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数学九年级下册第30章 二次函数综合与测试练习题
展开九年级数学下册第三十章二次函数月考
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、对于二次函数,下列说法正确的是( )
A.若,则y随x的增大而增大 B.函数图象的顶点坐标是
C.当时,函数有最大值-4 D.函数图象与x轴有两个交点
2、根据表格对应值:
x
1.1
1.2
1.3
1.4
ax2+bx+c
﹣0.59
0.84
2.29
3.76
判断关于x的方程ax2+bx+c=2的一个解x的范围是( )
A.1.1<x<1.2 B.1.2<x<1.3 C.1.3<x<1.4 D.无法判定
3、同一直角坐标系中,函数和(是常数,且)的图象可能是( )
A. B.
C. D.
4、对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+4x+c有两个相异的不动点x1,x2,且x1<3<x2,则c的取值范围是( )
A.c<﹣6 B.c<﹣18 C.c<﹣8 D.c<﹣11
5、将抛物线的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到的抛物线必定经过( )
A. B. C. D.
6、已知二次函数,当时,x的取值范围是,且该二次函数图象经过点,则p的值不可能是( )
A.-2 B.-1 C.4 D.7
7、如图,要在二次函数的图象上找一点,针对b的不同取值,所找点M的个数,有下列三种说法:①如果,那么点M的个数为0;②如果.那么点M的个数为1;③如果,那么点M的个数为2.上述说法中正确的序号是( )
A.① B.② C.③ D.②③
8、已知点、在二次函数的图象上,当,时,.若对于任意实数、都有,则的范围是( ).
A. B. C.或 D.
9、已知二次函数的图象如图所示,并且关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、已知,是抛物线上的点,且,下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,抛物线过点,且对称轴为直线,有下列结论:;;抛物线经过点与点,则;方程的一个解是;,其中所有正确的结论是__________.
2、已知二次函数的图象如图所示,有下列五个结论:①;②;③;④;⑤(为实数且).其中正确的结论有______(只填序号).
3、如图边长为n的正方形OABC的边OA、OC分别在x轴和y轴的正半轴上,A1、A2、A3、...、An﹣1为OA的n等分点,B1、B2、B3、...、Bn﹣1为CB的n等分点,连接A1B1、A2B2、A3B3、...、An﹣1Bn﹣1,分别交于点C1、C2、C3、...、Cn﹣1.当B25C25=8C25A25时,则n=_____.
4、如果二次函数的图像上有两点(2,y1)和(4,y2),那么y1________y2.(填“>”、“=”或“<”)
5、对于二次函数与,其自变量与函数值的两组对应值如下表所示,根据二次函数图象的相关性质可知______,______
x
﹣1
c
c
d
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、己知二次函数.
(1)若此二次函数图象的对称轴为,求它的解析式;
(2)当时,y随x增大而减小,求k的取值范围.
2、如图,抛物线y=ax2+bx﹣3经过A、B、C三点,点A(﹣3,0)、C(1,0),点B在y轴上.点P是直线AB下方的抛物线上一动点(不与A、B重合).
(1)求此抛物线的解析式;
(2)过点P作x轴的垂线,垂足为D,交直线AB于点E,动点P在什么位置时,PE最大,求出此时P点的坐标;
(3)点Q是抛物线对称轴上一动点,是否存在点Q,使以点A、B、Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,请求出点Q坐标;若不存在,请说明理由.
3、在平面直角坐标系中,抛物线交轴于点,点,(点在点的左侧),点是抛物线上一点.
(1)若,时,用含的式子表示;
(2)若,,,的外接圆为,求点的坐标和弧的长;
(3)在(1)的条件下,若有最小值,求此时的抛物线解折式
4、已知在平面直角坐标系中,拋物线经过点、,顶点为点.
(1)求抛物线的表达式及顶点的坐标;
(2)联结,试判断与是否相似,并证明你的结论;
(3)抛物线上是否存在点,使得.如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由.
5、已知抛物线y=x2+bx-3(b是常数)经过点A(-1,0).
(1)求该抛物线的函数表达式和顶点坐标;
(2)抛物线与x轴另一交点为点B,与y轴交于点C,平行于x轴的直线l与抛物线交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线BC交于点N(x3,y3).
①求直线BC的解析式;
②若x3<x1<x2,结合函数的图象,求x1+x2+x3的取值范围.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
先将二次函数的解析式化为顶点式,再逐项判断即可求解.
