


初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试达标测试
展开
这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试达标测试,共28页。试卷主要包含了平面直角坐标系中,点P,在平面直角坐标系中,点,已知点在一,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
2、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3、点P(3,﹣2)关于原点O的对称点的坐标是( )
A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)
4、平面直角坐标系中,点P(,)和点Q(,)关于轴对称,则的值是( )
A. B. C. D.
5、如图,在平面直角坐标系中,已知“蝴蝶”上有两点,,将该“蝴蝶”经过平移后点的对应点为,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
6、在平面直角坐标系中,点(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是( )
A.(2,5) B.(﹣2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5)
7、第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日~20日在北京市和张家口市联合举行.以下能够准确表示张家口市地理位置的是( )
A.离北京市100千米 B.在河北省
C.在怀来县北方 D.东经114.8°,北纬40.8°
8、已知点在一、三象限的角平分线上,则的值为( )
A. B. C. D.
9、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是 ( )
A.(3,﹣2) B.(2,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣2,﹣3)
10、若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在( )
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知点A(a,1)与点B(3,b)关于x轴对称,则a+b=_______.
2、若点A(m,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,则m+n=________.
3、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(﹣1,0).一个电动玩具从坐标原点O出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P2021的坐标为_____.
4、点P(1,-2)关于轴的对称点的坐标是_________.
5、点与点关于x轴对称,则的值为___________.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,4)、B(3,1)、C(3,5),△ABC关于y轴的对称图形为△A1B1C1
(1)请画出△ABC关于y轴对称图形△A1B1C1,并写出三个顶点的坐标A1( ), B1( ),C1( )
(2)在y轴上取点D,使得△ABD为等腰三角形,这样的点D共有 个
2、如图,在平面直角坐标内,点A的坐标为(-4,0),点C与点A关于y轴对称.
(1)请在图中标出点A和点C;
(2)△ABC的面积是 ;
(3)在y轴上有一点D,且S△ACD=S△ABC,则点D的坐标为 .
3、如图,平面直角坐标系中ABC的三个顶点分别是A(-4,3),B(-2,4),C(-1,1).
(1)将ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的A1B1C1;
(2)作出ABC关于点O的中心对称图形A2B2C2;
(3)如果ABC内有一点P(a,b),请直接写出变换后的图形中对应点P1、P2的坐标.
4、如图是某地火车站及周围的简单平面图.(图中每个小正方形的边长代表1千米)
(1)请以火车站所在的位置为坐标原点,以图中小正方形的边长为单位长度,建立平面直角坐标系,并写出体育场A、超市B、市场C、文化宫D的坐标;
(2)在(1)中所建的坐标平面内,若学校E的位置是(﹣3,﹣3),请在图中标出学校E的位置.
5、在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别为,,.与关于轴对称,点,,的对应点分别为,,.请在图中作出,并写出点,,的坐标.
6、(1)如图①所示,图中的两个三角形关于某点对称,请找出它们的对称中心O.
(2)如图②所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(4,﹣1),B(1,1),C(3,﹣2).将△ABC绕原点O旋转180°得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并写出点A1的坐标.
7、如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).
(1)作出△ABC关于y轴的对称图形△A'B'C';
(2)写出点A',B',C'的坐标;
(3)在y轴上找一点P,使PA+PC的长最短.
8、(探索发现)等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点A、B分别是y轴、x轴上两个动点, 直角边 AC 交x轴于点D,斜边BC交y轴于点E
(1)如图1,已知C点的横坐标为﹣1,请直接写出点A的坐标
(2)如图2,当等腰Rt△ABC运动到使点D恰为AC中点时,连接DE,求证:∠ADB=∠CDE
(拓展应用)
(3)如图3,若点A在x轴上,且A(﹣4,0),点B在y轴的正半轴上运动时,分别以OB、 AB为直角边在第一、二象限作等腰直角△BOD和等腰直角△ABC,连接CD交y轴于点P,当点B在y轴的正半轴上运动时,BP的长度是否变化?若变化请说明理由,若不变化,请直接写出BP的长度为
9、如图,在平面直角坐标系中,已知线段AB;
(1)请在y轴上找到点C,使△ABC的周长最小,画出△ABC,并写出点C的坐标;
(2)作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';
(3)连接BB',AA'.求四边形AA'B'B的面积.
10、已知A(-1,3),B(4,2),C(2,-1).
