小学数学人教版六年级上册7 扇形统计图当堂达标检测题

随堂练习

第7单元  扇形统计图

一、快乐填一填。

1.常用的统计图有(         )、(         )和(          )。

2.从(         )统计图中很容易看出各种数量的多少。

3.在学过的统计图中，要表示各部分同总数之间的关系，用(      )统计图比较合适;要表示数量增减变化的情况，用(         )统计图比较合适。

4.果园里有橘子树150棵、梨树120棵、苹果树200棵，则梨树的棵数比橘子树少(      )％，橘子树的棵数相当于苹果树的(     )％，苹果树比梨树多(      )％。(保留一位小数)

二、画一画。

以下内容适合用条形统计图表示的画“△”，适合用折线统计图表示的画“√”，适合用扇形统计图表示的画“○”。

1.病人的体温变化情况。       (      )

2.全校各年级的学生人数。    (      )

3.牛奶各种成份所占的百分比。   (     )

4.某地一年的降水量变化情况。     (     )

5.盛平瓷厂今年前三个月生产瓷的数量。   (      )

三、认真选择。(将正确答案的序号填在括号里)

1.(     )统计图更便于看出数量的多少。

A.折线      B.条形      C.扇形

2.下面是英才小学2016～2020年在校生人数变化情况统计表，制成统计图选用(      )比较合适。

A.条形统计图      B.折线统计图    C.扇形统计图

3.李老师将50本书送给学生A，B，C，如图，则她把书总数的(     )％送给学生C。

A.22     B.42      C.78

参考答案

一、1.扇形统计图   折线统计图   条形统计图    2.条形    3.扇形     折线

4.20  75   66.7

二、1.√   2.△  3.○  4.√   5.△

三、1.B  2.B  3.A