【详解】
解:∵,且 ,
∴二次函数图象开口向下,
∴A、若,则y随x的增大而增大,故本选项正确,符合题意;
B、函数图象的顶点坐标是,故本选项错误,不符合题意;
C、当时,函数有最大值-2,故本选项错误,不符合题意;
∵ ,
∴D、函数图象与x轴没有交点,故本选项错误,不符合题意;
故选:A
【点睛】
本题主要考查了二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
利用表中数据可知当x=1.3和x=1.2时,代数式ax2+bx+c的值一个大于2,一个小于2,从而判断当1.2<x<1.3时,代数式ax2+bx+c的值为2.
【详解】
解:当x=1.3时,ax2+bx+c=2.29,
当x=1.2时,ax2+bx+c=0.84,
∵0.84<2<2.29,
∴方程解的范围为1.2<x<1.3,
故选:B
【点睛】
本题考查估算一元二次方程的近似解,解题关键是观察函数值的变化情况.
3、D
【解析】
【分析】
根据一次函数,二次函数的图象与性质逐一分析两个解析式中的的符号,再判断即可.
【详解】
解:选项A:由的图象可得:
由的图象可得:则 故A不符合题意;
选项B:由的图象可得:
由的图象可得:则
而抛物线的对称轴为: 则 故B不符合题意;
选项C:由的图象可得:
由的图象可得:则 故C不符合题意;
选项D:由的图象可得:
由的图象可得:则
而抛物线的对称轴为: 则 故D符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查的是一次函数与二次函数的图象共存问题,掌握“一次函数与二次函数的图象与性质”是解本题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
由题意得不动点的横纵坐标相等,即在直线y=x上,故二次函数与直线y=x有两个交点,且横坐标满足x1<3<x2,可以理解为x=3时,一次函数的值大于二次函数的值.
【详解】
解:由题意得:不动点在一次函数y=x图象上,
∴一次函数y=x与二次函数的图象有两个不同的交点,
∵两个不动点x1,x2满足x1<3<x2,
∴x=3时,一次函数的函数值大于二次函数的函数值,
∴3>32+4×3+c,
∴c<-18.
故选:B.
【点睛】
本题以新定义为背景,考查了二次函数图象和一次函数图象的交点与系数间的关系,本题亦可以转化为方程的解来解题.
5、B
【解析】
【分析】
由题意知,平移后的抛物线解析式为,将各选项中的横坐标代入,求出纵坐标并与各选项的纵坐标比较,纵坐标相同的即为正确答案.
【详解】
解:由题意知,平移后的抛物线解析式为
将代入解析式得,与A中点坐标不同,故不符合要求;
将代入解析式得,与B中点坐标相同,故符合要求;
将代入解析式得,与C中点坐标不同,故不符合要求;
将代入解析式得,与D中点坐标不同,故不符合要求;
故选B.
【点睛】
本题考查了二次函数图象的平移.解题的关键在于写出平移后的二次函数解析式.
6、C
【解析】
【分析】
根据题意求得抛物线的对称轴,进而求得时,的取值范围,根据的纵坐标小于0,即可判断的范围,进而求解
【详解】
解:∵二次函数,当时,x的取值范围是,
∴,二次函数开口向下
解得,对称轴为
当时,,
经过原点,
根据函数图象可知,当,,
根据对称性可得时,
二次函数图象经过点,
或
不可能是4
故选C
【点睛】
本题考查了抛物线与一元一次不等式问题,求得抛物线的对称轴是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
把点M的坐标代入抛物线解析式,即可得到关于a的一元二次方程,根据根的判别式即可判断.
【详解】
解:∵点M(a,b)在抛物线y=x(2-x)上,
当b=-3时,-3=a(2-a),整理得a2-2a-3=0,
∵△=4-4×(-3)>0,
∴有两个不相等的值,
∴点M的个数为2,故①错误;
当b=1时,1=a(2-a),整理得a2-2a+1=0,
∵△=4-4×1=0,
∴a有两个相同的值,
∴点M的个数为1,故②正确;
当b=3时,3=a(2-a),整理得a2-2a+3=0,
∵△=4-4×3<0,
∴点M的个数为0,故③错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,一元二次方程根的判别式,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键.
8、A
【解析】
【分析】
先根据二次函数的对称性求出b的值,再根据对于任意实数x1、x2都有y1+y2≥2,则二次函数y=x2-4x+n的最小值大于或等于1即可求解.
【详解】
解:∵当x1=1、x2=3时,y1=y2,
∴点A与点B为抛物线上的对称点,
∴,
∴b=-4;
∵对于任意实数x1、x2都有y1+y2≥2,
∴二次函数y=x2-4x+n的最小值大于或等于1,
即,
∴c≥5.
故选:A.
