英语四年级下册Revision 1教学设计
展开【单元总目标】
本单元是针对Units 1-4所学内容而设计的一个复习单元,它通过有趣的练习活动和生动形象的歌曲,对重点内容进行重组再现,帮助学生在轻松愉快的氛围中巩固与复习Units 1-4所学的知识。复习单元的任何教学活动都应为学生获得语言知识、提升语言技能服务。只有精心设计有效的教学活动,让学生在活动中充分吸收语言知识,才能提高课堂效率,发展学生的语言技能。
该复习单元的教学可安排为2个课时,其中第一课时以第33-34页的内容为主,主要完成Listen and tick r crss, Talk with yur classmates和Play a game这三个部分;第二课时以第35-36页所设计的内容为主,主要完成Let’s sing, Lk and write及Lk, read and cmplete这三个部分,引导学生通过有效的练习和活动,系统地复习Units 1-4的知识。
【单元具体目标】
知识目标
一、能听、说、读、写以下词汇:
Unit 1: huse, study, bedrm, kitchen, bathrm, living rm,
dining rm, beautiful, clean, new
Unit 2: read, write, sleep, eat, listen, ck, stand, sit, baby
Unit 3: rain, snw, clud, wind, sky, raincat, glasses, please,
them, take, take ut, put n
Unit 4: fly a kite, play ftball, d exercise, see a film, d sme washing,
climb the muntain, d ne’s hmewrk, weekend, ften, smetimes
二、能听懂、会说、会读、会用下列句型:
Unit 1: —My huse is nt very big.
—But it’s beautiful.
There is ... It’s ... and / but...
There are ... They are ...
Unit 2: —What are yu ding?
—I’m / We are ...
—What is he / she ding?
—He / She is ...
—What are they /... ding?
—They are...
The baby is sleeping.
Unit 3: Lk at the cluds in the sky.
—Is it raining / snwing?
—Yes, it is./N, it isn’t.
—Is there a wind?
—N. There’s n wind.
Please take a raincat.
—Let’s take ut ur raincats!
—OK. Let s put them n.
Unit 4: —What d yu/des yur ... d n Saturday?
—I/He/She ften ...
—D yu/Des yur ... ften ... n Saturday?
—Yes, ... / N, ...
小学陕旅版Revision 2教案及反思: 这是一份小学陕旅版Revision 2教案及反思,共4页。教案主要包含了 复习导入, 复习内容,巩固练习,下列句子改为一般疑问句,复习小结等内容,欢迎下载使用。
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陕旅版四年级下册Revision 2第2课时教学设计: 这是一份陕旅版四年级下册Revision 2第2课时教学设计,共4页。教案主要包含了内容来源,主 题,课 时,板书设计等内容,欢迎下载使用。