(1)在平面直角坐标系中,画出△ABC及△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;
(2)P为x轴上一点,请在图中标出使△PAB的周长最小时的点P,并根据图象直接写出此时点P的坐标 .
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.
【详解】
解:点关于原点对称的点的坐标是:
故选A
【点睛】
本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.
2、D
【分析】
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
【详解】
解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.
故选:D.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
3、B
【分析】
根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.
【详解】
解:点P(3,﹣2)关于原点O的对称点P'的坐标是(﹣3,2).
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.
4、A
【分析】
根据题意直接利用关于x轴对称点的性质得出a,b的值,进而代入计即可得出答案.
【详解】
解:∵点P(,)和点Q(,)关于轴对称,
∴,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查关于x轴的对称点的坐标特点,注意掌握关于x轴的对称点的坐标特点为横坐标不变,纵坐标互为相反数.
5、D
【分析】
先根据与点对应,求出平移规律,再利用平移特征求出点B′坐标即可
【详解】
解:∵与点对应,
∴平移1-3=-2,3-7=-4,
先向下平移4个单位,再向左平移2个单位,
∵点B(7,7),
∴点B′(7-2,7-4)即.
如图所示
故选:D.
【点睛】
本题考查图形与坐标,点的平移特征,掌握点的平移特征是解题关键.
6、A
【分析】
根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),据此即可求得点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标.
【详解】
解:∵点(2,﹣5)关于x轴对称,
∴对称的点的坐标是(2,5).
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).
7、D
【分析】
若将地球看作一个大的坐标系,每个位置同样有对应的横纵坐标,即为经纬度.
【详解】
离北京市100千米、在河北省、在怀来县北方均表示的是位置的大概范围,
东经114.8°,北纬40.8°为准确的位置信息.
故选:D.
【点睛】
本题考查了实际问题中的坐标表示,理解经纬度和横纵坐标的本质是一样的是解题的关键.
8、A
【分析】
根据平面直角坐标系一三象限角平分线上点的特征是横纵坐标相等列式计算即可;
【详解】
∵点在一、三象限的角平分线上,
∴,
∴;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了一三象限角平分线上点的特征,准确分析计算是解题的关键.
9、D
【分析】
根据点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数解答即可.
【详解】
解:点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣3).
故选:D
【点睛】
本题考查了直角坐标系中关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题的关键.
10、A
【分析】
直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.
【详解】
∵点P(m,1)在第二象限内,
∴m<0,
∴1﹣m>0,
则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.
故选:A.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
二、填空题
1、2
【分析】
根据两点关于x轴对称得到a=3,b=-1,代入计算即可.
【详解】
解:∵点A(a,1)与点B(3,b)关于x轴对称,
∴a=3,b=-1,
∴a+b=2.
故答案为:2.
【点睛】
此题考查了轴对称的性质—关于x轴对称:关于x轴对称的两点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,熟记性质是解题关键.
2、
【分析】
根据关于原点对称的点的坐标特征:关于原点对称的点,横纵坐标都互为相反数,进行求解即可.
【详解】
解:∵点A(m,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,
∴m=4,n=-5,
∴m+n=-5+4=-1,
故答案为:-1.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,代数式求值,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.
3、(-2,0)
【分析】
根据中心对称的性质找出部分Pn的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数)”,依此规律即可得出结论.
【详解】
解:观察,发现规律:
P0(0,0),P1(2,0),P2(−2,2),P3(0,−2),P4(2,2),P5(−2,0),P6(0,0),P7(2,0),…,
∴P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数).
∵2021=6×336+5,
∴P2020(-2,0).
故答案为:(-2,0).
【点睛】
本题考查了规律型中的点的坐标以及中心对称的性质,解题的关键是找出变化规律“P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数)”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据题意列出部分Pn点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.
4、
【分析】
根据若点关于y轴对称的点的坐标为,据此可求解.
【详解】
解:点P(1,-2)关于轴的对称点的坐标是;
故答案为.
【点睛】
本题主要考查点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握点的坐标关于坐标轴对称的特征是解题的关键.
5、5
【分析】
根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得a与b的值,再代入计算即可.
【详解】
解:点与点关于x轴对称,
,,
则,
故答案为.
【点睛】
此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.
三、解答题
1、(1)见解析;-1,4 ;-3,1;-3,5;(2)5
【分析】
(1)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;
(2)分AB为腰和AB为底分别求解可得.
