先求出点A、B、C与A′、B′、C′坐标,描点,连线,求出三角形的底AB,和高CD,然后利用三角形面积公式计算即可(1)解:是经过平移得到的,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,可知是向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,可知是向右平移4个单位,∴点A′向左平移4个单位,再向下平移2个单位是点A, ∴a=4-4=0,点A(0,0),点A′(4,2),∴点B向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点B′,∴b=0+2=2,点B′(7,2),点B(3,0),∴点C向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点C′,∴c=5+4=9,C′(9,7),点C(5,5),故答案为: 0, 2, 9;(2)解:由(1)得出A(0,0),B(3,0),C(5,5),A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),在平面直角坐标系中描点A(0,0),B(3,0),C(5,5),顺次连结AB、BC、CA,得△ABC,在平面直角坐标系中描点A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),顺次连结A′B′、B′C′、C′A′,得,过点C作x轴的垂线交x轴于D,AB=3-0=3,CD=5-0=5,∴S△ABC=.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的坐标,画图,平移性质,三角形面积,两点距离公式,掌握描点画图方法,点平移的特征,两点距离公式,三角形面积公式是解题关键.5、见解析【解析】【分析】先在平面直角坐标系中,分别描出点A(﹣3,1),B(﹣2,0),C(0,1),再顺次连接,可得△ABC,然后求出点A(﹣3,1),B(﹣2,0),C(0,1)关于y轴对称的点分别为,再顺次连接,可得与△ABC关于y轴对称的图形,即可求解.【详解】解:画出图形如下图所示:根据题意得:点A(﹣3,1),B(﹣2,0),C(0,1)关于y轴对称的点分别为 .【点睛】本题主要考查了在平面直角坐标系中描点,画轴对称图形,熟练掌握若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.
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