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初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述综合与测试习题ppt课件
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这是一份初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述综合与测试习题ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，每名学生的身高，某班50名学生的身高等内容，欢迎下载使用。
小丽得到她所在居民楼里的小朋友的年龄数据如下(单位：岁)：3，10，11，15，12，8，4，6，9，13，2，1，5，1.小丽获得这组数据的方法是( )A．直接观察 B．试验 C．调查 D．测量
下列调查适合采用抽样调查的是( )A．某公司招聘人员，对应聘人员进行面试B．调查一批LED灯泡的使用寿命C．为保证火箭的成功发射，对其零部件进行检查D．对乘坐某次航班的乘客进行安全检查
【教材P137练习T1改编】设计调查问卷时，下列说法不合理的是( )A．提问不能涉及提问者的个人观点B．问卷应简短C．问卷越多越好D．提供的选项要尽可能全面
要了解一批电视机的使用寿命，从中任意抽取50台电视机进行试验，在这个问题中，50台电视机的使用寿命是( )A．总体 B．个体C．样本容量 D．总体的一个样本
某市今年共有9万名考生参加中考，为了了解这9万名考生的数学成绩，从中抽取了2 000名考生的数学成绩进行统计分析．以下说法：①这种调查采用了抽样调查的方式；②9万名考生是总体；③2 000名考生是总体的一个样本；④每名考生的数学成绩是个体．其中正确的有( )A．2个 B．3个 C．4个 D．0个
下列抽样调查中，样本选取最恰当的应是( )A．一汽车苹果(约2.5万个)，抽取了5个进行质量检测B．一万块砖，抽出100块进行抗断检测C．1 000瓶窖酒，存放了5年后，现在要品尝味道，抽出800瓶进行品尝D．一盒火柴(约100根)，要检查它是否受潮，任意抽出85根进行检测
在数学活动课上，张明运用统计方法估计瓶子中的豆子的数量．他先取出100粒豆子，给这些豆子做上记号，然后放回瓶子中，充分摇匀之后再取出100粒豆子，发现其中8粒有刚才做的记号，利用得到的数据可以估计瓶子中豆子的数量约为( )粒．A．125 B．1 250 C．250 D．2 500
【2021·黄冈】高尔基说：“书，是人类进步的阶梯．”阅读可以丰富知识，拓展视野，充实生活，给我们带来愉快．英才中学计划在各班设立图书角，为合理搭配各类书籍，学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题，对全校学生进行抽样调查，收集整理最喜爱的书籍类型(A.科普，B.文学，C.体育，D.其他)数据后，绘制出两幅不
完整的统计图，则下列说法错误的是( )A．样本容量为400B．类型D所对应的扇形的圆心角为36°C．类型C所占百分比为30%D．类型B的人数为120人
为了解全校800名七年级学生的身高，抽查某班50名学生测量身高．在这个问题中，____________________是总体，__________________是个体，______________________是样本．
800名七年级学生的身高
【中考·黄石】根据下列统计图，回答问题：该超市10月份的水果类销售额________11月份的水果类销售额．(请从“>”“＝”“<”中选一个填空)
下表是某市田径运动会上参加男子跳高的10名运动员的成绩：(1)表格中成绩为1.80米的人数为________；(2)成绩最高的运动员的人数占的百分比为______．
【中考·福建】某校征集校运动会会徽图案，遴选出甲、乙、丙三种图案．为了解何种图案更受欢迎，随机调查了该校100名学生，其中有60名学生喜欢甲图案，若该校共有学生2 000人，根据所学的统计知识可以估计该校喜欢甲图案的学生有________人．
(10分)小李在家门口进行了一项社会调查，对从家门口经过的车辆进行记录，分析出本地车辆与外地车辆的数据，同时也对汽车牌照的尾号进行记录．(1)在此过程中他要收集哪些数据？
解：收集两种数据：本地车辆与外地车辆数据；汽车牌照的尾号数据．
(2)设计出记录用的表格．
解：记录用的表格如下(表格不唯一)：
(12分)【教材P158复习题T1变式】下列调查中，哪些适宜用抽样调查，哪些适宜用全面调查？(1)对饮用黄河水水质情况的调查；(2)调查全班同学的身高；(3)调查即将发射的气象卫星零部件的质量；(4)调查女足世界杯决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况．
解：(1)适宜用抽样调查，(2)(3)(4)适宜用全面调查．
(14分)【中考·宜昌】某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后，随机抽取八年级部分学生，针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”，开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必须且只能选择一项)．小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后，有这样一段对话：小明：“选科学素养和人文素养的学生分别为16人、12人．”
小颖：“选数学素养的学生比选阅读素养的学生少4人．”小雯：“选科学素养的学生占样本总数的20%.”(1)这次抽样调查了多少名学生？
解：16÷20%＝80(名)答：这次抽样调查了80名学生．
