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    2022年冀教版八年级数学下册第十八章数据的收集与整理定向测试练习题(精选含解析)

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    初中数学冀教版八年级下册第十八章 数据的收集与整理综合与测试巩固练习

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第十八章 数据的收集与整理综合与测试巩固练习,共21页。试卷主要包含了下列调查中,最适合抽样调查的是,下列说法中等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十八章数据的收集与整理定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、要调查下列问题,适合采用普查的是(     A.中央电视台《开学第一课》的收视率 B.某城市居民6月份人均网上购物的次数C.即将发射的气象卫星的零部件质量 D.银川市中小学生的视力情况2、要了解我市初中学生完成课后作业所用的时间,下列抽样最适合的是(       A.随机选取城区6所初中学校的所有学生B.随机选取城区与农村各3所初中学校所有女生C.随机选取我市初中学校三个年级各1000名学生D.随机选取我市初中学校中七年级5000名学生3、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是(       A.对长江忠县县城段水域污染情况的调查 B.对某校九年级一班学生身高情况的调查C.对某工厂出厂的灯泡使用寿命情况的调查 D.对某品牌上市的化妆品质量情况的调查4、下面调查统计中,适合采用普查方式的是(       A.华为手机的市场占有率 B.“现代”汽车每百公里的耗油量C.“国家宝藏”专栏电视节目的收视率 D.乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品5、小明同学统计了某学校八年级部分同学每天阅读图书的时间,并绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:①小明此次一共调查了100位同学;②每天阅读图书时间不足15分钟的同学人数多于45﹣60分钟的人数;③每天阅读图书时间在15﹣30分钟的人数最多;④每天阅读图书时间超过30分钟的同学人数是调查总人数的20%.根据图中信息,上述说法中正确的是(  )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6、下列调查中,最适合抽样调查的是(       A.调查某校七年级一班学生的课余体育运动情况 B.调查某班学生早餐是否有喝牛奶的习惯C.调查某种灯泡的使用寿命 D.调查某校足球队员的身高7、某校为了了解七年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了100名学生的期中数学成绩进行了统计,下面判断中不正确的有(       A.这种调查的方式是抽样调查 B.800名学生是总体C.每名学生的期中数学成绩是个体 D.100名学生的期中数学成绩是总体的一个样本8、下列说法中:①除以一个数等于乘以这个数的倒数;②用四个圆心角都是的扇形,一定可以拼成一个圆;③把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%;④如果小明的体重比小方体重少,那么小方体重比小明体重多25%;⑤扇形统计图可以直观地表示各部分数量与总数之间的关系.其中正确说法的个数是(       A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9、一组数据的最大值为105,最小值为23,若确定组距为9,则分成的组数为(       A.11 B.10 C.9 D.810、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:项目人数级别三好学生优秀学生干部优秀团员市级111区级322校级17512已知该班共有27人获得奖励(每位同学均可获得不同级别、不同类别多项奖励),其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为(       A.3项 B.4项 C.5项 D.6项第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列调查中,用全面调查方式收集数据的有________.