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    2021-2022学年黑龙江省绥化市绥棱县七年级(上)期末数学试卷(五四学制) 解析版
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    2021-2022学年黑龙江省绥化市绥棱县七年级(上)期末数学试卷(五四学制) 解析版

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    这是一份2021-2022学年黑龙江省绥化市绥棱县七年级(上)期末数学试卷(五四学制) 解析版,共15页。试卷主要包含了填空题,单项选择题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年黑龙江省绥化市绥棱县七年级(上)期末数学试卷(五四学制)
    一、填空题。(每小题3分,满分30分)
    1.(3分)单项式22a6b3的系数是    .
    2.(3分)合并同类项:7a3﹣5a3﹣a3=   .
    3.(3分)用四舍五入法对2.1415取近似数并精确到0.01,得到近似值是    .
    4.(3分)计算:15°37′+42°11′=   .
    5.(3分)在3,﹣4,5,﹣6这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大的是   .
    6.(3分)已知x2+3x=1,则多项式3x2+9x﹣1的值是   .
    7.(3分)在时刻9:30时,时钟上的时针与分针之间的所成的夹角是    度.
    8.(3分)一件服装标价200元,以6折销售,可获利20%,这件服装的进价是   元.
    9.(3分)如图,点C、D在线段AB上.AC=8cm,CD=5cm,AB=16cm,则图中所有线段的和是   cm.

    10.(3分)如图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放10张餐桌需要的椅子张数是   .

    二、单项选择题。(每小题3分,满分30分)
    11.(3分)﹣2的相反数是(  )
    A.2 B.﹣2 C. D.﹣
    12.(3分)在数轴上表示﹣4的点与表示4的点之间的距离是(  )
    A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣4
    13.(3分)如果3ab3m﹣1与9abm+1是同类项,那么m等于(  )
    A.2 B.1 C.﹣1 D.0
    14.(3分)某地区户籍人口3141000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为(  )
    A.3.141×104人 B.3.141×105人
    C.3.141×106人 D.3.141×107人
    15.(3分)若x=3是方程a﹣x=7的解,则a的值是(  )
    A.4 B.10 C.7 D.
    16.(3分)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(  )

    A.两点确定一条直线
    B.两点之间线段最短
    C.垂线段最短
    D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    17.(3分)如图所示的立体图形,从上面看到的图形是(  )

    A. B.
    C. D.
    18.(3分)在解方程时,去分母正确的是(  )
    A.3(x﹣1)﹣2(2+3x)=1 B.3(x﹣1)+2(2x+3)=1
    C.3(x﹣1)+2(2+3x)=6 D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6
    19.(3分)已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β﹣∠γ的值等于(  )
    A.45° B.60° C.90° D.180°
    20.(3分)某项工程由甲队单独做需12天完成,由乙队做只需甲队的一半时间就能完成,设两队合做需x天完成,则可得方程(  )
    A.+=x B.(+)x=1
    C.+=x D.(+)x=1
    三.解答题。(共60分)
    21.(8分)解方程:
    (1)2x﹣3=x+1;
    (2).
    22.(6分)先化简,再求值:,其中x=2,y=﹣1.
    23.(6分)如图,A,B,C,D四点在同一平面内,根据下列要求画图.
    (1)画出射线AD和直线CD;
    (2)画出∠ABD;
    (3)连接BC,并延长BC至E,使CE=BC.

    24.(6分)如图,已知点M是线段AB的中点,点N在线段MB上,AM=MN,若MN=3cm,求线段AB和线段NB的长.

    25.(5分)如图,已知轮船A在灯塔P的北偏东30°的方向上,轮船B在灯塔P的南偏东70°的方向上.
    (1)求从灯塔P看两轮船的视角(即∠APB)的度数?
    (2)轮船C在∠APB的角平分线上,则轮船C在灯塔P的什么方位?

    26.(11分)某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.
    (1)调入多少名工人;
    (2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?
    27.(9分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).
    (1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?
    (2)当购买30盒乒乓球时,若让你选择一家商店去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?
    28.(9分)在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,直角三角板的直角顶点放在点O处.

    (1)如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数为    °,∠CON的度数为    °;
    (2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为    °;
    (3)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则∠AOD的度数为    °;∠DOC与∠BON的数量关系是∠DOC   ∠BON.(填“>”、“=”或“<”).

