部编版语文四年级下册第四单元练习试题（含答案）

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部编版语文四年级下册第四单元练习试题（含答案）一、选择题1．下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）老舍先生笔下的母鸡，先是让作者感到讨厌的原因是       、       、     。后来又喜欢母鸡的原因是       。作者对母鸡态度前后的变化，表现了作者对母鸡的喜爱和赞美之情。①负责、慈爱、勇敢、辛苦       ②无病呻吟     ③拼命炫耀     ④欺软怕硬A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．③②④①2．下列词语中的加点字读音不同的一项是（  ）A．俏丽   陡峭 B．哺育   黄浦江 C．涣散   焕发 D．英俊   严峻3．下列不属于老舍笔下的母鸡品格的一项是（        ）A．负责 B．仁慈 C．勇敢 D．慈爱4．下列哪项不是老舍以前讨厌母鸡的原因？（       ）A．母鸡欺软怕硬。B．母鸡下蛋后夸张地炫耀。C．母鸡的叫声如怨如诉。D．幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓。二、填空题5．看拼音写词语，注意把字写匀称。shuǐ bà(     )旁的人家养着一只小狗，它zhōng chéng(      )可靠，一副好pí qi(      )的样子。它平时喜欢在院子里捉虫子jiě mèn(      )，pì rú(         )蚂蚱、螳螂之类，一派wú yōu wú lǜ(        )的模样。而一旦有陌生人进门，它就会立刻jǐng jiè(          )起来，动作mǐn jié(        )地跑过来。6．给下列加点的多音字注音。屏息(      )            解闷(      )屏风(      )            闷热(      )7．填写近义词古怪——(     )     勇猛——(     )     淘气——(     )     开辟——(     )     凝视——(     )三、现代文阅读课外阅读。白公鹅叶·诺索夫（俄）要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。 落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。8．选文的第一自然段运用了________（比喻/夸张）的修辞方法，这样写让我们感受到(    )。A．作者对白公鹅的厌恶之情B．作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情C．白公鹅装腔作势9．最能表现白公鹅走路特点的词语是____________。10．课文是从白公鹅______________和_____________两方面写的，表现了白公鹅_______________。阅读训练。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（        ）谁说多少好话，它（        ）一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！11．在括号里填上恰当的关联词。12．这段内容选自_______先生的《_______》，本单元我们还学习了他写的《______》。13．“几朵小梅花”在文中指__________，运用了_________的修辞手法，从文中可以体会到作者对猫的_________之情。14．文中哪几个词说明了小猫的叫唤丰富多彩？请在上面画“      ”。15．这段内容主要写小猫____________时不同的表现。四、书面表达16．习作与表达。同学们，你与你喜爱的动物之间一定也发生过非常有趣的或者令人感动的故事吧！请以“我与__________之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感。
参考答案：1．C2．B3．B4．D5．水坝     忠诚     脾气     解闷     譬如     无忧无虑     警戒     敏捷6．bǐng     mèn     píng     mēn7．奇怪     勇敢     顽皮     开拓     注视8．比喻     B9．慢条斯理10．走路的姿态     平时的活动     慢条斯理、无忧无虑11．无论 也12．老舍     猫     母鸡13．猫的脚印     比喻     喜爱14．长短不同、粗细各异、变化多端 15．高兴和不高兴16．例文：我和大花猫之间的故事奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了，但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆，时细。大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”，每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知,它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来……“懒虫”也非常调皮。一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠……这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。