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    五年级科学下册双减政策下2.6设计我们的小船同步摸底练习(含答案)

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    科学教科版 (2017)6.设计我们的小船精品复习练习题

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    这是一份科学教科版 (2017)6.设计我们的小船精品复习练习题,共5页。试卷主要包含了填空题,选择题,连线题,实验探究题,设计题等内容,欢迎下载使用。
    五年级科学下册双减政策下2.6设计我们的小船同步摸底练习班级________姓名___________学号____________等级_______一、填空题1.轮船的制作需要考虑(             )、船的形状、(             )、载重量、稳固性、             )等因素。 2.工程设计一般会经历“(             )—设计—(             )—测试—(             )”等过程。二、选择题     )3、下列选项中不是我们设计小船时需要考虑的问题是(▲)。         A方形船身还是椭圆形船身        B蒸汽动力还是电动力         C白色船体还是黑色船体     )4、下列事项中不会出现在小船的设计图中的是(▲)。         A.小船船体的材料                B.小船的行驶速度         C.小船的动力装置     )5、如果我们想设计一艘载重量更大的小船,我们应该(▲)。         A更换更先进的动力装置          B增加小船的体积         C把船首设计得更加尖锐     )6、哪一组材料造船成本最低?(▲)。         A.泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔         B.泡沫板、小电动机、泡沫胶、铝箔         C.木板、小电动机、泡沫胶、铝箔     )7、设计船时不需要考虑的因素是(▲)。         A.船的大小、形状、材料         B载重量、稳固性、动力系统         C.船的颜色、设计者     )8、哪种船的设计不利于减少水的阻力?(▲)。        A.两头尖、中间方的梭型         B.圆头、圆尾的流线型        C船体为正方形三、连线题9、将设计任务要求与合理的设计思考连线 载重量不少于200克  选择材料时要进行成本核算可以改变运动方向  体积要尽可能大小船的成本不高于13元人民币  需要安装船舵能将重物运送到50厘米外的目的地  要有持续性的动力 四、实验探究题10、观察下面船的结构和制造材料尝试提出自己的评价。评价建议:从船的大小、形状、制作材料、载重量、稳定性、动力系统等几个方面中选择其中的3个方面写下自己的评价。名称船的形态船的评价     钓鱼用橡皮船 郑和下西洋的宝船         核动力航母   五、设计题11、根据下表提供的材料和价格做设计。画出设计图(画图加文字标注)。材料参考价格材料参考价格木板1块(20cm×5cm)2元泡沫塑料板1块(20cm×5cm)1.5元小铝板1片(3cmx3cm)1元木条1根(10cm)1元电池1节2元小风扇1只3元开关1只2元导线若干0.5元纸1张0.2元泡沫胶1卷3元                        一些材料的参考价格                               __________________号设计图设计组成员:设计时间:设计初稿:   用的材料及数量:根据设计所需要的成本:提出的修改意见: 设计修改稿:                     参考答案:一填空题1、船的大小、船体材料、动力系统2、问题、制作、完善二、选择题34567CBBAC8    C     三、连线题9      四、实验探究题10名称船的形态船的评价     钓鱼用橡皮船橡皮材料可充气,船体轻、小,船底宽、平稳定性好等。郑和下西洋的宝船木质材料,多桅杆和船帆可以获得大的动力,船体巨大,风浪中稳定性        核动力航母钢铁制造,船体坚硬、巨大,有可提供战斗机起降的平台;核动力驱动力量强劲等。                                     (答案不唯一)    五、设计题                      11                       蓝鲸号设计图设计组成员:乐小新、古小勇、王梓设计时间:2022.5.20 设计初稿:   用的材料及数量:小铝板1片、纸1张、泡沫塑料块1块、根据设计所需要的成本:5.7提出的修改意见:小船中增加动力装置设计修改稿:   

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