1　北京的春节字词积累练一、下列加点的字读音完全正确的一项是(　　)。A.间断(jiàn) 翡翠(fēi) 分外(fèn)B.掺和(cān) 空竹(kònɡ)　　白云观(ɡuān)C.娴熟(xián) 蜜饯(jiàn) 榛子(zhēn) D.店铺(pù) 轿车(qiáo) 万象更新(ɡēnɡ)二、根据语境，看拼音写词语。1.步行街两边的shānɡ fàn(　　　　)在tān diǎn(　　　　)上井然有序地摆放着货物。2.我从图书馆借了《luò tuo(　　　　)祥子》《水浒传》《激情rán shāo(　　　　)的岁月》等书。3.我家里来亲戚了，奶奶准备了丰盛的饭菜：有tánɡ cù(　　　　)排骨，有liánɡ bàn(　　　　)黄瓜，还有美味的jiǎo zi(　　　　)。三、选一选。1.“元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。”下列词语中的加点字与“悬灯结彩”的“彩”意思相近的一项是(　　)。A.彩排　　　　　　　B.剪彩　　　　　　　C.彩金　　　　　　　D.喝彩2.根据课文内容，下列词语按照时间顺序排列正确的一项是(　　)。①元宵节　　　　　②除夕　　　　　③腊八　　　　　④小年A.①②③④ B.③④②① C.④②③① D.②④①③语句应用练四、读句子，完成练习。1.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。(1)“零七八碎儿”的意思是：__________________________________________________。句中加点的词语体现了老舍先生______________________语言的特点，文中能体现这一特点的句子还有：________________________________________________________________。(2)照样子，写出一个能体现你所在地区的语言特色的句子。________________________________________________________________________2.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。句中的“农业产品展览会”指_________________________________________________。作者运用了______________的修辞方法，生动地写出了老北京春节________________这一民俗活动。3.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。作者用了“____________”“____________”两个词，从__________、__________两个方面赞美了腊八蒜。五、仿照例子，写批注。例：在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。批注感受：街上卖糖的人多，糖的形状很有特点。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。批注感受：________________________________________________________________篇章感悟练六、根据课文内容填空。1.本文作者是____________，原名____________，有“____________”的称号，作品有小说《____________》《____________》和话剧《____________》等。2.本文是按照____________顺序写的，其中详写的有腊八、____________、____________、____________、____________，略写的有______________、正月十九。这样写的好处：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。阅读理解练七、课内阅读。元宵(汤圆)上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。1.作者写了元宵节__________、__________、__________的三个活动，突出了元宵节__________的特点。选文中哪个地方突出了元宵节的这一特点，请用“____”在文中画出来。2.作者最喜欢哪个活动？为什么？________________________________________________________________________3.如果把选文中加点的词语“一律”“清一色”“通通”都换成“都”好不好？为什么？________________________________________________________________________参考答案一、C二、1.商贩　摊点　2.骆驼　燃烧　3.糖醋　凉拌　饺子三、1.B　2.B四、1.(1)零碎、不成系统　京味儿　【示例】腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候　(2)【示例】小妮子篮子里挎着白生生的槐花，小小子呢，大大咧咧地爬树撸槐花。　2.腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像聚在一起开农业产品展览会　比喻　熬腊八粥　3.色如翡翠　色味双美　颜色　味道五、【示例】习俗的来历，很有趣味。六、1.老舍　舒庆春　人民艺术家　骆驼祥子　四世同堂　茶馆　2.时间　腊月二十三　除夕　正月初一　正月十五　正月初六　使文章点面结合，详略得当，主次分明，重点突出七、1.观花灯　放花炮　吃元宵　红火美好　元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。　2.观花灯。因为观花灯最能突出元宵节的特点。　3.不好。因为同一意思用不同的词语表达，可以让人感受到语言的丰富，如果都换成“都”，读起来就很乏味。