物理第3节 电阻评课ppt课件

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1.电阻 （1）定义:导体对电流_____作用的大小，用字母____表示. （2）性质:不同的导体，电阻一般 _____，所以电阻是_____的一种性质。 （3）单位:国际单位为_____，简称____，符号是Ω. 常用的单位还有__________ 、____________. 换算关系:1kΩ ＝____Ω，1MΩ =____Ω. （4）电阻器:在电子技术中，经常用到的具有一定_______的元件，也叫__________，在电路图中用 ______表示。
2.决定电阻大小的因素 （1）控制变量法:物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用_____因素（变量）的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决. （2）探究结论:导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的______、______ 和_________。
铁也是导体，既多又便宜，却很少拿它做导线，为什么？
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
　　接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮；把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗。 　　
　　导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。　　在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；　　通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
　　在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什么会有这种差别呢？
　　1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻是导体本身固有的一种属性。　　导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。　　2．单位：欧姆（hm），简称欧，符号Ω。　　3．电阻的单位还有：兆欧（MΩ） 千欧（kΩ） 　　换算关系是：　　1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω　　1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
欧姆 （1789-1854）
乔治·西蒙·欧姆，德国物理学家。1787年3月16日出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子，他的父亲是一位熟练的锁匠，爱好哲学和数学。欧姆从小就在父亲的教育下学习数学，这对欧姆以后的发展起了一定的作用。欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆定律。另外，欧姆还发现了电阻与导线的长度及横截面的关系。为纪念他，电阻的单位“欧姆”，以他的姓氏命名。
探究影响导体电阻大小的因素
电阻的大小是否跟导线的长度有关；电阻的大小是否跟导线的粗细有关；其他因素。
在材料一定的情况下，电阻的大小还和哪些因素有关？
实验1：电阻是否与导体的长度有关
导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。
实验2：电阻与导体横截面积是否有关
导体的电阻与横截面积有关；材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。
实验3：电阻是否与导体材料有关
导体的电阻与材料有关。
实验4：电阻还与温度有关
对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。
（1）半导体:导电能力介于金属和非金属之间的导体叫做半导体. 半导体的电阻比导体大，但比绝缘体小得多，常见物质:锗、硅、砷化镓等. 通常用半导体材料可以制作二极管和三极管. 它被广泛应用于各种电子设备。
（2）超导现象:某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这就是超导现象. 能够发生超导现象的物质叫做超导体. 物质电阻变为零的温度称为临界温度. 当外界温度低于该物质的临界温度时该物质具有超导性. 如铝在 1.39K( －271.76℃ )以下电阻就变成了零.
例1 如图所示是小明同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘，据此我们可以判断出，这种仪表是用来测量_____ （填写物理量名称）的，测量结果的单位名称是_____ 。
解析:仪表的表盘上标的是所测物理量的单位的符号，电阻的单位是欧姆，其符号是 Ω.
　　1．一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为15欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为_______欧。
解析：电阻大小为15欧，是这个导体本身的属性，与导体是否连在电路中，两端是否有电压，其中是否有电流都无关。
2.下列关于电阻的说法正确的是（ ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
3.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响可以不计） （ ）A.横截面积越大的导线，电阻越小B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大C.长度相同的导线，细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小
定义：导体对电流阻碍作用的大小
单位：欧姆（Ω），常用单）位：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ
研究方法：控制变量法、转换法
导体的温度（一般忽略不计）
1.这节课主要讲电阻的概念、单位及决定电阻大小的因素，另外这节的实验也有很多物理方法（如控制变量法、比较法）渗透其中，若实验器材充分，可以把该演示实验变成学生实验，进一步锻炼学生的动手能力，同时也扩大了学生的知识面。2.关于电阻是导体的一种属性的论断学生不好理解，有的还怀疑，这个问题现在提出来，待到得出欧姆定律后，再解释就会透彻了。3.光敏电阻和热敏电阻如果能结合实际的物品展示给学生就更好了，它在许多自动化控制方面有着不可替代的作用，让学生接触一下高科技的东西对他们兴趣的提高是有很大帮助的。
1.有两段导线A和B，在相同的电压下，通过导线 A的电流较大，通过导线B的电流较小，哪段导线的电阻大？
解:因为根据电阻的概念，导线的电阻越大，对电流的阻碍作用越大，通过导线的电流就小。题中两段导线两端的电压相同，而通过导线 B的电流较小，说明导线B对电流的阻碍作用较大电阻也就较大.
（见教材P67 动手动脑学物理）
2. 24000Ω ＝____ kΩ ＝________ MΩ.
解析：1Ω=10-3kΩ＝10-6MΩ，则24000Ω＝24kΩ= 2.4×10-2MΩ
3. 铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线而不同铁导线？
解:如果用铁制作相同规格的导线，电阻要比铜线的高6倍左右，所以不用铁导线。
4.A、B两根完全一样的导线，长度都是1m. 把A剪去一半，剩下的一半跟 B 相比，哪个电阻大？ 把A剩下的一半再拉长到1m 跟B相比，哪个电阻大？
解:把A剪去一半，剩下的一半跟B相比，B的电阻大，把A剩下的一半再拉长到1m跟B相比，A的电阻大.
5.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验. 某实验小组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A~G七个字母代表. 请你按该组的要求选用。
（1）为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想应选用哪三种导体？（2）为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用哪三种导体？（3）为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用哪三种导体？说出你做出选择的理由。
解：（1）应选用BDE 三种导体，为检验导体电阻跟长度有关，应该控制横截面积、材料相同，长度不同. （2）应选用ABC三种导体，为检验导体电阻跟横截面积有关，应该控制长度、材料相同，横截面积不同. （3）应选用CFG三种导体，为检验导体电阻跟材料有关，应该控制长度、横截面积相同，材料不同.