初中数学冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试单元测试当堂检测题
展开冀教版八年级数学下册第二十章函数单元测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,图中的函数图象描述了甲乙两人越野登山比赛.(x表示甲从起点出发所行的时间,表示甲的路程,表示乙的路程).下列4个说法:
①越野登山比赛的全程为1000米;
②甲比乙晚出发40分钟;
③甲在途中休息了10分钟;
④乙追上甲时,乙跑了750米.其中正确的说法有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
2、洗衣机在洗涤衣服时,每浆洗一遍都经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水),在这三个过程中,洗衣机内的水量(升)与浆洗一遍的时间(分)之间的关系的图象大致为( )
A. B.C. D.
3、火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:①火车的速度为30米/秒;②火车的长度为120米;③火车整体都在隧道内的时间为35秒;④隧道长度为1200米.其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④
4、如图,某汽车离开某城市的距离y(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,根据图形可知,该汽车行驶的速度为( )
A.30km/h B.60km/h C.70km/h D.90km/h
5、下列各图表示y是x的函数的图象是( )
A. B.
C. D.
6、如图,已知在ABC中,AB=AC,点D沿BC自B向C运动,作BE⊥AD于E,CF⊥AD于F,则BE+CF的值y与BD的长x之间的函数图象大致是( )
A. B.
C. D.
7、甲、乙两人沿同一条路从A地出发,去往100千米外的B地,甲、乙两人离A地的距离(千米)与时间t(小时)之间的关系如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲的速度是40km/h
B.乙的速度是30km/h
C.甲出发小时后两人第一次相遇
D.甲乙同时到达B地
8、下列关系中,一定能称是x的函数的是( )
A.y2=4x B.|y|=x-2 C.y=|x|-3 D.y4=64x
9、周六早上,小王和小李相约晨跑,他们约定从各自的家出发,在位于同一直线上的公园大门见面,小王先出发,途中等了1分钟红绿灯,然后以之前的速度继续向公园大门前行,小李比小王晚1分钟出发,结果比小王早1分钟到达,两人均匀速行走.下图是两人距离公园的路程与小王行走的时间之间的函数关系图象,若点A的坐标是,则下列说法中,错误的是( )
A.点A代表的实际意义是小李与小王相遇 B.当小李出发时,小王与小李相距120米
C.小李家距离公园大门的路程是560米 D.小李每分钟比小王多走20米
10、用m元钱在网上书店恰好可购买100本书,但是每本书需另加邮寄费6角,购买n本书共需费用y元,则可列出关系式( )
A.y=n(+0.6) B.y=n()+0.6
C.y=n(+0.6) D.y=n()+0.6
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图1,点P从△ABC的顶点A出发,沿A﹣B﹣C匀速运动,到点C停止运动.点P运动时,线段AP的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中D为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是___.
2、函数的图象不经过横坐标是_____的点.
3、函数的自变量x的取值范围是_______的实数.
4、如图,在矩形中,动点从点出发,沿运动至点停止,设点运动的路程为,的面积为,如果关于的函数图象如图2所示,则的面积是__________.
5、描点法画函数图象的一般步骤:
第一步:______.在自变量取值范围内选定一些值.通过函数关系式求出对应函数值列成表格.
第二步:______.在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数值为纵坐标,描出表中对应各点.
第三步:______.按照坐标由小到大的顺序把所有点用平滑曲线连结起来.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、下列问题中哪些量是自变量?哪些量是自变量的函数?试写出函数的解析式.
(1)改变正方形的边长x,正方形的面积S随之改变.
(2)每分向一水池注水,注水量y(单位:)随注水时间x(单位:)的变化而变化.
(3)秀水村的耕地面积是,这个村人均占有耕地面积y(单位;)随这个村人数n的变化而变化.
(4)水池中有水,此后每小时漏水,水池中的水量V(单位:L)随时间t(单位:h)的变化而变化.
2、梯形的上底长,高,下底长大于上底长但不超过.写出梯形面积S关于x的函数解析式及自变量x的取值范围.
3、 “漏壶”是一种古代计时器.在它内部盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出.壶内壁有刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间.用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度.下页哪个图象适合表示y与x的对应关系?(不考虑水量变化对压力的影响.)
4、指出下列问题中的变量和常量:
(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为吨,月应交水费为y元.
(2)某地手机通话费为0.2元/.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为,话费卡中的余额为w元.
(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,周长为C,圆周率(圆周长与直径之比)为.
(4)把10本书随意放入两个抽昼(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
5、在下列式子中,对于x的每一个确定的值,y有唯一的对应值,即y是x的函数.画出这些函数的图象:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据终点距离起点1000米即可判断①;根据甲、乙图像的起点可以判断②;根据AB段为甲休息的时间即可判断③;设乙需要t分钟追上甲,,求出t即可判断④.