(2)样本中，选“阅读素养”“数学素养”的学生分别有多少人？
解：设样本中，选“阅读素养”的学生有x人，则选“数学素养”的学生有(x－4)人．所以x＋x－4＋16＋12＝80，所以x＝28.所以x－4＝24.答：样本中，选“阅读素养”“数学素养”的学生分别有28人，24人．
(3)如图是调查结果整理后绘制的扇形图，请直接在横线上补全相关百分比．
解：人文素养：15%；数学素养：30%；阅读素养：35%
小丽得到她所在居民楼里的小朋友的年龄数据如下(单位：岁)：3，10，11，15，12，8，4，6，9，13，2，1，5，1.小丽获得这组数据的方法是( )A．直接观察 B．试验 C．调查 D．测量
下列调查适合采用抽样调查的是( )A．某公司招聘人员，对应聘人员进行面试B．调查一批LED灯泡的使用寿命C．为保证火箭的成功发射，对其零部件进行检查D．对乘坐某次航班的乘客进行安全检查
【教材P137练习T1改编】设计调查问卷时，下列说法不合理的是( )A．提问不能涉及提问者的个人观点B．问卷应简短C．问卷越多越好D．提供的选项要尽可能全面
要了解一批电视机的使用寿命，从中任意抽取50台电视机进行试验，在这个问题中，50台电视机的使用寿命是( )A．总体 B．个体C．样本容量 D．总体的一个样本
某市今年共有9万名考生参加中考，为了了解这9万名考生的数学成绩，从中抽取了2 000名考生的数学成绩进行统计分析．以下说法：①这种调查采用了抽样调查的方式；②9万名考生是总体；③2 000名考生是总体的一个样本；④每名考生的数学成绩是个体．其中正确的有( )A．2个 B．3个 C．4个 D．0个
下列抽样调查中，样本选取最恰当的应是( )A．一汽车苹果(约2.5万个)，抽取了5个进行质量检测B．一万块砖，抽出100块进行抗断检测C．1 000瓶窖酒，存放了5年后，现在要品尝味道，抽出800瓶进行品尝D．一盒火柴(约100根)，要检查它是否受潮，任意抽出85根进行检测
在数学活动课上，张明运用统计方法估计瓶子中的豆子的数量．他先取出100粒豆子，给这些豆子做上记号，然后放回瓶子中，充分摇匀之后再取出100粒豆子，发现其中8粒有刚才做的记号，利用得到的数据可以估计瓶子中豆子的数量约为( )粒．A．125 B．1 250 C．250 D．2 500
【2021·黄冈】高尔基说：“书，是人类进步的阶梯．”阅读可以丰富知识，拓展视野，充实生活，给我们带来愉快．英才中学计划在各班设立图书角，为合理搭配各类书籍，学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题，对全校学生进行抽样调查，收集整理最喜爱的书籍类型(A.科普，B.文学，C.体育，D.其他)数据后，绘制出两幅不
完整的统计图，则下列说法错误的是( )A．样本容量为400B．类型D所对应的扇形的圆心角为36°C．类型C所占百分比为30%D．类型B的人数为120人
为了解全校800名七年级学生的身高，抽查某班50名学生测量身高．在这个问题中，____________________是总体，__________________是个体，______________________是样本．
800名七年级学生的身高
【中考·黄石】根据下列统计图，回答问题：该超市10月份的水果类销售额________11月份的水果类销售额．(请从“>”“＝”“<”中选一个填空)
下表是某市田径运动会上参加男子跳高的10名运动员的成绩：(1)表格中成绩为1.80米的人数为________；(2)成绩最高的运动员的人数占的百分比为______．
【中考·福建】某校征集校运动会会徽图案，遴选出甲、乙、丙三种图案．为了解何种图案更受欢迎，随机调查了该校100名学生，其中有60名学生喜欢甲图案，若该校共有学生2 000人，根据所学的统计知识可以估计该校喜欢甲图案的学生有________人．
(10分)小李在家门口进行了一项社会调查，对从家门口经过的车辆进行记录，分析出本地车辆与外地车辆的数据，同时也对汽车牌照的尾号进行记录．(1)在此过程中他要收集哪些数据？
解：收集两种数据：本地车辆与外地车辆数据；汽车牌照的尾号数据．
(2)设计出记录用的表格．
解：记录用的表格如下(表格不唯一)：
(12分)【教材P158复习题T1变式】下列调查中，哪些适宜用抽样调查，哪些适宜用全面调查？(1)对饮用黄河水水质情况的调查；(2)调查全班同学的身高；(3)调查即将发射的气象卫星零部件的质量；(4)调查女足世界杯决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况．
解：(1)适宜用抽样调查，(2)(3)(4)适宜用全面调查．
(14分)【中考·宜昌】某校在参加了宜昌市教育质量综合评价学业素养测试后，随机抽取八年级部分学生，针对发展水平四个维度“阅读素养、数学素养、科学素养、人文素养”，开展了“你最需要提升的学业素养”问卷调查(每名学生必须且只能选择一项)．小明、小颖和小雯在协助老师进行统计后，有这样一段对话：小明：“选科学素养和人文素养的学生分别为16人、12人．”
小颖：“选数学素养的学生比选阅读素养的学生少4人．”小雯：“选科学素养的学生占样本总数的20%.”(1)这次抽样调查了多少名学生？
解：16÷20%＝80(名)答：这次抽样调查了80名学生．
(2)样本中，选“阅读素养”“数学素养”的学生分别有多少人？
解：设样本中，选“阅读素养”的学生有x人，则选“数学素养”的学生有(x－4)人．所以x＋x－4＋16＋12＝80，所以x＝28.所以x－4＝24.答：样本中，选“阅读素养”“数学素养”的学生分别有28人，24人．
(3)如图是调查结果整理后绘制的扇形图，请直接在横线上补全相关百分比．
解：人文素养：15%；数学素养：30%；阅读素养：35%
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