【点睛】
本题考察了二次函数的图象和性质,对于二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0),其对称轴是直线:,顶点纵坐标是,抛物线上两个不同点P1(x1,y1),P2(x2,y2),若有y1=y2,则P1,P2两点是关于抛物线对称轴对称的点,且这时抛物线的对称轴是直线:.
9、B
【解析】
【分析】
根据二次函数图象的开口方向、对称轴位置、与x轴的交点坐标等知识,逐个判断即可.
【详解】
解:抛物线与x轴有两个不同交点,因此b2-4ac>0,故①是错误的;
由图象可知,当x=-1时,y=a-b+c>0,因此③是错误的;
由开口方向可得,a>0,对称轴在y轴右侧,a、b异号,因此b<0,与y轴交点在负半轴,因此c<0,所有abc>0,因此②正确的;
由关于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0有两个不相等的实数根,就是当y=m时,对应抛物线上有两个不同的点,即(x1,m),(x2,m),由图象可知此时m>-2
因此④正确的,
综上所述,正确的有2个,
故选:B.
【点睛】
考查二次函数的图象和性质,掌握a、b、c的值决定抛物线的位置以及二次函数与一元二次方程的关系,是正确判断的前提.
10、C
【解析】
【分析】
先求出抛物线对称轴,再根据两个点距对称轴距离判断即可.
【详解】
解:抛物线的对称轴为:直线,
∵,
当,点到对称轴的距离近,即,当,点到对称轴的距离远,即,
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次函数的性质,解题关键是求出抛物线的对称轴,根据点距对称轴的远近,进行判断开口.
二、填空题
1、②⑤
【解析】
【分析】
由图象可知,抛物线开口向上,则,抛物线与轴交于负半轴,则,再由抛物线对称轴为直线,得到,即,即可判断①;根据抛物线的对称性可知抛物线过点,则当时,,由,可得,即可判断②;由抛物线对称轴为直线,且开口向上,则抛物线上的点,离对称轴水平距离越大,函数值越大,即可判断③;由cx2+bx+a=0,方程两边同时除以a得,再由方程的两个根分别为,,得到,,则即为,由此即可判断④;当对应的函数值为,
当对应的函数值为,又时函数取得最小值,则,由此即可判断⑤.
【详解】
解:由图象可知,抛物线开口向上,则,抛物线与轴交于负半轴,则,
∵抛物线对称轴为直线,
∴,即,
,故①错误;
抛物线过点,且对称轴为直线,
抛物线过点,
当时,,
,
∴,故②正确;
抛物线对称轴为直线,且开口向上,
∴抛物线上的点,离对称轴水平距离越大,函数值越大,
∵点(4,)与直线的距离为3,点(-3,)与直线的距离为4,
,故③错误;
∵cx2+bx+a=0
∴方程两边同时除以a得,
∵方程的两个根分别为,,
∴,,
∴即为,
∴
解得或,故④错误;
当对应的函数值为,
当对应的函数值为,
又时函数取得最小值,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,故⑤正确.
故答案为:②⑤.
【点睛】
本题主要考查了二次函数图像与其系数的关系,解一元二次方程,一元二次方程根与系数的关系,二次函数图像的性质等等,熟知相关知识是解题的关键.
2、③④⑤
【解析】
【分析】
先利用二次函数的开口方向,与轴交于正半轴,二次函数的对称轴为:判断的符号,可判断①,由图象可得:在第三象限,可判断②,由抛物线与轴的一个交点在之间,则与轴的另一个交点在之间,可得点在第一象限,可判断③,由在第四象限,抛物线的对称轴为: 即 可判断④,当时,,当, 此时: 可判断⑤,从而可得答案.
【详解】
解:由二次函数的图象开口向下可得:
二次函数的图象与轴交于正半轴,可得
二次函数的对称轴为: 可得
所以: 故①不符合题意;
由图象可得:在第三象限,
故②不符合题意;
由抛物线与轴的一个交点在之间,则与轴的另一个交点在之间,
点在第一象限,
故③符合题意;
在第四象限,
抛物线的对称轴为:
故④符合题意;
当时,,
当,
此时:
故⑤符合题意;
综上:符合题意的有:③④⑤,
故答案为:③④⑤.
【点睛】
本题考查的是二次函数的图象与性质,熟练的应用二次函数的图象与性质判断代数式的符号是解题的关键.
3、75
【解析】
【分析】
根据题意表示出OA25,B25A25的长,由B25C25=8C25A25确定点C25的坐标,代入解析式计算得到答案.