【详解】
解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
A1(-1,4) ;B1(-3,1);C1(-3,5);
故答案为:-1,4 ;-3,1;-3,5;
(2)以点A为顶点、AB为腰的等腰三角形ABD,且点D在y轴上的有2个;
以点B为顶点,BA为腰的等腰△ABD,且点D在y轴上的有2个;
以AB为底边的等腰三角形,且点D在y轴上的点只有1个;
所以这样的点D共有5个,
故答案为:5.
【点睛】
本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
2、(1)作图见解析;(2)16;(3)(0,4)或(0,-4).
【分析】
(1)如图所示,由点C与点A关于y轴对称可知C坐标为(4,0),描点画图即可.
(2)得出△ABC的底和高再由三角形面积公式计算即可.
(3)S△ACD=S△ABC为同底不同高,故由(2)问知,再由点D在y轴上知D点坐标为(0,4)或(0,-4).
【详解】
解:(1)如图所示,点A为(-4,0),
∵点C与点A关于y轴对称
∴点C坐标为(4,0)
(2)由×底×高有
(3)∵S△ACD=S△ABC,AC=AC
∴
即D点的纵坐标为4或-4
又∵D点在y轴上
故D点坐标为(0,4)或(0,-4).
【点睛】
本题考查了坐标轴中的点坐标问题、轴对称问题、求三角形面积,解题的关键是要运用数形结合的思想.
3、(1)见解析;(2)见解析;(3)
【分析】
(1)找到绕点O逆时针旋转90°的对应点,顺次连接,则即为所求;
(2)找到关于点O的中心对称的对应点,顺次连接,则即为所求;
(3)根据A(-4,3),B(-2,4),C(-1,1)经过旋转变换得到的,即横纵坐标的绝对值交换,且在第三象限,都取负号,即可求得,根据中心对称,横纵坐标都取相反数即可求得
【详解】
(1)如图所示,找到绕点O逆时针旋转90°的对应点,顺次连接,则即为所求;
(2)如图所示,找到关于点O的中心对称的对应点,顺次连接,则即为所求;
(3)
【点睛】
本题考查了求关于原点中心对称的点的坐标,绕原点旋转90度的点的坐标,画旋转图形,画中心对称图形,图形与坐标,掌握中心对称与旋转的性质是解题的关键.
4、(1)见解析,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3);(2)见解析
【分析】
(1)以火车站所在的位置为坐标原点,建立平面直角坐标系,即可表示出体育场A、超市B市场C、文化宫D的坐标.
(2)根据点的坐标的意义描出点E.
【详解】
解:(1)平面直角坐标系如图所示,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3).
(2)如图,点E即为所求.
【点睛】
本题考查了坐标确定位置,主要是对平面直角坐标系的定义和点的坐标的写法的考查,是基础题.
5、作图见解析,点,点,点
【分析】
分别作出A,B,C的对应点,,即可.
【详解】
解: 如图所示.
点,点,点.
【点睛】
本题考查了作图-轴对称变换,直角坐标系中表示点的坐标,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.
6、(1)见解析;(2)画图见解析,点A1的坐标为(-4,1).
【分析】
(1)根据对称中心的性质可得对应点连线的交点即为对称中心;
(2)根据题意作出A,B,C绕原点O旋转180°得到的点A1,B1,C1,然后顺次连接A1,B1,C1即可,根据点A1的在平面直角坐标系中的位置即可求得坐标.
【详解】
(1)如图所示,点O即为要求作的对称中心.
(2)如图所示,△A1B1C1即为要求作的三角形,
由点A1的在平面直角坐标系中的位置可得,
点A1的坐标为(-4,1).
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中的几何旋转作图,中心对称的性质,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质.
7、(1)见解析;(2)A′(1,5),B′(1,0),C′(4,3);(3)见解析
【分析】
(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再收尾顺次连接即可得;
(2)根据△A'B'C'各顶点的位置,写出其坐标即可;
(3)连接PC,则PC=PC′,根据两点之间线段最短,可得PA+PC的值最小.
【详解】
解:(1)如图所示,△A′B′C′为所求作;
(2)由图可得,A′(1,5),B′(1,0),C′(4,3);
(3)如图所示,连接AC′,交y轴于点P,则点P即为所求作.
