数学四年级下册2 观察物体(二)同步练习题
展开人教版四年级下册常考题特训第二单元观察物体(二)3
一、选择题(满分16分)
1.如图是由5块正方体木块搭成的,从上面看到的是( )。
A. B. C. D.
2.从前面、左面和上面分别观察下图,看到图形相同的是( )。
A.前面、上面 B.左面、上面 C.前面、左面
3.用若干个完全相同的小正方体搭出一组积木,搭出的这组积木从上面看到的形状如图①所示,图②上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。搭出的这组积木从左面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
4.一组积木,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数), 那么从正面看是( )。
A. B. C. D.
5.从某一个方向看到的形状是的立体图形是( )。
A. B. C.
6.下图从左面看到的形状是( )。
A. B. C.
7.下面是由4个相同的正方体拼成的物体,从前面、左面看都是的是( )。
A. B. C. D.
8.用3个小正方体拼成1个立体图形,下面几种图形中,( )是不可能从前面看到的。
A. B. C. D.
二、填空题(满分23分)
9.(8分)你知道下面的物体分别是由几个小正方体摆成的吗?
①( )个 ②( )个
③( )个 ④( )个
(1)上面的物体中,从左而看到的是的是( )号物体;从右面看到的是的是( )号物体。
(2)从上面看到的是的是( )号物体。
(3)从前面看到的是的是( )号物体。
10.(3分)观察下面的四个几何体,填一填。
(1)从正面看是的有( )。
(2)从左边看是的有( )。
(3)从上面看是的有( )。
11.如图,形状是从( )面看到的。如果去掉1号小正方体,从左面看到的形状会改变吗?( )(填变或不变)
12.(6分)看图填空。
(1)从侧面看是图A的立体图有( );
(2)从正面看是图B的立体图有( );
(3)从正面看是图C的立体图有( );
(4)从上面看是图D的立体图有( );
(5)立体图( )从正面看一样,立体图( )从正面看一样。
13.(4分)看图填空。
(1)从前面看到的形状是的有( )。
(2)从左面看到的形状是的有( );形状是的有( )。
(3)从上面看到的形状是的有( )。
三、判断题(满分8分)
14.诗句“欲穷千里目,更上一层楼”所说的就是站得越高,观察到的范围越大.( )
15.观察一个物体,同时看到的最多三面。( )
16.如下这三个物体,从上面看,形状相同,从前面看,形状不相同。( )
17.从上面看到的是 。( )
四、解答题(满分29分)
18.(6分)添一添,画一画。
(1)上面的物体是由( )个小正方体搭成的。
(2)如果给下面的物体添上一个正方体后,从前面看到的图形变成了,这个正方体应该添在什么位置?请你在图上用标出来。
(3)如果给下面的物体添上一个正方体后,从左面看到的图形和原来相同,这个正方体应该添在什么位置?请你在图上用序号①、②、③、④表示出4种符合要求的情况。
19.(3分)从右面观察下面的立体图形,看到的图形是什么形状?
20.(3分)从左面观察下面的立体图形,看到的图形是什么形状?
21.(6分)想一想,画一画.
(1)在上图中再放一个 ,使得从上面看到的形状不变,有几种放法?
(2)在图中再放一个 ,使得从左面和前面看到的形状都不变,有几种放法?
22.(5分)在下图中添上一个同样大的正方体,使得从左面看到的图形不变。想一想,一共有多少种不同的添法?(添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起)
23.(6分)
(1)这三个物体,从哪面看到的图形相同?
(2)从哪面看到的图形不同?
四、连线题(满分12分)
24.(6分)我会连。
25.(6分)小动物们分别是从什么位置看到下面物体的?连一连。
六、作图题(满分12分)
26.(6分)下面是用小正方形体拼成的立体图形,分别画出从前面、上面、左面看到的形状。
27.(6分)画出下列图形从上面、左面看到的形状.
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.A
8.D
9.7 8 9 12 ① ③④ ④ ②
10.①③ ①② ②③④
11.上 不变
12.⑥⑧ ③④⑤ ⑥ ① ①②⑦ ③④⑤
13.②④ ②③ ① ①④
14.√
15.×
16.√
17.×
18.(1)8
(2)
(3)
19.
20.
21.(1)
(2)
(1)这两个正方体可以放在左边两个正方体上面,也可以放在中间一个正方体上面,或者放在右边两个正方体上面;
(2)这两个正方体可以放在右边两个正方体前面,也可以放在左边两个正方体后面.
22.5种
5种(①~⑤号位各一种)
23.(1)前面
(2)上面和左面
24.
25.
26.
27.
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