    2021-2022学年黑龙江省绥化市绥棱县七年级(上)期末数学试卷(五四学制)
    参考答案与试题解析
    一、填空题。(每小题3分,满分30分)
    1.(3分)单项式22a6b3的系数是  22 .
    【分析】根据单项式的系数的定义即可得出答案.
    【解答】解:单项式22a6b3的系数是22.
    故答案为:22.
    2.(3分)合并同类项:7a3﹣5a3﹣a3= a3 .
    【分析】根据同类项的合并法则进行计算即可.
    【解答】解:7a3﹣5a3﹣a3
    =(7﹣5﹣1)a3
    =a3,
    故答案为:a3.
    3.(3分)用四舍五入法对2.1415取近似数并精确到0.01,得到近似值是  2.14 .
    【分析】根据近似数的精确度,把千分位上的数字1进行四舍五入即可.
    【解答】解:用四舍五入法对2.1415取近似数并精确到0.01,得到近似值是2.14.
    故答案为:2.14.
    4.(3分)计算:15°37′+42°11′= 57°48′ .
    【分析】分与分相加,度与度相加即可求解.注意本题不进位.
    【解答】解:15°37′+42°11′=57°48′.
    故答案为:57°48′.
    5.(3分)在3,﹣4,5,﹣6这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大的是 24 .
    【分析】两个数相乘,同号得正,异号得负,且正数大于一切负数,所以找积最大的应从同号的两个数中寻找即可.
    【解答】解:∵(﹣4)×(﹣6)=24>3×5.
    故答案为:24.
    6.(3分)已知x2+3x=1,则多项式3x2+9x﹣1的值是 2 .
    【分析】原式前两项提取3变形后,将已知等式代入计算即可求出值.
    【解答】解:∵x2+3x=1,
    ∴原式=3(x2+3x)﹣1=3﹣1=2,
    故答案为:2
    7.(3分)在时刻9:30时,时钟上的时针与分针之间的所成的夹角是  105 度.
    【分析】根据时钟上一大格为30°即可解答.
    【解答】解:由题意得:
    3×30°+×30°
    =90°+15°
    =105°,
    ∴在时刻9:30时,时钟上的时针与分针之间的所成的夹角是105度,
    故答案为:105.
    8.(3分)一件服装标价200元,以6折销售,可获利20%,这件服装的进价是 100 元.
    【分析】根据题意,找出相等关系为:进价×(1+20%)=200×60%,设未知数列方程求解.
    【解答】解:设这件服装的进价为x元,依题意得:
    (1+20%)x=200×60%,
    解得:x=100,
    则这件服装的进价是100元.
    故答案为100.
    9.(3分)如图,点C、D在线段AB上.AC=8cm,CD=5cm,AB=16cm,则图中所有线段的和是 53 cm.

    【分析】根据线段的和差,可得(AC+DB)的长,根据拆项法,可得(AC+CD),(CD+DB),根据交换律、结合律,可得答案.
    【解答】解:图中线段有AC、AD、AB、CD、CB、DB,共六条线段.
    其中AC=8cm,
    ∴AD=AC+CD=8+5=13(cm),
    ∴AB=16cm,CD=5cm,
    ∴CB=AB﹣AC=16﹣8=8(cm),
    ∴DB=AB﹣AC﹣CD=16﹣8﹣5=3(cm),
    故图中所有线段的和为53cm,
    故答案为:53.
    10.(3分)如图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放10张餐桌需要的椅子张数是 42 .

