高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第10章概率 10.2(教师版)
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一、选择题
1.先后抛掷两枚质地均匀的骰子,设出现的点数之和是12,11,10的概率依次是P1,P2,P3,则( )
A.P1=P2<P3 B.P1<P2<P3
C.P1<P2=P3 D.P3=P2<P1
答案 B
解析 先后抛掷两枚骰子点数之和共有36种可能,而点数之和为12,11,10的概率分别为P1=,P2=,P3=.故选B.
2.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为偶数的概率为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 因为从四张卡片中任取出两张的情况为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6种.其中两张卡片上数字和为偶数的情况为(1,3),(2,4),共2种,所以两张卡片上的数字之和为偶数的概率为.故选B.
3.从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 从1,2,3,4中任取2个不同的数有以下六种情况:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),满足取出的2个数之差的绝对值为2的(1,3),(2,4),故所求概率是=.故选B.
4.某校食堂使用大小、手感完全一样的餐票,小明口袋里有一元餐票2张,两元餐票2张,五元餐票1张,若他从口袋中随机地摸出2张,则其面值之和不少于四元的概率为( )
A. B. C. D.
答案 C
解析 小明口袋里共有5张餐票,随机地摸出2张,基本事件总数n=10,其面值之和不少于四元包含的基本事件数m=5,故其面值之和不少于四元的概率为==.故选C.
5.甲、乙二人玩猜数字游戏,先由甲任想一数字,记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为b,且a,b∈{1,2,3},若|a-b|≤1,则称甲、乙“心有灵犀”,现任意找两个人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )
A. B. C. D.
答案 D
解析 甲任想一数字有3种结果,乙猜数字有3种结果,基本条件总数为3×3=9.
设“甲、乙心有灵犀”为事件A,则A的对立事件B为“|a-b|>1”,即|a-b|=2,包含2个基本事件,
∴P(B)=.∴P(A)=1-=.故选D.
6.从2名男生和2名女生中任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动,每天一人,则星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率为( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 设2名男生记为A1,A2,2名女生记为B1,B2,任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动,共有A1A2,A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,B1B2,A2A1,B1A1,B2A1,B1A2,B2A2,B2B112种情况,而星期六安排一名男生、星期日安排一名女生共有A1B1,A1B2,A2B1,A2B24种情况,则发生的概率为P==,故选A.
7.连掷骰子两次得到的点数分别记为a和b,则使直线3x-4y=0与圆(x-a)2+(y-b)2=4相切的概率为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 连掷骰子两次总的试验结果有36种,要使直线3x-4y=0与圆(x-a)2+(y-b)2=4相切,则=2,即满足|3a-4b|=10,符合题意的(a,b)有(6,2),(2,4),共2种,由古典概型的概率计算公式可得所求概率为P=.故选B.
8.抛掷两枚均匀的骰子,得到的点数分别为a,b,那么直线+=1的斜率k≥-的概率为( )
A. B. C. D.
答案 D
解析 记a,b的取值为数对(a,b),由题意知(a,b)的所有可能取值有36种.由直线+=1的斜率k=-≥-,知≤,那么满足题意的(a,b)可能的取值为(2,1),(3,1),(4,1),(4,2),(5,1),(5,2),(6,1),(6,2),(6,3),共有9种,所以所求概率为=.故选D.
9.记连续投掷两次骰子得到的点数分别为m,n,向量a=(m,n)与向量b=(1,0)的夹角为α,则α∈的概率为( )
A. B. C. D.
答案 B
解析 解法一:依题意,向量a=(m,n)共有6×6=36(个),其中满足向量a=(m,n)与向量b=(1,0)的夹角α∈,即n<m的(m,n)可根据n的具体取值:第一类,当n=1时,m有5个不同的取值;第二类,当n=2时,m有4个不同的取值;第三类,当n=3时,m有3个不同的取值;第四类,当n=4时,m有2个不同的取值;第五类,当n=5时,m有1个取值,因此满足向量a=(m,n)与向量b=(1,0)的夹角α∈的(m,n)共有1+2+3+4+5=15(个),所以所求概率为=.故选B.
