小学语文人教部编版三年级下册惠崇春江晚景课前预习课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级下册惠崇春江晚景课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了读诗读出诗韵，想象读出画面，正是河豚欲上时，感悟诗情，补省略，理解诗句的好办法，换语序，看插图，看注释，学习小组自读自悟等内容，欢迎下载使用。

苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。北宋著名文学家、书法家、画家。与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，是 “唐宋八大家”之一。
1．自读古诗，读准字音,对照注释理解生字词。 2．小组活动：用你们喜欢的形式朗读古诗，读出节奏，读出诗韵。  
1．再读古诗，说说诗意。 2．组内交流。    
读了      一句，我仿佛看到了      。 
苏轼情不自禁地赞美起来:“ （ ）! ”
惠崇 春江晚景 （宋）苏轼竹 外/ 桃 花 /三 两 枝，春 江/ 水 暖 /鸭 先 知。蒌 蒿 /满 地 /芦 芽 短，正 是 /河 豚 /欲 上 时。
曾几（jī）（1084—1166），字吉甫、志甫，自号茶山居士，谥号文清。南宋诗人。
1.小组合作理解诗句。2. 先熟读，再理解。
（1）作者是什么时间游于三衢山？（2）作者沿途看到了什么，听到了什么？（3）想想作者心情怎样？
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
三衢道中 （宋）曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。