【详解】
解:∵正方形OABC的边长为n,点A1,A2,…,An-1为OA的n等分点,点B1,B2,…,Bn-1为CB的n等分点,
∴OA25= •n=25,A25B25=n,
∵B25C25=8C25A25,
∴C25(25,),
∵点C25在上,
∴,
解得n=75.
故答案为:75.
【点睛】
本题考查的是二次函数图象上点的特征和正方形的性质,根据正方形的性质表示出点C25的坐标是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
将题目所给两个x代入函数即可得出两个y,再比较大小.
【详解】
=2时:
时:
1<9
∴
故答案为:<
【点睛】
本题考查函数性质,掌握比较方法是关键.
5、 1 3
【解析】
【分析】
根据二次函数的性质可知m=1,将d用含c的式子表示出来即可.
【详解】
解由二次函数的性质可得的对称轴为y轴,故由表可得,
∴m=1;
∵二次函数的对称轴为y轴,
∴d=c+3,
∴3,
故答案为:1,3.
【点睛】
此题考查二次函数的对称性,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
三、解答题
1、 (1)y= x 2−2x−3
(2)
【解析】
【分析】
(1)直接根据二次函数对称轴的概念可得答案;
(2)根据二次函数的性质可得问题的答案.
(1)
解:由题意,得:a=1,b=−k,c= k−5;
∴对称轴x=,
解得:k=2,
∴二次函数解析式y= x 2−2x−3;
(2)
解:二次函数,a=1>0,
∴其图象开口向上,
∵时,y随x 的增大而减小,
∴对称轴位于x=1的右侧或对称轴为直线x=1,
∴,
解得:.
【点睛】
此题考查的是二次函数的图象与系数的关系,掌握对称轴的概念、二次函数的图象的性质是解决此题关键.
2、 (1)y=x2+2x﹣3;
(2)(﹣,)
(3)(-1,2)或(-1,﹣4)或(-1,)或(-1,)
【解析】
【分析】
(1)把点A,B代入y=ax2+bx﹣3即可;
(2)设P(x,x2+2x﹣3),求出直线AB的解析,用含x的代数式表示出点E坐标,即可用含x的代数式表示出PE的长度,由函数的思想可求出点P的横坐标,进一步求出其纵坐标;
(3)设点Q(-1,a),然后分类讨论利用勾股定理列出关于a的方程求解.
(1)
解:把A(﹣3,0)和C(1,0)代入y=ax2+bx﹣3,
得,,
解得,,
∴抛物线解析式为y=x2+2x﹣3;
(2)
解:设P(x,x2+2x﹣3),直线AB的解析式为y=kx+b,
由抛物线解析式y=x2+2x﹣3,
令x=0,则y=﹣3,
∴B(0,﹣3),
把A(﹣3,0)和B(0,﹣3)代入y=kx+b,
得,,
解得,,
∴直线AB的解析式为y=﹣x﹣3,
∵PE⊥x轴,
∴E(x,﹣x﹣3),
∵P在直线AB下方,
∴PE=﹣x﹣3﹣( x2+2x﹣3)=﹣x2﹣3x=﹣(x+)2+,
当x=﹣时,y=x2+2x﹣3=,
∴当PE最大时,P点坐标为(﹣,);
(3)
存在,理由如下,
∵x=﹣=-1,
∴抛物线的对称轴为直线x=-1,
设Q(-1,a),
∵B(0,-3),A(-3,0),
①当∠QAB=90°时,AQ2+AB2=BQ2,
∴22+a2+32+32=12+(3+a)2,
解得:a=2,
∴Q1(-1,2),
②当∠QBA=90°时,BQ2+AB2=AQ2,
∴12+(3+a)2+32+32=22+a2,
解得:a=﹣4,
∴Q2(-1,﹣4),
③当∠AQB=90°时,BQ2+AQ2=AB2,
∴12+(3+a)2+22+a2=32+32,
解得:a1=或a1=,
∴Q3(-1,),Q4(-1,),
综上所述:点Q的坐标是(-1,2)或(-1,﹣4)或(-1,)或(-1,).
【点睛】
本题是二次函数的综合题,主要考查了二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求函数的解析式、二次函数的性质、勾股定理,解题的关键是用含有未知数的代数式表达点的坐标和线段的长度.
3、 (1)
(2)E点坐标为,弧长为
(3)
【解析】
【分析】
(1)将,代入,计算求解即可;
(2)将与代入,得到,然后将解析式因式分解,得到点坐标分别为;如图,在直角坐标系中作,连接;点为中点,坐标为;点为中点,坐标为,,,有,,,,,得的值,进而可求出点坐标;,知,,AE= ,根据求解即可;
(3),知,, 最小时,有,解得值,故可得值,进而可得出抛物线的解析式.