【详解】
解:由图像可知,从起点到终点的距离为1000米,故①正确;
根据图像可知甲出发40分钟之后,乙才出发,故乙比甲晚出发40分钟,故②错误;
在AB段时,甲的路程没有增加,即此时甲在休息,休息的时间为40-30=10分钟,故③正确;
∵乙从起点到终点的时间为10分钟,
∴乙的速度为1000÷10=100米/分钟,
设乙需要t分钟追上甲,
,
解得t=7.5,
∴乙追上甲时,乙跑了7.5×100=750米,故④正确;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.
2、B
【解析】
【分析】
根据洗衣机内水量开始为0,注水后水量变多,清洗时水量不变,排水时水量变小,直到水量变为0;由此即可得到答案.
【详解】
解:解:因为洗衣机工作前洗衣机内无水,
所以A,C两选项不正确,被淘汰;
又因为洗衣机最后排完水,
所以D选项不正确,被淘汰,
所以选项B正确.
故选:B.
【点睛】
本题考查了对函数图象的理解能力.解题关键是看函数图象要理解两个变量的变化情况.
3、D
【解析】
【分析】
根据函数的图象即可确定在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒,进而即可确定其它答案.
【详解】
解:在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒.故①正确;
火车的长度是150米,故②错误;
整个火车都在隧道内的时间是:45-5-5=35秒,故③正确;
隧道长是:45×30-150=1200(米),故④正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.
4、B
【解析】
【分析】
直接观察图象可得出结果.
【详解】
解:根据函数图象可知:t=1时,y=90;
∵汽车是从距离某城市30km开始行驶的,
∴该汽车行驶的速度为90-30=60km/h,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的图象,正确的识别图象是解题的关键.
5、D
【解析】
【详解】
解:A、不是的函数的图象,此项不符题意;
B、不是的函数的图象,此项不符题意;
C、不是的函数的图象,此项不符题意;
D、是的函数的图象,此项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了函数,熟记函数的定义(一般的,在一个变化过程中,假设有两个变量,如果对于任意一个都有唯一确定的一个和它对应,那么就称是自变量,是的函数)是解题关键.
6、D
【解析】
【分析】
根据题意过点A作AD′⊥BC于点D′,由题可知,当点D从点B运动到点C,即x从小变大时,AD也是由大变小再变大,而△ABC的面积不变,又S=AD,即y是由小变大再变小,结合选项可得结论.
【详解】
解:过点A作AD′⊥BC于点D′,如图,
由题可知,当点D从点B运动到点C,即x从小变大中,AD也是由大变小再变大,
而△ABC的面积不变,又S=AD,即y是由小变大再变小,
结合选项可知,D选项是正确的;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查动点问题的函数图象,题中没有给任何的数据,需要通过变化趋势进行判断.
7、C
【解析】
【分析】
根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.
【详解】
解:由图可得, 甲车出发第小时时距离A地千米,甲车出发第小时时距离A地千米,甲车的速度是千米/小时,故选项A符合题意;
乙车出发小时时距离A地千米,乙车速度是千米/小时,故选项B不合题意;
甲车第小时到达地,甲车的速度是千米/小时,则甲车到达地用时小时,则甲车在第小时出发,由图像可得甲,乙两车在第小时相遇,则甲车出发小时两车相遇,故选项正确;
甲车行驶千米时,乙车行驶了千米,甲车先到B地,故选项D不合题意;
故选:
【点睛】
本题主要考查了函数图象信息分析,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
8、C
【解析】
【分析】
根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数.
【详解】
解:根据函数概念可得:在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应可得C中y是x的函数,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了函数的概念,关键是掌握函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.
9、C
【解析】
【分析】
根据函数图象可得:小王和小李的函数直线相交,表示小李追上小王,恰好相遇,可判断A选项;根据小王从开始到目的地一共用时8分钟,中间停留1分钟,用时7分钟,路程为420米,可得小王的速度,小李到目的地用时6分钟,从A点到终点用时1.5分钟,路程为120米,可得小李的速度,然后根据路程、速度、时间的关系可得小李家离公园大门的路程,判断C选项;由两人的速度可判断D选项;最后依据两人的行走过程判断B选项即可.
【详解】
解:根据函数图象可得:小王和小李的函数直线相交,表示小李追上小王,恰好相遇,故A选项正确;
由题意,小王从开始到目的地一共用时8分钟,中间停留1分钟,用时7分钟,
小王的速度为:(米/分);
小李到目的地用时:(分钟),从A点到终点用时:(分钟),路程为120米,
∴小李的速度为:(米/分);总路程为:(米),
∴小李家离公园大门的路程为480米,故C选项错误;
,小李每分钟比小王多走20米,故D选项正确;
当小李出发时,小王已经出发1分钟,走过的路程为:(米),
剩余路程为:(米),
小李距离目的地路程为480(米),
两人相距:(米),故B选项正确;
综合可得:C选项错误,A、B、D正确,
故选:C.
【点睛】
题目主要考查根据实际行走函数图象获取信息,利用速度、时间、路程的关系结合图象求解是解题关键.
10、A
【解析】
【分析】
由题意可得每本书的价格为元,再根据每本书需另加邮寄费6角即可得出答案;
【详解】
解:因为用m元钱在网上书店恰好可购买100本书,
所以每本书的价格为元,
又因为每本书需另加邮寄费6角,
所以购买n本书共需费用y=n(+0.6)元;
故选:A.