①为了了解学生对任课教师的意见,学校要求全体学生网上匿名评价教师;②为了了解初中生上网情况,某市团委对10所初中的部分学生进行调查;③某班拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,向全班同学进行调查;④为了了解全班同学的作业完成情况,对学号为奇数的学生进行调查.2、为了解某学校“书香校园”的建设情况,这个学校共有300名学生,检查组在该校随机抽取50名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数直方图(每小组的时间值包含最小值,不包含最大值),若要根据图中信息绘制每组人数的扇形统计图,一周课外阅读时间不少于6小时的这部分扇形的圆心角是____°.3、小亮是一位足球爱好者,某次在练习罚点球时,他在10分钟之内罚球20次,共罚进15次,则小亮点球罚进的频率是________.4、小宇调查了初一年级三个班学生的身高,并进行了统计,列出如下频数分布表:身高/厘米频数班级150≤x<155155≤x<160160≤x<165165≤x<170170≤x<175合计1班1812145402班10151032403班510108740若要从每个班级中选取10名身高在160cm和170cm之间同学参加学校的广播操展示,不考虑其他因素的影响,则 _____(填“1班”,“2班”或“3班”)的可供挑选的空间最大.5、超市为了制定某个时间段收银台开放方案,统计了这个时间段顾客在收银台排队付款的等待时间,并绘制成如下的频数分布直方图(图中等待时间1-2分钟表示大于或等于1分钟而小于2分钟,其它类同),这个时间段内顾客等待时间不少于5分钟的人数为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明参加卖报纸的社会实践活动,他调查了一个报亭某天ABC三种报纸的销售量,并把调查结果绘制成如图所示条形统计图.(1)求该天AC报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的百分比.(2)请绘制该天ABC三种报纸销售量的扇形统计图.(3)小明准备按上述比例购进这三种报纸共100份,他应购进这三种报纸各多少份.2、为落实“每天锻炼一小时,快乐学习一整天”的要求,某校举行校园阳光大课间活动,为了解七年级学生每周在校体育锻炼时间,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了以下不完整的频数分布表和频数分布直方图.时间/小时频数百分比4b1025%a15%820%1230% (1)本次调查的学生总人数为______;(2)求ab的值,并补全频数分布直方图;(3)若将调查结果绘制成扇形统计图,求锻炼时间在“”所对应的扇形圆心角的度数.3、银行在某储蓄所抽样调查了50名顾客,他们的等待时间(进入银行到接受受理的时间间隔,单位:min)如下:1520183253460172423303542372421114123422133482231241733414233233284225142231423426142540142411将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图.4、制作适当的统计图表示下面的信息.(1)某奥运商品特许专卖店盘点了近两周的福娃销售情况,信息如下:该店近两周“福娃”的销售量(单位:个)品种贝贝京京欢欢迎迎妮妮销售量84681046480(2)这个店近两周除“福娃”外的奥运商品销售信息为:奥运纪念章的销售额占总销售额的,奥运玩具的销售额占总销售额的,奥运休闲服饰的销售额占总销售额的,其他奥运商品的销售额占总销售额的(3)根据上述信息,为销售部提供合理建议.5、为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补充条形统计图;(3)若该校共有学生2000名,请你估计该校有多少名学生喜欢书法? -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,再逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解:A、调查中央电视台《开学第一课》的收视率,适合抽查,故本选项不合题意; B、调查某城市居民6月份人均网上购物的次数,适合抽查,故本选项不合题意; C、调查即将发射的气象卫星的零部件质量,适合采用全面调查(普查),故本选项符合题意; D、调查银川市中小学生的视力情况,适合抽查,故本选项不合题意. 故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2、C【解析】【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A、随机选取城区6所初中学校的所有学生,不具有代表性,故选项不符合题意;B、随机选取城区与农村各3所初中学校所有女生,不具有代表性,故选项不符合题意;C、随机选取我市初中学校三个年级各1000名学生,具有代表性,故选项符合题意;D、随机选取我市初中学校中七年级5000名学生,不具有代表性,故选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.3、B【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、对长江忠县县城段水域污染情况的调查适合抽样调查,故不符合题意;B、对某校九年级一班学生身高情况的调查适合普查,故符合题意;C、对某工厂出厂的灯泡使用寿命情况的调查适合抽样调查,故不符合题意;D、对某品牌上市的化妆品质量情况的调查适合抽样调查,故不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,解题的关键是掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4、D【