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    人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节多媒体教学课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节多媒体教学课件ppt,文件包含464激素调节pptx、激素调节mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    第六章 人体生命活动的调节
    学习目标说出内分泌腺的特点、种类;说出激素的概念和主要种类。举例说明人体的激素参与生命活动的调节。举例说明激素调节与神经调节的关系。尝试设计对照实验。
    内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。
    内分泌腺和外分泌腺都有哪些区别呢?
    激素直接进入腺体内毛细血管参与血液循环。
    唾液腺、胃腺、胰腺、肠腺、汗腺。
    睾丸、卵巢、甲状腺、垂体、胰岛、肾上腺、胸腺。
    人体主要内分泌腺及其分泌的激素
    侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,病因是患者幼年时生长激素分泌不足。
    巨人症患者的症状是过分生长,身材过高,病因是患者幼年时生长激素分泌过多。
    成年时生长激素分泌过多
    (2)科学家为了研究甲状腺的功能,破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。
    分泌腺体:甲状腺作用:促进代谢,促进生长发育,提高神经系统兴奋性。分泌异常症:呆小症、地方性甲状腺肿、甲亢等。
    幼年时期甲状腺激素分泌不足,导致呆小症。患者身材矮小,智力低下。
    地方性甲状腺肿,又称大脖子病。患者因缺碘而造成甲状腺激素分泌不足,从而导致甲状腺补偿性增生。
    甲状腺激素功能亢进,俗称甲亢,临床表现进食多,体重减轻,心悸、心动过速,失眠,情绪易激动。
    呆小症与侏儒症有什么区别?
    侏儒症:幼年时生长激素分泌过少,生长迟缓,身材矮小,智力正常 。
    呆小症:幼年时甲状腺激素分泌过少,身体矮小,有智力障碍,言语不清,生殖器官发育不全。
    (3)科学家发现,狗被切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了这种物质,称为胰岛素。用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
    分泌腺体:胰岛作用:调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。分泌异常症:分泌不足,引起糖尿病。分泌过多,低血糖。糖尿病治疗方法:注射胰岛素。
    胰腺既能分泌胰液帮助消化,其内的胰岛又能产生胰岛素。因此,胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。
    人体内的激素含量少,作用大。
    幼年分泌不足:侏儒症幼年分泌过多:巨人症成年分泌过多:肢端肥大症
    促进代谢;促进生长发育;提高神经系统的兴奋性。
    幼年分泌不足:呆小症缺碘导致的分泌不足:地方性甲状腺肿分泌过多:甲亢
    调节糖类在体内的吸收、利用和转化。
    分泌不足:糖尿病分泌过多:低血糖
    王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素
    结晶牛胰岛素:标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了重要的一步。
    激素调节与神经调节的关系
    看到球队进球会面红耳赤,心跳加快、血压升高。为什么会这样呢?当情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,使皮肤血管扩展,因而显得面红耳赤。
    与神经调节相比,激素调节有什么特点?
    激素调节的特点:通过血液运输,作用的速度一般比较缓慢,作用的范围相对较广泛,作用的时间相对比较长。
    人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
    神经调节与激素调节的关系
    激素调节与神经调节的关系。
    生长激素、甲状腺激素、胰岛素等。
    内分泌腺和外分泌腺的区别。
    人体的内分泌系统及其分泌的激素的主要功能。
    课后习题1、能促进机体生长发育的一组激素是( )A.生长激素、肾上腺素、甲状腺素B.生长激素、肾上腺素、胰岛素C.生长激素、甲状腺激素、性激素D.生长激素、促性腺激素、肾上腺素2、成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防( )A.侏儒症 B.呆小症 C.糖尿病 D.地方性甲状腺
    课后习题3、下列有关激素功能的叙述中,错误的是( )A.激素是由体内的内分泌腺分泌的B.人体的活细胞都能产生激素C.激素对人体的生理活动起调节作用D.激素直接进入血液中,含量很低4、下列哪组病症均与人体激素分泌异常有关( )A.大脖子病、坏血病、白化病B.肢端肥大症、甲亢、血友病C.呆小症、侏儒症、巨人症D.呆小症、先天性愚型、夜盲症
    课后习题5、激素在人的生长发育过程中,起着非常重要的调节作用。下图为人体主要的内分泌腺示意图,请据图回答:(1)俗话说“女大十八变,越变越好看”,这主要是[ ]_______分泌的__________调节的结果。(2)《水浒传》中描写的“武大郎”身材矮小,其可能原因是他幼年时期[ ]______分泌的__________不足。(3)图中各内分泌腺分泌的激素能够调节人体的生命活动,然而人体的生命活动主要受到________的调节。
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