青岛版 (六三制)六年级上册22、植物向哪里生长授课ppt课件

这是一份青岛版 (六三制)六年级上册22、植物向哪里生长授课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了活动准备，玉米粒，培养皿，橡皮泥，透明胶带，活动过程，植物的向光性，植物的向水性，植物的向地性等内容，欢迎下载使用。

植物的“身体”一般由根、茎、叶、花、果实、种子组成。
这两盆植物有什么区别？
仔细观察，你有什么发现？
认识生活中更多的植物向性现象
A．植物长得不一样，可能和它们生长的环境不同。B．可能与阳光有关。C．植物的根向下生长可能与地球的引力有关。D．植物根的生长可能与水有关系。E．植物的生长可能与使用的肥料有关系。……
其它方案也讨论一下吧！
1.在实验过程中一定要定时观察。2.及时把观察的数据或现象做好记录，填在记录表中。
用三盆长势相同的同种植物，一盆放在阳光下，另外两盆罩在纸盒里，分别在纸盒的左右两面挖一个5分硬币大小的洞，并把他们同时放在阳光下，观察植物的变化。
这种受光刺激而引起的生长弯曲现象叫向光性。
植物的根向着有水处生长的现象叫向水性。
植物的根向地下生长的现象称为向地性。
影响植物生长啊出现上述现象的确与阳光、水和地球引力有光。即：植物的向光性、向地性、向水性和向肥性是植物的向性运动，这是植物的生长反应。
观察校园植物的向性运动，并记录下来。