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A、对华为手机的市场占有率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;B、对“现代”汽车每百公里的耗油量的调查范围广适合抽样调查,故此选项不符合题意; C、对“国家宝藏”专栏电视节目的收视率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;D、对乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品的调查情况适合普查,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、A【解析】【分析】根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.【详解】解:①小明此次一共调查了10+60+20+10=100(人),此结论正确;②由频数分布直方图知,每天阅读图书时间不足15分钟的人数与45-60分钟的人数相同,均为10人,此结论错误;③每天阅读图书时间在15-30分钟的人数最多,有60人,此结论正确;④每天阅读图书时间超过30分钟的人数占调查总人数的比例为=30%,此结论错误;故选:A.【点睛】本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.6、C【解析】【分析】根据抽样调查的定义(从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析,并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法)与全面调查的定义(对调查对象的所有单位一一进行调查的调查方式)逐项判断即可得.【详解】解:A、“调查某校七年级一班学生的课余体育运动情况”适合全面调查,此项不符题意;B、“调查某班学生早餐是否有喝牛奶的习惯”适合全面调查,此项不符题意;C、“调查某种灯泡的使用寿命”适合抽样调查,此项符合题意;D、“调查某校足球队员的身高”适合全面调查,此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查与全面调查,熟记定义是解题关键.7、B【解析】【分析】总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体.本题考查的对象是七年级800名学生期中数学考试情,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本.【详解】解:A、题中的调查方式为抽样调查,选项正确,不符合题意;B、总体为800名学生的期中数学成绩,而不是学生,选项错误,符合题意;C、每名学生的期中数学成绩是个体,选项正确,不符合题意;D、100名学生的期中数学成绩是总体的一个样本,选项正确,不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查了总体、个体与样本,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本.关键是明确考查的对象,总体、个体与样本的考察对象是相同的,所不同的是范围的大小.8、B【解析】【分析】根据除法法则、圆与扇形的关系,单位“1”的含义,百分数的意义,以及扇形统计图的特点分析即可.【详解】解:①除以一个不等于零的数等于乘以这个数的倒数,故不正确;②用四个圆心角都是且半径相等的扇形,一定可以拼成一个圆,故不正确;③把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5÷(5+100)≈4.8%,故不正确;④设小方体重为a,则小明的体重为a.小方的体重比小明的体重多(a-aa=25%,正确;⑤扇形统计图可以直观地表示各部分数量与总数之间的关系,正确.故选B.【点睛】本题考查了除法法则,圆与扇形的关系,单位“1”的含义,百分数的意义,以及扇形统计图的特点,掌握单位“1”的含义,百分数的意义是关键.9、B【解析】【分析】极差除以组距,大于或等于该值的最小整数即为组数.【详解】解:分10组.故选:B.【点睛】本题考查了组距的划分,一般分为组最科学.10、C【解析】【分析】根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的人中的一人获奖最多,其余获奖最少,只获一项奖励,用总奖励减去各部分的奖励即可得获奖最多的人的项目个数.【详解】解:根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的人中的一人获奖最多,其余人获奖最少,只获一项奖励,则获奖最多的人获奖项目为:项.故选:C.【点睛】题目主要考查数据的整理、处理,理解题意,理清在什么情况下获奖最多是解题关键.二、填空题1、①③【解析】【分析】根据抽样调查和全面调查的特点依次分析各项即可判断.【详解】解:①为了了解全校学生对任课教师的意见,学校向全校学生进行问卷调查,属于全面调查;②为了了解初中生上网情况,某市团委对10所初中的部分学生进行调查,属于抽样调查;③某班学生拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,向同学进行调查,属于全面调查;④了解全班同学的作业完成情况,对学号为奇数的学生进行调查,属于抽样调查;故答案为:①③【点睛】本题是抽样调查和全面调查的基础应用题,是中考常见题,难度一般,主要考查学生对统计方法的认识.2、43.2【解析】【分析】先求出阅读时间不少于6小时的人数,再根据公式计算即可.