解法二:依题意可得向量a=(m,n)共有6×6=36(个),其中满足向量a=(m,n)与向量b=(1,0)的夹角α∈,即n<m的向量a=(m,n)有=15(个),所以所求概率为=.故选B.
10.将一颗骰子投掷两次,第一次出现的点数记为a,第二次出现的点数记为b,设任意投掷两次使两条不重合直线l1:ax+by=2,l2:x+2y=2平行的概率为P1,相交的概率为P2,若点(P1,P2)在圆(x-m)2+y2=的内部,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 对于a与b各有6种情形,故总数为36种.
两条直线l1:ax+by=2,l2:x+2y=2平行的情形有a=2,b=4或a=3,b=6,故概率为P1==.
两条直线l1:ax+by=2,l2:x+2y=2相交的情形除平行与重合(a=1,b=2)即可,∴P2==.
∵点(P1,P2)在圆(x-m)2+y2=的内部,
∴2+2<,解得-<m<,故选D.
二、填空题
11.现有7名数理化成绩优秀者,分别用A1,A2,A3,B1,B2,C1,C2表示,其中A1,A2,A3的数学成绩优秀,B1,B2的物理成绩优秀,C1,C2的化学成绩优秀.从中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,组成一个小组代表学校参加竞赛,则A1和B1不全被选中的概率为________.
答案
解析 从这7人中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,所有可能的结果组成的12个基本事件为:(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2).
设“A1和B1不全被选中”为事件N,则其对立事件表示“A1和B1全被选中”,由于={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2)},P()==,由对立事件的概率计算公式得P(N)=1-P()=1-=.
12.某同学同时掷两颗骰子,得到点数分别为a,b,则双曲线-=1的离心率e>的概率是________.
答案
解析 由e= >,得b>2a.当a=1时,b=3,4,5,6四种情况;当a=2时,b=5,6两种情况,总共有6种情况.又同时掷两颗骰子,得到的点数(a,b)共有36种结果.∴所求事件的概率P==.
13.抛掷两枚质地均匀的骰子,得到的点数分别为a,b,则使得直线bx+ay=1与圆x2+y2=1相交且所得弦长不超过的概率为________.
答案
解析 根据题意,得到的点数所形成的数组(a,b)共有6×6=36种,其中满足直线bx+ay=1与圆x2+y2=1相交且所得弦长不超过,则圆心到直线的距离不小于,即1>≥,即1<a2+b2≤9的有(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)四种,故直线bx+ay=1与圆x2+y2=1相交且所得弦长不超过的概率为=.
14.已知k∈Z, =(k,1), =(2,4),若||≤4,则△ABC是直角三角形的概率是________.
答案
解析 因为||=≤4,所以-≤k≤,因为k∈Z,所以k=-3,-2,-1,0,1,2,3,当△ABC为直角三角形时,应有AB⊥AC,或AB⊥BC,或AC⊥BC,由·=0,得2k+4=0,所以k=-2,因为=-=(2-k,3),由·=0,得k(2-k)+3=0,所以k=-1或3,由·=0,得2(2-k)+12=0,所以k=8(舍去),故使△ABC为直角三角形的k值为-2,-1或3,所以所求概率P=.
三、解答题
15.为了解收购的每只小龙虾的重量,某批发商在刚从甲、乙两个水产养殖场收购的小龙虾中分别随机抽取了40只,得到小龙虾的重量的频数分布表如下.
从甲水产养殖场中抽取的40只小龙虾的重量的频数分布表
重量/克 | [5,15) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55] |
频数 | 2 | 8 | 16 | 10 | 4 |
从乙水产养殖场中抽取的40只小龙虾的重量的频数分布表
重量/克 | [5,15) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55] |
频数 | 2 | 6 | 18 | 10 | 4 |
(1)试根据上述表格中的数据,完成从甲水产养殖场中抽取的40只小龙虾的重量的频率分布直方图;
(2)依据小龙虾的重量,将小龙虾划分为三个等级:
重量/克 | [5,25) | [25,45) | [45,55] |
等级 | 三级 | 二级 | 一级 |
若规定二级以上(包括二级)的小龙虾为优质小龙虾,估计甲、乙两个水产养殖场的小龙虾哪个的“优质率”高?并说明理由.
