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小学人教部编版11 彩虹课文ppt课件
展开古人认为彩虹是巨大的龙蛇(虫),看起来好像一座桥(工)
屋檐下(广),设有一些座位,方面人们(坐)着
人们手拿很多(十)东西,把这些东西堆叠起来,高过头顶(兀)
盖房子用的砖有两种颜色,一种是红色的,一种是青色的。红的是自然冷却,青砖需要从上面慢慢浇冷水冷却,这种砖更硬更耐用。
烧砖时,用水(氵)从堆叠高过头顶(尧)的砖头上面往下浇水
(正)对太阳(日)指示的方向,就是正确的方向。
提起东西要用手(扌),让东西正对手的方向移动(是)
端着这么满(西)的水(氵),很容易洒出来
肩膀是手的延伸,同样用提手旁表示。
感觉洪水要泛滥了(兆),手挑选财物,用肩膀(扌)挑着赶紧逃亡
时兴就是很多只手共同抬举一样东西;兴建就是很多只手共同建造一样东西。时兴的东西让人高兴
(音)乐结束了,人(儿)走下台,有结束的意思。
这人(儿)竟然懂(音)乐
原始的镜子是金属(钅)做成的,人们惊讶(竟)然能照出头像
拿东西就是(合)拢(手)去抓住、搬动东西
太阳(日)和火堆(灬)都能照明,有(召)唤人过来的能力
人们(亻)迁徙靠腿,每次应该有上千人
人(亻)坐在秋千的横木(一)上
衣字旁的字往往跟衣服有关系。
裙子是衣服(衤)的一种,贵族(君)穿长裙,平民穿短衫。君也是声旁
在那遥远的地方(阝),有很多长有大胡子的人
用一段曲线表示大胡子的部分轮廓
画出三根胡子,表示很多根。
胡子的形象变成比“刀”字多两横
放羊时,眼睛(目)要看着(羊)
打仗时,除了箭矢飞来(至),敌人的砍刀(刂)也会砍到眼前
用三角形表示尖尖的屋顶
专砍将领的大斧(戌)在滴血,说明杀将领成功了
雨停了,天上有一座美丽的桥。
这里用比喻的修辞手法,把彩虹比作美丽的桥。
看到这座美丽的桥,“我”有哪些想法呢?
爸爸,你那把浇水用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
“我”真的提着爸爸的那把水壶吗?你是从哪个词语知道的?
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
这只是“我”的想法,不是真的在做。
前面一个句子是反问句,但是表示的是肯定的语气。体现了“我”的天真活泼、想象丰富。
“我”为什么要站在彩虹桥上洒水?
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
疑问中加点儿肯定,音量稍稍提高
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
看到这座美丽的桥,“我”又有什么想法呢?
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?
“我”的想象力多么丰富啊!
天上不就多了一个月亮吗?
“我”是一个很孝顺的孩子。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
来 去
你认为文中的“我”是一个怎样的孩子?
课文描写了“我”看到雨后的彩虹而引起的一连串的想象,赞美了童心的天真烂漫,传递了“我”关爱家人的美好情感。
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