    【分析】此类找规律的题目一定要结合图形进行分析,发现每多一张餐桌,就多4张椅子.
    【解答】解:结合图形发现:1张餐桌时,是6张椅子.在6的基础上,每多一张餐桌,就多4张椅子.则共有n张餐桌时,就有6+4(n﹣1)=4n+2.当n=10时,原式=4×10+2=42.
    故答案为42.
    二、单项选择题。(每小题3分,满分30分)
    11.(3分)﹣2的相反数是(  )
    A.2 B.﹣2 C. D.﹣
    【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.
    【解答】解:﹣2的相反数为2.
    故选:A.
    12.(3分)在数轴上表示﹣4的点与表示4的点之间的距离是(  )
    A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣4
    【分析】根据题意列出算式4﹣(﹣4),求出即可.
    【解答】解:数轴上表示﹣4的点与表示4的点之间的距离是4﹣(﹣4)=8.
    故选:A.
    13.(3分)如果3ab3m﹣1与9abm+1是同类项,那么m等于(  )
    A.2 B.1 C.﹣1 D.0
    【分析】直接利用所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,进而得出答案.
    【解答】解:∵3ab3m﹣1与9abm+1是同类项,
    ∴3m﹣1=m+1,
    解得:m=1.
    故选:B.
    14.(3分)某地区户籍人口3141000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为(  )
    A.3.141×104人 B.3.141×105人
    C.3.141×106人 D.3.141×107人
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【解答】解:3141000人用科学记数法可表示为3.141×106人.
    故选:C.
    15.(3分)若x=3是方程a﹣x=7的解,则a的值是(  )
    A.4 B.10 C.7 D.
    【分析】把x=3代入方程a﹣x=7,求出a的值是多少即可.
    【解答】解:∵x=3是方程a﹣x=7的解,
    ∴a﹣3=7,
    ∴a=10.
    故选:B.
    16.(3分)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(  )

    A.两点确定一条直线
    B.两点之间线段最短
    C.垂线段最短
    D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.
    【解答】解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.
    故选:A.
    17.(3分)如图所示的立体图形,从上面看到的图形是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
    【解答】解:从上边看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是一个小正方形,
    故选:C.
    18.(3分)在解方程时,去分母正确的是(  )
    A.3(x﹣1)﹣2(2+3x)=1 B.3(x﹣1)+2(2x+3)=1
    C.3(x﹣1)+2(2+3x)=6 D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6
    【分析】方程两边都乘以分母的最小公倍数即可.
    【解答】解:两边都乘以6得,3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6.
    故选:D.
    19.(3分)已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β﹣∠γ的值等于(  )
    A.45° B.60° C.90° D.180°
    【分析】根据互余两角之和为90°,互补两角之和为180°,结合题意即可得出答案.
    【解答】解:由题意得,∠α+∠β=180°,∠α+∠γ=90°,
    两式相减可得:∠β﹣∠γ=90°.
    故选:C.
    20.(3分)某项工程由甲队单独做需12天完成,由乙队做只需甲队的一半时间就能完成,设两队合做需x天完成,则可得方程(  )
    A.+=x B.(+)x=1
    C.+=x D.(+)x=1
    【分析】由该工程由甲队单独做需12天完成及由乙队做只需甲队的一半时间就能完成,可得出甲队每天完成工程的、乙队每天完成工程的,再利用工作总量=两队的工作效率之和×工作时间,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
    【解答】解:依题意得:(+)x=1.
    故选:B.
    三.解答题。(共60分)
    21.(8分)解方程:
    (1)2x﹣3=x+1;
    (2).
    【分析】(1)方程移项,合并同类项即可求出解;
    (2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.
    【解答】解:(1)移项得:2x﹣x=1+3,
    合并同类项得,x=4;
    (2)去分母得:3(1﹣x)﹣2(x﹣8)=6,
    去括号得:3﹣3x﹣2x+16=6,
    移项,得:﹣3x﹣2x=6﹣3﹣16,
    合并同类项,得:﹣5x=﹣13,
    系数化为1,得:x=.
    22.(6分)先化简,再求值:,其中x=2,y=﹣1.
    【分析】本题应对代数式进行去括号,合并同类项,将代数式化为最简式,然后把x、y的值代入即可.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.
    【解答】解:原式=﹣9y+6x2+3y﹣2x2=﹣6y+4x2,
    当x=2,y=﹣1时,
    原式=﹣6×(﹣1)+4×22=6+16=22.
    23.(6分)如图,A,B,C,D四点在同一平面内,根据下列要求画图.
    (1)画出射线AD和直线CD;
    (2)画出∠ABD;
    (3)连接BC,并延长BC至E,使CE=BC.

    【分析】(1)根据射线和直线的概念求解即可;
    (2)根据角的概念求解即可;
    (3)根据要求作图即可.
    【解答】解:(1)如图所示,射线AD和直线CD即为所求.

    (2)如图所示,∠ABD即为所求;
    (3)如图所示,CE即为所求.
    24.(6分)如图,已知点M是线段AB的中点,点N在线段MB上,AM=MN,若MN=3cm,求线段AB和线段NB的长.