【详解】解:阅读时间不少于6小时的频数为50-7-13-24=6,∴一周课外阅读时间不少于6小时的这部分扇形的圆心角是43.2°,故答案为:43.2.【点睛】此题考查了求部分的圆心角度数,正确计算某组的频数及掌握圆心角度数的计算公式是解题的关键.3、0.75##34【解析】【分析】根据频率=频数÷总数进行求解即可.【详解】解:∵小亮在10分钟之内罚球20次,共罚进15次,∴小亮点球罚进的频率是故答案为:0.75.【点睛】本题主要考查了根据频数求频率,熟知频率=频数÷总数是解题的关键.4、1班【解析】【分析】根据各个班身高在160cm和170cm之间同学的人数,进行判断即可.【详解】解:身高在160cm和170cm之间同学人数:1班26人,2班13人,3班18人,因此可挑选空间最大的是1班,故答案为:1班.【点睛】此题考查频数分布表的表示方法,从表格中获取数据和数据之间的关系是正确判断的前提.5、16【解析】【分析】根据题意和频数分布直方图可以得到这个时间段内顾客等待时间不少于5分钟的人数,找出等待5—6分钟,6—7分钟与7—8分钟的人数相加即可.【详解】解:由频数分布直方图可得,这个时间段内顾客等待时间不少于5分钟的人数为:9+5+2=16,故答案为:16.【点睛】本题考查频数分布直方图,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.三、解答题1、(1)该天AC报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的20%和30%;(2)见解析;(3)小明应购进A种报纸20份,B种报纸50份,C种报纸30份【解析】【分析】(1)用AC报纸的销售量分别除以三种报纸销售量之和,然后求解即可;(2)由(1)的结果绘制扇形统计图;(3)用100分别乘以三种报纸所占的百分比即可求得结果.【详解】解:(1)   该天AC报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的20%和30%.(2)ABC三种报纸销售量的扇形统计图如图所示.(3)100×20%=20(份),100×50%=50(份),100×30%=30(份).   小明应购进A种报纸20份,B种报纸50份,C种报纸30份.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.2、(1)40   (2)a=6,b=,频数分布直方图见解析(3)72°【解析】【分析】(1)根据体育锻炼时间“3≤t<4”频数10,占学生总人数的百分比是25%,可得答案;(2)由(1)的结果学生总人数可求a,由学生总人数和频数4,可求b(3)根据体育锻炼时间“5≤t<6”占学生总人数的百分比20%,即可得答案.【详解】解:(1)∵体育锻炼时间“3≤t<4”频数10,百分比是25%,∴学生总人数为10÷25%=40;(2)∵学生总人数为40,a=40-4-10-8-12=6,b=∴频数分布直方图为下图:(3)体育锻炼时间“5≤t<6” 占学生总人数的百分比为20%,∴对应的扇形圆心角的度数=【点睛】本题考查了数据的收集与整理,做题的关键是掌握由频数和对应的百分比会求总数,频数和总数会求扇形的圆心角.3、见解析【解析】【分析】根据数据,确定组距,进而确定组数,确定每个组,然后作出频数分布表,进而作出频数直方图.【详解】分组方法不唯一,可按如下方法分成5组:分组0~1011~2021~3031~4041~50频数61316123 频数直方图如下:【点睛】本题考查频数分布表,频数直方图的作法,掌握作图步骤是解答本题的关键.4、(1)可以选用条形统计图;见解析;(2)可以选用扇形统计图,见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据表格中的数据画条形统计图即可;(2)根据所给的百分比画扇形统计图即可;(3)多制作销售量比较高的产品即可;【详解】(1)可以选用条形统计图(如图);(2)可以选用扇形统计图, (3)“福娃”多进“欢欢”, “福娃”外的奥运商品多进奥运玩具.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.5、(1)学校这次调查共抽取了100名学生;(2)图形见解析;(3)估计该校有500名学生喜欢书法.【解析】【分析】(1)用“戏曲”的人数除以其所占百分比可得;(2)用总人数乘以“民乐”人数所占百分比求得其人数,据此即可补全图形;(3)用总人数乘以样本中“书法”人数所占百分比可得.【详解】(1)学校本次调查的学生人数为:10÷ 10%= 100名,答:学校这次调查共抽取了100名学生;(2)“民乐”的人数为100×20%= 20人,补全图形如下: (3)估计该校喜欢书法的学生人数为:2000×25%= 500名,答:估计该校有500名学生喜欢书法.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键. 

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