(3)从乙水产养殖场抽取的重量在[5,15),[15,25),[45,55]内的小龙虾中利用分层抽样的方法抽取6只,再从这6只中随机抽取2只,求至少有1只的重量在[15,25)内的概率.
解 (1)
(2)若把频率看作相应的概率,则
“甲水产养殖场的小龙虾为优质小龙虾”的概率为=0.75,
“乙水产养殖场的小龙虾为优质小龙虾”的概率为=0.8,
所以乙水产养殖场的小龙虾“优质率”高.
(3)用分层抽样的方法从乙水产养殖场重量在[5,15),[15,25),[45,55]内的小龙虾中抽取6只,则重量在[5,15)内的有1只,在[15,25)内的有3只,在[45,55]内的有2只,
记重量在[5,15)内的1只为x,在[15,25)内的3只分别为y1,y2,y3,在[45,55]内的2只分别为z1,z2,从中任取2只,可能的情况有(x,y1),(x,y2),(x,y3),(x,z1),(x,z2),(y1,y2),(y1,y3),(y1,z1),(y1,z2),(y2,y3),(y2,z1),(y2,z2),(y3,z1),(y3,z2),(z1,z2),共15种;
记“任取2只,至少有1只的重量在[15,25)内”为事件A,则事件A包含的情况有(x,y1),(x,y2),(x,y3),(y1,y2),(y1,y3),(y1,z1),(y1,z2),(y2,y3),(y2,z1),(y2,z2),(y3,z1),(y3,z2),共12种.
所以P(A)==.
16.“累积净化量(CCM)”是空气净化器质量的一个重要衡量指标,它是指空气净化器从开始使用到净化效率为50%时对颗粒物的累积净化量,以克表示.根据GB/T18801-2015《空气净化器》国家标准,对空气净化器的累积净化量(CCM)有如下等级划分:
累积净化量(克) | (3,5] | (5,8] | (8,12] | 12以上 |
等级 | P1 | P2 | P3 | P4 |
为了了解一批空气净化器(共2000台)的质量,随机抽取n台机器作为样本进行估计,已知这n台机器的累积净化量都分布在区间(4,14]中,按照(4,6],(6,8],(8,10],(10,12],(12,14],均匀分组,其中累积净化量在(4,6]的所有数据有:4.5,4.6,5.2,5.3,5.7和5.9,并绘制了如下频率分布直方图.
(1)求n的值及频率分布直方图中的x值;
(2)以样本估计总体,试估计这批空气净化器(共2000台)中等级为P2的空气净化器有多少台?
(3)从累积净化量在(4,6]的样本中随机抽取2台,求恰好有1台等级为P2的概率.
解 (1)∵在(4,6]之间的数据一共有6个,
再由频率分布直方图得:落在(4,6]之间的频率为0.03×2=0.06,
∴n==100,
由频率分布直方图的性质得:
(0.03+x+0.12+0.14+0.15)×2=1,
解得x=0.06.
(2)由频率分布直方图可知:落在(6,8]之间共:0.12×2×100=24台,
又∵在(5,6]之间共4台,
∴落在(5,8]之间共28台,
∴估计这批空气净化器(共2000台)中等级为P2的空气净化器有560台.
(3)设“恰好有1台等级为P2”为事件B,
依题意落在(4,6]之间共6台,属于国标P2级的有4台,分别设为a1,a2,b1,b2,b3,b4,
则从(4,6]中随机抽取2台,基本事件为(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,b4),(b1,b2),(b1,b3),(b1,b4),(b2,b3),(b2,b4),(b3,b4),共15种.
事件B包含的基本事件为(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a1,b4),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,b4),共8种.
∴恰好有1台等级为P2的概率P(B)==.
高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第12章选4系列 12.3(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第12章选4系列 12.3(教师版),共5页。
高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第8章平面解析几何 8.6(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第8章平面解析几何 8.6(教师版)
高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第6章不等式 6.3(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第6章不等式 6.3(教师版),共9页。