【点睛】
本题主要考查了利用轴对称变换作图以及最短距离的问题,解题时注意:凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,运用轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
8、(1)A(0,1);(2)见解析;(3)不变,2
【分析】
(1)如图(1),过点C作CF⊥y轴于点F,构建全等三角形:△ACF≌△BAO(AAS),结合该全等三角形的对应边相等易得OA的长度,由点A是y轴上一点可以推知点A的坐标;
(2)过点C作CG⊥AC交y轴于点G,则△ACG≌△BAD(ASA),即得CG=AD=CD,∠ADB=∠G,由∠DCE=∠GCE=45°,可证△DCE≌△GCE(SAS)得∠CDE=∠G,从而得到结论;
(3)BP的长度不变,理由如下:如图(3),过点C作CH⊥y轴于点H,构建全等三角形:△CBH≌△BAO(AAS),结合全等三角形的对应边相等推知:CH=BO,BH=AO=4.再结合已知条件和全等三角形的判定定理AAS得到:△CPH≌△DPB,故BP=HP=2.
【详解】
解:(1)如图(1),过点C作CF⊥y轴于点F,
∵CF⊥y轴于点F,
∴∠CFA=90°,∠ACF+∠CAF=90°,
∵∠CAB=90°,
∴∠CAF+∠BAO=90°,
∴∠ACF=∠BAO,
在△ACF和△ABO中,
,
∴△ACF≌△BAO(AAS),
∴CF=OA=1,
∴A(0,1);
(2)如图2,过点C作CG⊥AC交y轴于点G,
∵CG⊥AC,
∴∠ACG=90°,∠CAG+∠AGC=90°,
∵∠AOD=90°,
∴∠ADO+∠DAO=90°,
∴∠AGC=∠ADO,
在△ACG和△ABD中,,
∴△ACG≌△BAD(AAS),
∴CG=AD=CD,∠ADB=∠AGC,
∵∠ACB=45°,∠ACG=90°,
∴∠DCE=∠GCE=45°,
在△DCE和△GCE中,,
∴△DCE≌△GCE(SAS),
∴∠CDE=∠AGC,
∴∠ADB=∠CDE;
(3)BP的长度不变,理由如下:
如图,过点C作CH⊥y轴于点H.
∵∠ABC=90°,
∴∠CBH+∠ABO=90°.
∵∠BAO+∠ABO=90°,
∴∠CBH=∠BAO.
∵∠CHB=∠AOB=90°,AB=AC,
∴△CBH≌△BAO(AAS),
∴CH=BO,BH=AO=4.
∵BD=BO,
∴CH=BD.
∵∠CHP=∠DBP=90°,∠CPE=∠DPB,
∴△CPH≌△DPB(AAS),
∴BP=HP=2.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了三角形综合题.主要利用了全等三角形的性质定理与判定定理,解决本题的关键是作出辅助线,构建全等三角形.
9、(1)见详解,点C 的坐标为(0,4);(2)见详解;(3)16
【分析】
(1)作B点关于y轴的对称点 连接与y轴的交点即为C点,即可求出点C的坐标;
(2)根据网格画出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'即可;
(3)根据梯形面积公式即可求四边形AA'B'B的面积.
【详解】
解:(1)所要求作△ABC 如图所示,点C的坐标为(0,4);
(2)△A'B'C'即为所求;
(3)点A,B,A',B'的坐标分别为:(﹣3,1)、(﹣1,5)、(3,1)、(1,5);
∴四边形AA'B'B的面积为:
= (2+6)×4
=16.
【点睛】
本题考查了作图﹣轴对称变换,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.
10、(1)见解析;(2)见解析,
【分析】
(1)根据关于y轴对称点的坐标特点得到△A1B1C1各顶点的坐标,然后描出各点,然后顺次连接即可;
(2)作点A关于x轴的对称点A1,连接A1B交x轴与点P.
【详解】
解:(1)如图△ABC及△A1B1C1即为所求作的图形;
(2)如图点P即为所求作的点,此时点P的坐标(2,0) .
【点睛】
本题主要考查的是轴对称变换,掌握关于轴对称点的坐标特点是解题的关键.
相关试卷
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后测评,共26页。试卷主要包含了点A的坐标为,则点A在,在平面直角坐标系中,点P,点P在第二象限内,P点到x,已知点A等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试练习,共32页。试卷主要包含了点A个单位长度.,在平面直角坐标系中,点P,根据下列表述,能确定位置的是,直角坐标系中,点A与点B关于等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试同步练习题,共29页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点P,点A的坐标为,则点A在,点M,如图,A等内容,欢迎下载使用。