【点睛】
本题考查了列代数式和用关系式表示变量之间的关系,正确理解题意、得到每本书的价格是关键.
二、填空题
1、48
【解析】
【分析】
根据图象可知点P在AB上运动时,此时AP不断增大,而从B向C运动时,AP先变小后变大,从而可求出BC与BC上的高.
【详解】
解:根据图象可知,点P在AB上运动时,此时AP不断增大,
由图象可知:点P从A向B运动时,AP的最大值为10,即AB=10,
点P从B向C运动时,AP的最小值为8,
即BC边上的高为8,
∴当AP⊥BC,AP=8,
此时,由勾股定理可知:BP=6,
由于图象的曲线部分是轴对称图形,
∴PC=6,
∴BC=12,
∴△ABC的面积为:×8×12=48,
故答案为48.
【点睛】
本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出BC与AB的长度.
2、-3
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件:分母不为0解答即可.
【详解】
解:函数要有意义,需要,所以不经过横坐标是的点.
故答案为:-3.
【点睛】
本题主要考查了函数的自变量取值范围,掌握代数式有意义时字母的取值范围是解题关键.
3、
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,列出不等式,进而可得自变量x的取值范围.
【详解】
依题意
解得
【点睛】
本题考查了函数的定义,分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,掌握以上知识是解题的关键.
4、10
【解析】
【分析】
根据函数的图象、结合图形求出AB、BC的值,根据三角形的面积公式得出△ABC的面积.
【详解】
解:∵动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,而当点P运动到点C,D之间时,△ABP的面积不变,
函数图象上横轴表示点P运动的路程,x=4时,y开始不变,说明BC=4,x=9时,接着变化,说明CD=9-4=5,
∴AB=5,BC=4,
∴△ABC的面积是:×4×5=10.
故答案为:10.
【点睛】
本题主要考查了动点问题的函数图象,在解题时要能根据函数的图象求出有关的线段的长度,从而得出三角形的面积是本题的关键.
5、 列表 描点 连线
【解析】
略
三、解答题
1、(1)自变量x,函数S,;
(2)自变量x,函数y,;
(3)自变量n,函数y,;
(4)自变量t,函数V,
【解析】
【分析】
(1)正方形的边长x为自变量,面积S随之改变,则面积S为边长x的函数;
(2)每分向一水池注水,注水量y(单位:)随注水时间x(单位:)的变化而变化,则注水量y(单位:)是注水时间x(单位:)的函数;
(3)这个村人数为n,人均占有耕地面积y(单位;)随这个村人数n的变化而变化,则人均占有耕地面积y(单位;)是村人数n的函数;
(4)时间为t(单位:h),水池中的水量V(单位:L)随时间t(单位:h)的变化而变化,则水池中的水量V(单位:L)是时间t(单位:h)的函数.
【详解】
解:(1)自变量x,函数S,;
(2)自变量x,函数y,;
(3)自变量n,函数y,;
(4)自变量t,函数V,.
【点睛】
本题考查变量与函数,理解函数的定义,准确确定自变量与函数是解题关键.
2、
【解析】
【分析】
根据梯形的面积公式求解即可.
【详解】
解:∵梯形面积=(上底+下底)×高,
∴,
整理得:,,
∴解析式为:,.
【点睛】
本题考查列函数表达式,理解函数的定义,掌握基本公式是解题关键.
3、图(2)
【解析】
【分析】
根据题意,可知y随x的增大而减小,符合一次函数图象,从而可以解答本题.
【详解】
解:∵不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,
∴y随x的增大而匀速的减小,符合一次函数图象,
∴图象(2)适合表示y与x的对应关系.
【点睛】
本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
4、(1)变量x,y;常量4.(2)变量t,w;常量0.2,30.(3)变量r,C;常量.(4)变量x,y;常量10.
【解析】
【分析】
根据常量与变量的定义求解即可.
【详解】
解:(1)由题意可知,变量为x,y,常量为4;
(2)由题意可知,变量为t,w,常量为0.2,30;
(3)由题意可知,变量为r,C,常量为;
(4)由题意可知,变量为x,y,常量为10.
【点睛】
本题考查常量与变量的定义,常量是指在变化过程中不随时间变化的量;变量是指在变化过程中随着时间变化的量.
5、(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】
直接利用描点法画出函数图象,即可求解.
【详解】
解:(1)从式子可以看出,x取任意实数时这个式子都有意义,所以x的取值范围是全体实数.
从x的取值范围中选取一些数值,算出y的对应值,列表(计算并填写表中空格).
x | … | 0 | 1 | 2 | … | |
y | … | 0.5 | 1.5 | 2.5 | … |
根据表中数值描点,并用平滑曲线连接这些点(如图).
(2).
列表
x | … | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | 6 | 3 | 2 | 1.5 | … |
根据表中数值描点,并用平滑曲线连接这些点(如图).
【点睛】
本题主要考查了描点法画函数图象,熟练掌握描点法画函数图象的基本步骤——列表、描点、连线是解题的关键.
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