人教版五年级下册体积和体积单位一等奖ppt课件
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体积和体积单位-同步练习1
- 两个体积一样大的盒子,它们的容积( )。
A、一定相等 B、一定不相等 C、可能相等
- 一个长方体的玻璃缸,它的容积( )它的体积。
A、大于 B、等于 C、小于
- 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气倒满了3杯,而笑笑倒满了2杯,是因为杯子的( )不同。
A、体积 B、容积 C、表面积
- 求一个油桶所能容纳油的多少,是求油桶的( )。
A、体积 B、容积 C、表面积
- 求一个油桶所占空间的大小,是求它的( )。
A、体积 B、容积 C、表面积
- 一个棱长为4厘米的正方体木块,从正中挖去一个棱长1厘米的小正方体后,表面积( )。
A、增加 B、减少 C、不变
- 将相同数量的硬币按一下形式垒成,哪个的体积大?( )
A、直立的大 B、斜立的大 C、一样大
- 木箱中装满沙子,沙子的体积就是木箱的( )。
A、高 B、容积 C、表面积
- 乐乐和敏敏各买了一瓶同样的500毫升的矿泉水,乐乐倒满了三杯矿泉水正好倒完,而敏敏倒满了两杯矿泉水也正好倒完,乐乐和敏敏的杯子相比,( )的大。
A、敏敏 B、乐乐 C、一样
- 用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,哪个的体积大?( )
A、1元硬币 B、1角硬币 C、一样大
- 两个体积一样大的水杯,它们的容积相比( )。
A、容积可能相等
B、容积一定相等
C、容积一定不相等
- 依依说茶杯的容积就是茶杯的体积,这种说法正确吗?( )
A、正确 B、错误 C、无法判断
- 杯中的水一样多,分别放入1个物体后,水的深度如图所示,哪个物体的体积大一些?( )
A、球 B、正方体 C、一样大
- 下图是由长1厘米的小正方体组成的,他们的表面积相比( )。
A、A>B B、B>A C、A=B
- 求一个水槽最多能装多少水,是求一个水槽的( )。
A、体积 B、容积 C、表面积
- 一个饮料瓶最多可以装2L饮料,那么饮料瓶的容积是( )L。
A、1 B、2 C、3
- 以下哪个物品占地面积最大?
A、数学课本 B、书桌 C、黑板擦
- 以下说法中正确的是( )。
A、三个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积变小
B、体积就是容积
C、不是所有的物体都有容积
- 将铁块和石块分别放入水的高度一样的相同容器里,已知铁块放入时水上升的高度较高。那么就有( )。
A、铁块的体积大
B、石块的体积大
C、体积一样大
- 小明有一块橡皮泥,第一次把它捏成一个球,第二次把它捏成一个正方体,第三次把它捏成一个长方体。下列有关说法正确的是( )。
A、球的体积大 B、正方体的体积大 C、体积一样大
- 下面的两个立体图形都是用相同的正方体搭成的,它们的体积( )。
A、图形①的体积大 B、图形②的体积大 C、一样大
- 下图是由6个相同的正方体拼成的一个长方体,如果拿走了1个正方体,它的体积( )。
A、变大 B、变小 C、不变
- 洗衣机的体积( )它的容积。
A、大于 B、小于 C、等于
- 比较下列壁厚一样的正方体容器,( )能装的水多。
- 把一个长方体分割成4个小长方体,它的体积( )。
A、增加 B、减少 C、不变
- 两个容积一样大的水杯,它们的体积相比,( )。
A、体积可能相等
B、体积一定不等
C、体积一定相等
- 一个正方体的玻璃容器,(容器壁有厚度)它的容积( )它的体积。
A、大于 B、小于 C、等于
- 一个箱子所占空间的大小,就是这个箱子的( )。
A、体积 B、容积 C、表面积
参考答案
- C;体积一样大,容积可能一样大,因为盒子的厚度可能不一样。
- C;玻璃钢有厚度,所以容积小于体积。
- B;
- B;
- A;
- A;表面积增加了4个边长为1厘米的小正方形面积。
- C;直立和斜立体积一样大。
- B;
- A;敏敏的杯子大,两杯就装了500毫升,乐乐的杯子小,3杯装500毫升。
- A;1元硬币的体积大于1角硬币的体积,数量相同的情况下,1元硬币的体积大。
- A;杯子的厚度不一样,容积可能不一样。
- B;忽略了杯子的厚度。
- B;放正方体的杯子水位上升比较高,所以正方体的体积大。
- C;都是6个小正方体组成的,表面积一样大。
- B;
- B;
- B;根据常识,书桌的占地面积最大。
- C;有些物体是没有体积的。
- A;放入铁块时水位上升的高,说明铁块的体积大。
- C;无论捏成什么形状,体积还是那么大,只是形状变了。
- C;都是4个小正方体的体积。
- B;拿走一个正方体,体积变小了。
- A;体积大于容积,因为洗衣机有壁厚。
- B;壁厚一样的情况下,体积越大,容积越大。
- C;把一个大长方体分割后,体积不变,表面积增加了。
- A;
- B;
- A;
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