(1)
解:将与代入
得
∴用含的式子表示为.
(2)
解:将与代入
得
∴
∴点坐标分别为
如图,作,连接
∴,
∴点为中点,坐标为即;点为中点,坐标为即
∵
∴
∴
∴
∵,,
∴
∴点坐标为
∵
∴
∴
∴AE=
∴的坐标为,的长为.
(3)
解:由题意知
∵,
∴
∵最小时,有解得
∴
∴.
【点睛】
本题考查了代数式,待定系数法求二次函数解析式,二次函数最值,三角形相似的判定与性质,三角形的外接圆,弧长等知识.解题的关键与难点在于对知识的熟练掌握并能灵活运用.
4、 (1),顶点坐标为:;
(2),证明见解析;
(3)存在点P,,理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据题意设抛物线解析式为:,将点C代入解得,代入抛物线可得函数解析式;将一般式化为顶点式即可确定顶点坐标;
(2)结合图象,分别求出的三边长,的三边长,由勾股定理逆定理可得为直角三角形,且两个三角形的三条边对应成比例,即可证明;
(3)设存在点P使,作线段AC的中垂线交AC于点E,交AP于点F,连接CF,可得,,利用等腰直角三角形的性质可得,,再由勾股定理可得,设,根据直角坐标系中两点之间的距离利用勾股定理可得,同理可得=,利用代入消元法解方程即可确定点F的坐标,然后求出直线AF的直线解析式,联立抛物线解析式求交点坐标即可得.
(1)
解:抛物线经过点,,,
设抛物线解析式为:,
将点C代入可得:,
解得:,
∴,
∴顶点坐标为:;
(2)
解:如图所示:
为直角三角形且三边长分别为:,,,
的三边长分别为:,
,,
∴,
∴为直角三角形,
∵,
∴;
(3)
解:设存在点P使,作线段AC的中垂线交AC于点E,交AP于点F,连接CF,如(2)中图:
∴,,
∵,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,,
∴,即
解得:,
设,
∴,,
∴,
整理得:①,
=,
即②,
将①代入②整理得:,
解得:,,
∴,,
∴或(不符合题意舍去),
∴,,
设直线FA解析式为:,将两个点代入可得:
,
解得:,
∴,
∴联立两个函数得:,
将①代入②得:,
整理得:,
解得:,,
当时,,
∴.
【点睛】
题目主要考查待定系数法确定函数解析式,相似三角形得判定和性质,中垂线的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等,理解题意,作出相应辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
5、 (1)y=x2-2x-3,(1,−4)
(2)①y=x−3;②
【解析】
【分析】
(1)把A(-1,0)代入y=x2+bx-3其凷b得到抛物线解析式,然后把一般式配成顶点式得到抛物线的顶点坐标;
(2)①解方程x2-2x-3=0得B(3,0),再确定C(0,-3),然后利用待定系数法求直线BC的解析式;
②如图,利用对称性得到x2-1=1-x1,则x1+x2=2,所以x1+x2+x3=2+x3,利用函数图象得到-1<x3<0,从而得到1<x1+x2+x3<2.
(1)
解:把A(-1,0)代入y=x2+bx-3得1-b-3=0,解得b=-2,
∴抛物线解析式为y=x2-2x-3,
∵y=(x-1)2-4,
∴抛物线的顶点坐标为(1,-4);
(2)
解:①当y=0时,x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3,则B(3,0),
当x=0时,y=x2-2x-3=-3,则C(0,-3),
设直线BC的解析式为y=mx+n,
把B(3,0),C(0,-3)代入得,解得,
∴直线BC的解析式为y=x-3;
②如图,
x2-1=1-x1,
∴x1+x2=2,
∴x1+x2+x3=2+x3,
∵y3<-3,即x3-3<-3,
∴x3<0,
∵y=-4时,x-3=-4,解得x=-1,
∴-1<x3<0,
∴1<x1+x2+x3<2.
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
初中数学冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试同步测试题: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试同步测试题,共34页。试卷主要包含了抛物线的对称轴是,二次函数y=ax2+bx+c,抛物线y=42+3的顶点坐标是等内容,欢迎下载使用。
初中数学冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试同步练习题: 这是一份初中数学冀教版九年级下册第30章 二次函数综合与测试同步练习题,共35页。
数学九年级下册第30章 二次函数综合与测试课堂检测: 这是一份数学九年级下册第30章 二次函数综合与测试课堂检测,共34页。试卷主要包含了若二次函数y=a等内容,欢迎下载使用。