小学人教部编版第五单元16 海上日出授课ppt课件

这是一份小学人教部编版第五单元16 海上日出授课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了学习目标，课程导入，作者作品介绍，我会认，多音字荷，我会写，日出前，日出时，不同天气状态，一片浅蓝等内容，欢迎下载使用。
1.认识“扩、刹”等3个生字，读准多音字“荷”,会写“扩、范”等9个字，会写“清静、扩大”等9个词语。2.默读课文，能说出日出时的景象。3.了解课文按事物（太阳）变化的顺序写景的方法。（重点）
同学们，你们见过海上日出吗？这是海上日出的图片，你们有什么感受？今天，让我们一起来欣赏下巴金笔下的海上日出吧！
作者：巴金（1904-2005），原名李尧棠，字芾甘，笔名巴金，四川成都人，祖籍浙江嘉兴，中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。主要作品：“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）和“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）。
“荷”，多音字，查字典区分：hè，背或扛。如“荷锄”。hé，莲。如“荷花”。
扩大 扩散扩充 扩展
草字头，三点水，仓库底
灿烂 破烂天真烂漫
代替 替身顶替 替换
紫色 紫色万紫千红
不仅 仅仅绝无仅有
清净 扩大 范围 努力 刹那 夺目 分辨 灿烂 不仅
思考：作者描写了海上日出的哪几种景象? 
朗读课文第2自然段。思考：日出前天空的颜色有什么变化？
（红霞的范围慢慢扩大，亮光加强）
朗读课文第3自然段。思考：日出时的景象是怎样的？
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
作者为什么用“果然”一词？“果然”一词与第一自然中哪个词相对应？
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
朗读课文第4、5自然段。思考：有薄云时日出的景象是怎样的？
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
朗读课文第4、5自然段。思考：云层很厚时日出的景象又是怎样的？
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
文中哪句话可以概括出我们的共同感受？
这不是很伟大的奇观吗？
思考：这两句话的意思有什么不同？你喜欢哪一句？为什么？
反问句，加强语气，首尾呼应
光彩光芒 （ ）夺目 （ ）万丈 （ ）四射 （ ）照人 亮光 光亮 夺目的（ ） （ ）的金边 灿烂的（ ）