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人教版七年级下册6.1 平方根说课课件ppt
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这是一份人教版七年级下册6.1 平方根说课课件ppt，文件包含第5课《平方根》课件第1课时pptx、第5课《平方根》同步练习第1课时docx、第5课《平方根》学案第1课时doc、第5课《平方根》教案第1课时doc等4份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
学习目标1.理解算术平方根的概念，会求非负数的算术平方根并会用符号表示；2.会用计算器求算术平方根；会估算一些数的算术平方根了解无限不循环小数的特点；3.会用算术平方根的知识解决实际问题。
你是怎么算出来的？
学校要举行美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？
解：∵52=25∴正方形画框的边长为5dm.
例1 求下列各数的算术平方根：
（1） ；（2） ；（3） ．
从例1可以看出，被开方数越大，对应的算术平方根也_______.这个结论对所有正数都成立。
解：根据定义可知负数没有平方根即可得出答案。
下列各式有意义的条件是什么？
解：（1） ∵x+3 ≥0，∴x ≥-3
（2）∵2-x ≥0，∴x ≤-2
非负数相加等于0时，即每个加数都应该等于0.
学习目标1.理解算术平方根的概念，会求非负数的算术平方根并会用符号表示；2.会用计算器求算术平方根；会估算一些数的算术平方根了解无限不循环小数的特点；3.会用算术平方根的知识解决实际问题。
你是怎么算出来的？
学校要举行美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？
解：∵52=25∴正方形画框的边长为5dm.
例1 求下列各数的算术平方根：
（1） ；（2） ；（3） ．
从例1可以看出，被开方数越大，对应的算术平方根也_______.这个结论对所有正数都成立。
解：根据定义可知负数没有平方根即可得出答案。
下列各式有意义的条件是什么？
解：（1） ∵x+3 ≥0，∴x ≥-3
（2）∵2-x ≥0，∴x ≤-2
非负数相加等于0时，即每个加数都应该等于0.
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