小学人教部编版1 北京的春节同步达标检测题

1.北京的春节

一、看拼音，写词语。

shí    cù    tān   fàn    jiǎo   zi      jiǎo   bàn   

yuán  xiāo    rán  fàng    zhù   hè     luò   tuo

二、用 “√ ” 给加点字选择正确读音。

吃醋（chù  cù ）    爆竹（bào pào ）   骡马（luó  lú ） 

掺和（chān cān）    正月（zhèng  zhēng） 喝采（hē hè）    

三、形近字组词。

拌（     ）　旬（     ）　醋（     ）  饺（     ）  熬（     ）学.科.网]

伴（     ）　甸（     ）　醒（     ）  皎（     ）  傲（     ）

四、按要求写词语。

  反义词

充足—（     ）   稠—（     ）    松劲—（     ）

稀奇—（     ）   敦厚—（     ）  压抑—（     ）

  近义词

雄浑—（     ）　     敦厚—（     ）　     缘故—（     ）　

压抑—（     ）　     稀奇—（     ）　     障碍—（     ）

五、选用合适的关联词语。

  1．（     ）告诉他小狐仙在哪里，以后他（     ）再也不捣蛋了。

2．小红（     ）学习好，（     ）还愿意帮助别人。

3.元宵（     ）上市，春节的高潮（     ）到了。

4．（     ）今天是元宵节，（     ）今天的北京特别热闹

六、在括号里填上怡当的词语。

（     ）的光斑     （     ）的花边     （     ）的瞳仁

（     ）的月亮     （     ）的气氛     （     ）的翅膀

（     ）的后果     （     ）的神情     （     ）的批评                   

七、将下列词语补充完整。

头（   ）目（   ）    天（   ）海（   ）   悬（   ）结（   ）

（   ）精（   ）神      翻（   ）倒（   ）   万象（   ）（   ）     

万不（   ）（   ）     截然（   ）（   ）     张 灯（   ）（   ）

八、根据课文内容填空。

1.《北京的春节》作者是________，原名________，字________，满洲人，被授予________称号。代表作有长篇小说《__________》《___________》，剧本《__________》《______________》等。

  2.文章是按照___________顺序写的，其中________、________、__________、_________这几天写的详细，突出描写了最具特色的民俗活动_________、________、________、________。

九、按一定的顺序重新排列下列各组词语。

1． 重阳   春节   端午   除夕  元宵   中秋   清明 

___________________________

2．自然资源  生物资源  松树林   木材资源  森林资源

___________________________

十、按要求改写句子。

1.许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改为“把”字句）

___________________________

2.孩子们把鞭炮点燃了。（改成 “被”字句）

___________________________

3.除夕真热闹。（改为反问句）

__________________________

4.姥姥对小红说：“春节放假， 来我家住几天吧。”（改为转述句）

__________________________

5.乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。(修改病句)

   ____________________________

十一、课内阅读。

北京的春节（节选）

①元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。 除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水游传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯；走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。②这的确是美好快乐的日子。

1.①句中的“又”字有何好处？___________________

2.①②句分别是此部分内容的__________和__________。从这儿也可以看出作者在这里采用了_______的段落结构。

3.给下列加点字选择正确的解释。

张：①使合拢的东西分开；②陈设，铺排；③夸张，扩大；④看，望；⑤商店开业。

张灯结彩（      ）    虚张声势（      ）   

东张西望（      ）    一张一弛（      ）

4.北京春节的民风民俗真有意思！古人也有描写中国传统佳节的诗句。

我会写：_______________，________________。

5.将第②句改成双重否定句。

____________________________________

6.你觉得元宵节的“美好快乐”体现在哪些方面呢？

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十二、课外阅读。

北平年景（节选）

梁实秋

祭灶过后，年关在迩。家家忙着把锡香炉，锡蜡签，锡果盘，锡茶托，从蛛网尘封的箱子里取出来，作一年一度的大擦洗。宫灯，纱灯，牛角灯，一齐出笼。年货也是要及早备办的，这包括厨房里用的干货，拜神祭祖用的苹果干果等等，屋里供养的牡丹水仙，孩子们吃的粗细杂拌儿。蜜供是早就在白云观订制好了的，到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗的装着送上门来。家中大小，出出进进，如中风魔。主妇当然更有额外负担，要给大家制备新衣新鞋新袜，尽管是布鞋布袜布大衫，总要上下一新。

