![高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.2(学生版)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12733235/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.2(学生版)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12733235/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.2(学生版)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12733235/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.2(学生版)
展开[基础送分 提速狂刷练]
一、选择题
1.若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1-1,2x2-1,…,2x10-1的标准差为( )
A.8 B.15 C.16 D.32
2.在样本频率分布直方图中,共有9个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他8个长方形的面积和的,且样本容量为140,则中间一组的频数为( )
A.28 B.40 C.56 D.60
3.一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差不为0的等差数列{an},若a3=8,且a1,a3,a7成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是( )
A.13,12 B.13,13 C.12,13 D.13,14
4.某校高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在[90,100]内的人数分别为( )
A.20,2 B.24,4 C.25,2 D.25,4
5.2014年5月12日,国家统计局公布了《2013年农民工监测调查报告》,报告显示:我国农民工收入持续快速增长.某地区农民工人均月收入增长率如图1,并将人均月收入绘制成如图2的不完整的条形统计图.
根据以上统计图来判断以下说法错误的是( )
A.2013年农民工人均月收入的增长率是10%
B.2011年农民工人均月收入是2205元
C.小明看了统计图后说:“农民工2012年的人均月收入比2011年的少了”
D.2009年到2013年这五年中2013年农民工人均月收入最高
6.某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是( )
7.如图所示,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为A和B,样本标准差分别为sA和sB,则( )
A.A>B,sA>sB B.A<B,sA>sB
C.A>B,sA<sB D.A<B,sA<sB
8.图1是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到14次的考试成绩依次记为A1,A2,…,A14.图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图.那么算法流程图输出的结果是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
9.下面的茎叶图是某班学生在一次数学测试时的成绩:
根据茎叶图,得出该班男、女生数学成绩的四个统计结论,其中错误的一项是 ( )
A.15名女生成绩的平均分为78
B.17名男生成绩的平均分为77
C.女生成绩和男生成绩的中位数分别为82,80
D.男生中的高分段和低分段均比女生多,相比较男生两极分化比较严重
10.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( )
A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著
B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效
C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势
D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关
二、填空题
11.某校女子篮球队7名运动员身高(单位:厘米)分布的茎叶图如图,已知记录的平均身高为175 cm,但有一名运动员的身高记录不清楚,其末位数记为x,那么x的值为________.
12.某商场调查旅游鞋的销售情况,随机抽取了部分顾客的购鞋尺寸,整理得如下频率分布直方图,其中直方图从左至右的前3个小矩形的面积之比为1∶2∶3,则购鞋尺寸在[39.5,43.5)内的顾客所占百分比为________.
13.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.
(1)直方图中x的值为________;
(2)在这些用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为________.
14.已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a,b的取值分别是________.
三、解答题
15.某教师为了了解高三一模所教两个班级的数学成绩情况,将两个班的数学成绩(单位:分)绘制成如图所示的茎叶图.
(1)分别求出甲、乙两个班级数学成绩的中位数、众数;
(2)若规定成绩大于等于115分为优秀,分别求出两个班级数学成绩的优秀率;
(3)从甲班中130分以上的5名同学中随机抽取3人,求至多有1人的数学成绩在140分以上的概率.
16.全世界越来越关注环境保护问题,某监测站点于2016年8月某日起连续n天监测空气质量指数(AQI),数据统计如下表:
(1)根据所给统计表和频率分布直方图中的信息求出n,m的值,并完成频率分布直方图;
(2)由频率分布直方图,求该组数据的平均数与中位数;
(3)在空气质量指数分别为(50,100]和(150,200]的监测数据中,用分层抽样的方法抽取5天,从中任意选取2天,求事件A“两天空气质量等级都为良”发生的概率.
高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第9章统计与统计案例 9.3(学生版): 这是一份高考数学(文数)一轮课后刷题练习:第9章统计与统计案例 9.3(学生版),共8页。
高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.3(学生版): 这是一份高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.3(学生版),共9页。
高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.3(教师版): 这是一份高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第9章 统计与统计案例9.3(教师版),共13页。