    【分析】求出AM,根据线段的中点求出BM和AB,即可求出NB.
    【解答】解:∵AM=MN,MN=3cm,
    ∴AM=5cm,
    ∵M为AB的中点,
    ∴AM=BM=5cm,AB=2AM=10cm,
    ∴NB=BM﹣MN=5cm﹣3cm=2cm.
    25.(5分)如图,已知轮船A在灯塔P的北偏东30°的方向上,轮船B在灯塔P的南偏东70°的方向上.
    (1)求从灯塔P看两轮船的视角(即∠APB)的度数?
    (2)轮船C在∠APB的角平分线上,则轮船C在灯塔P的什么方位?

    【分析】(1)根据∠APB=180°﹣∠APN﹣∠BPS即可求出;
    (2)根据PC平分∠APB求出∠APC,然后根据∠NPC=∠APN+∠APC即可解答.
    【解答】解:(1)由题意可知∠APN=30°,∠BPS=70°
    所以:∠APB=180°﹣∠APN﹣∠BPS=80°;

    (2)∵PC平分∠APB,且∠APB=80°
    ∵∠APC=∠APB=40°
    ∴∠NPC=∠APN+∠APC=70°
    ∴轮船C在灯塔P的北偏东70°的方向上.
    26.(11分)某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.
    (1)调入多少名工人;
    (2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺柱和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?
    【分析】(1)设调入x名工人,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;
    (2)16+6=22(人),设y名工人生产螺柱,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
    【解答】解:(1)设调入x名工人,
    根据题意得:16+x=3x+4,
    解得:x=6,
    则调入6名工人;
    (2)16+6=22(人),
    设y名工人生产螺柱,
    根据题意得:2×1200y=2000(22﹣y),
    解得:y=10,
    22﹣y=22﹣10=12(人),
    则10名工人生产螺柱,12名工人生产螺母.
    27.(9分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).
    (1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?
    (2)当购买30盒乒乓球时,若让你选择一家商店去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?
    【分析】(1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.先根据两家的收费标准分别表示出费用,再令两种费用相等列出方程,求出方程的解即可得到结果;
    (2)根据(1)中的代数式,把x=30分别代入计算出钱数即可.
    【解答】解:(1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样,
    则在甲店付款为:30×5+(x﹣5)×5=5x+125(元),
    在乙商店付款为:(30×5+5x)×0.9=135+4.5x(元),
    由题意,得5x+125=135+4.5x,
    解得:x=20.
    答:当购买乒乓球20盒时,两种优惠办法付款一样;

    (2)当购买30盒乒乓球时:甲店需付款30×5+(30﹣5)×5=275(元),
    乙店需付款(30×5+30×5)×0.9=270(元).
    因为275>270,
    所以,购买30盒乒乓球时,选择乙商店合算.
    28.(9分)在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,直角三角板的直角顶点放在点O处.

    (1)如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数为  120 °,∠CON的度数为  150 °;
    (2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为  30 °;
    (3)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则∠AOD的度数为  30 °;∠DOC与∠BON的数量关系是∠DOC = ∠BON.(填“>”、“=”或“<”).
    【分析】(1)利用两角互补,即可得出结论;
    (2)根据OM平分∠BOC,可得出∠BOM=60°,由∠BOM+∠BON=∠MON=90°可求得∠BON的度数;
    (3)根据直角三角板MON各角的度数以及图中各角的关系即能得出结论.
    【解答】解:(1)∵∠AOC=60°,∠BOC与∠AOC互补,
    ∴∠BOC=180°﹣60°=120°,
    ∵∠AON=90°,
    ∴∠CON=∠AOC+∠AON=60°+90°.
    故答案为:120;150.
    (2)∵三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,∠BOC=120°,
    ∴∠BOM=∠BOC=60°,
    又∵∠MON=∠BOM+∠BON=90°,
    ∴∠BON=90°﹣60°=30°.
    故答案为:30.
    (3)∵∠AOD=∠BON(对顶角),∠BON=30°,
    ∴∠AOD=30°,
    又∵∠AOC=60°,
    ∴∠DOC=∠AOC﹣∠AOD=60°﹣30°=30°=∠BON.
    故答案为:30;=.


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