吃是过年的主要节目。年菜是标准化了的，家家一律。人口旺的人家要进全猪，连下水带猪头，分别处理下咽。一锅炖肉，加上蘑菇是一碗，加上粉丝又是一碗，加上山药又是一碗，大盆的芥末墩儿，鱼冻儿，肉皮辣酱，成缸的大腌白菜，芥菜疙瘩——管够，初一不动刀，初五以前不开市，年菜非囤集不可，结果是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而后已。

“好吃不过饺子，舒服不过倒着”，这是乡下人说的话，北平人称饺子为“煮饽饽”。城里人也把煮饽饽当做好东西，除了除夕宵夜不可少的一顿之外，从初一至少到初三，顿顿煮饽饽，直把人吃得头昏脑涨。这种疲劳填充的方法颇有道理，可以使你长期的不敢再对煮饽饽妄动食指，直等到你淡忘之后明年再说。除夕宵夜的那一顿，还有考究，其中一只要放进一块银币，谁吃到那一只主交好运。家里有老祖母的，年年是她老人家幸运的一口咬到。谁都知道其中作了手脚，谁都心里有数。

孩子们须要循规蹈矩，否则便成了野孩子，唯有到了过年时节可以沐恩解禁，任意的作孩子状。除夕之夜，院里洒满了芝麻秸儿，孩子们践踏得咯吱咯吱响，是为“踩岁”。闹得精疲力竭，睡前给大人请安，是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍，是为“压岁”。

1.从文中找出合适的四字词语填空。

形容一举一动拘守旧框框，不敢稍有变动。（      ）

形容极度疲劳，不想动的样子。（      ）

2.短文是按照___________顺序来回忆年味的。

3.句子“家中大小，出出进进，如中风魔。”的意思是（     ）

A．家中的大人小孩跑进跑出，就跟疯了似的。

B．家中的大人小孩跑进跑出，闹个不停。

C．家中的大人小孩东西拿进来，拿出去忙个不停。

4.作者在文中回忆了过年的哪些风俗？

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5.文中出现了一句北方的俗语，你还知道哪些俗语呢？写几个吧。

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6.小朋友，你们那儿过年有什么样的年味呢？给我们说说吧。

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参考答案

一、食醋  摊贩  饺子  搅拌 元宵  燃放  彼此  祝贺  骆驼

二、cù   bào    luó  chān  zhēng  hè

三、 搅拌    中旬    吃醋    水饺  熬汤  陪伴    沉甸甸    提醒    皎洁  骄傲 

四、 短缺    稀    鼓励    平常    奸诈    放纵 浑厚    忠厚  

原因    抑制    稀罕    阻碍

五、    只要    就    不但    而且    一    就    因为    所以 

六、昏暗  漂亮  明亮  皎洁  沉闷  轻快  严重  严肃  严厉

七、晕    眩    涯    角    灯    彩    聚    会    箱    柜      

   更    新    得    已    不    同    结    彩  

八、1.老舍    舒庆春    舍予    人民艺术家    骆驼样子    四世同堂    龙须沟    茶馆   2.时间    腊八    除夕    正月初一    元宵节    熬腊八粥    备年货    拜年    挂灯笼       

九、春节  元宵  清明   端午  中秋  重阳   除夕    自然资源 

生物资源  森林资源  木材资源  松树林    

十、 1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。2.鞭炮被孩子们点燃了。    3.除夕难道不热闹吗？   4. 姥姥对小红说，春节放假去她家住几天。 5.大雨从天空中倾泻下来。   

十一、1.这个“又”字，在结构上起承上启下的过渡作用，引出春节的另一个高潮—宵节。

2.  开头    结尾    总分总   

3.  ②    ③    ④    ① 

4. 爆竹声中一岁除    春风送暖入屠苏   

5.这的确不能不说是美好快乐的日子。

6.赏花灯、放鞭炮、吃元宵
十二、1. 循规蹈矩    精疲力竭   

2.时间

3.C

4.（1）祭灶后擦洗物品、采购年货、置备新衣；（2）烧年菜；（3）孩子们踩岁、辞岁、压岁

5.过年过在嘴上 过了腊八就是年  忙腊月，闹正月，拖拖拉拉到二月

6.山西平遥。年味很浓，从腊月十六开始，大街小巷张灯接彩，今年还是山西台春晚唯一分会场。活动有灯展，社火表演，县大爷拜年等。习俗有过小年，在腊月二十三，灶王爷上天，家家户户开始打扫，做油糕，黄煎，合碗则，除夕夜守岁，正月初一吃团圆饭，正月十五闹元宵。古城里活动更多，外地人比本地人还多。欢迎四方朋友来平遥过中国年，体味年文化。