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2020-2021学年第十八章 数据的收集与整理综合与测试当堂达标检测题
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这是一份2020-2021学年第十八章 数据的收集与整理综合与测试当堂达标检测题,共21页。试卷主要包含了下列做法正确的是,下列调查中,适合采用全面调查等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十八章数据的收集与整理专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列问题不适合用全面调查的是( )A.旅客上飞机前的安检 B.企业招聘,对应试人员进行面试C.了解全班同学每周体育锻炼的时间 D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准2、要了解我市初中学生完成课后作业所用的时间,下列抽样最适合的是( )A.随机选取城区6所初中学校的所有学生B.随机选取城区与农村各3所初中学校所有女生C.随机选取我市初中学校三个年级各1000名学生D.随机选取我市初中学校中七年级5000名学生3、为了记录一个病人的体温变化情况,应选择的统计图是( )A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.以上都不是4、下列做法正确的是( )A.在嫦娥五号着陆器发射前,对其零件的检测采用抽样调查B.本学期共进行了8次数学测试,小明想要清楚地知道自己成绩的走势,最好把8次成绩绘制成扇形统计图C.为了调查宣城市七年级学生的体重情况,小刚对收集来的本校七年级同学体重数据进行了从大到小的排序,把排名前50的同学体重作为一个样本D.绘制扇形统计图时,要检查各部分所对应的圆心角之和是否等于360度5、如图为2021年十月和十一月新冠疫苗日均接种量统计图(单位:万剂),则下列说法正确的是( )A.日均接种量最高为1000万剂B.从10月26日到11月6日日均接种量增长最快C.十月份日均接种量一直在增长D.十一月份日均接种量每天都比十月份日均接种量高6、为了解某市七年级学生的一分钟跳绳成绩,从该市七年级学生中随机抽取100名学生进行调查,以下说法正确的是( )A.这100名七年级学生是总体的一个样本 B.该市七年级学生是总体C.该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体 D.100名学生是样本容量7、如图是某中学学生上学方式的统计图,如果骑车的人有840人,那么乘地铁的人数有( )A.2000个 B.420个 C.840个 D.740个8、为了了解2017年我县九年级6023名学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了200名学生的数学成绩,下列说法正确的是( )A.2017年我县九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体C.200名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是2009、下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )A.了解江西省中小学生的视力情况B.在“新型冠状病肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测C.了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D.了解抚州市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况10、根据下列统计图,可知该超市9月份的水果销售额和10月份的水果销售额的大小关系是( ) A.> B.= C.< D.不能确定第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、杨老师对自己所教班级(共50名学生)的一次数学测验成绩进行统计.结果是:成绩在80.5~90.5(分)这一组的频数是15,那么本班成绩在80.5~90.5分之间的频率是__________.2、某中学要了解八年级学生的视力情况,在全校八年级中抽取了30名学生进行检测,在这个问题中,总体是_______,样本是_______,样本容量是_______.3、第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》已于今年9月1日正式实施,为了了解居民对慈善法的知晓情况,某街道办从辖区居民中随机选取了900名居民进行调查,并将调查结果制作成了如下不完整的统计图和表: 听说过 不知道 清楚 非常清楚 A B225C根据以上信息求得“非常清楚”所占扇形的百分比为__%.4、某健步走运动爱好者用手机软件记录了某个月(30天)每天健抄走的步数并制成了如图所示的族计围根该,这个月中,他健步走的步数达到1.5万的天数是_______.5、某农科所通过大量重复的实验,发现某种子发芽的频率在0.85附近波动,现有1000kg种子中发芽的大约有_______kg.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个面粉批发商统计了前48个星期的销售量(单位:):24.419.122.720.421.021.622.820.921.818.624.320.519.723.521.619.820.322.420.222.321.922.321.419.223.520.522.122.723.221.721.123.123.423.321.024.118.521.524.422.621.020.020.721.519.819.119.122.4 请将数据适当分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,并分析这个面粉批发商每星期进面粉多少吨比较合适.2、为了了解中学生的体能状况,某校抽取了50名学生进行1分钟跳绳测试,将所得数据整理后,分成5组绘成了频数分布直方图,如图(图中数据含最低值不含最高值).其中前4个小组的频率依次为0.04,0.12,0.4,0.28.(1)第4组的频数是多少?(2)第5组的频率是多少?(3)哪一组的频数最大?(4)补全统计图,并绘出频数分布折线图.3、每天早晨你是如何醒来的?下面是一所学校400名学生早晨起床方式的统计表:起床方式别人叫醒闹钟叫醒自己醒来其他人数172886476根据上面的数据制作适当的统计图,表示用各种方式起床的学生.4、某校在校园文化艺术节期间,举办了歌咏、小品、书法、绘画共四个项目的比赛,要求每名学生必须参加且仅参加一项.小明随机调查了部分学生的报名情况,根据调查结果绘制出了如下不完整的“各项目参赛人数及比例”统计表,请根据图表中提供的信息,解答下列的问题:各项目参赛人数及比例统计表项目人数百分比歌咏2010%小品60a书法b40%绘画4020%(1)本次调查中共抽取了 名学生(2)表中的a= ,b= (3)根据统计表中的数据和所学统计图的知识,任选绘制一幅统计图,能直观反映各项目的参加人数或参赛人数的比例.5、某同学调查了小区内50户人家当年10月份的家庭用水量,结果(单位:)如下:家庭用水量4.0~5.55.5~7.07.0~8.58.5~10.010.0~11.511.5~13.013.0~14.514.5~16.0家庭数/户9121185122请你根据上述信息,绘制相应的频数直方图. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析可知.【详解】解:A. 旅客上飞机前的安检,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合全面调查,不符合题意, B. 企业招聘,对应试人员进行面试,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合全面调查,不符合题意,C. 了解全班同学每周体育锻炼的时间,人员不多,适合全面调查,不符合题意, D. 调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,调查具有破坏性,不适合全面调查,符合题意故选D【点睛】本题考查的是全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键.2、C【解析】【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A、随机选取城区6所初中学校的所有学生,不具有代表性,故选项不符合题意;B、随机选取城区与农村各3所初中学校所有女生,不具有代表性,故选项不符合题意;C、随机选取我市初中学校三个年级各1000名学生,具有代表性,故选项符合题意;D、随机选取我市初中学校中七年级5000名学生,不具有代表性,故选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.3、C【解析】【分析】根据题意中的“变化情况”直接选择折线统计图.【详解】为了记录一个病人的体温变化情况,应选择的统计图是折线统计图,故选C.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,折线统计图,频数直方图的概念,根据实际选择合适的统计图,根据题意中的“变化情况”选择统计图是解题的关键.折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况.4、D【解析】【分析】根据抽样调查与全面调查的概念、扇形统计图、条形统计图、折线统计图的优势,抽样调查中样本的代表性逐一判断即可.【详解】解:A.在嫦娥五号着陆器发射前,对其零件的检测采用全面调查,故此选项错误,不合题意;B.本学期共进行了8次数学测试,小明想要清楚地知道自己成绩的走势,最好把8次成绩绘制成折线统计图,故此选项错误,不合题意;C.为了调查宣城市七年级学生的体重情况,小刚对收集来的本校七年级同学体重数据进行了从大到小的排序,把排名前50的同学体重作为一个样本不具有代表性,故此选项错误,不合题意;D.绘制扇形统计图时,要检查各部分所对应的圆心角之和是否等于360度,此选项正确,符合题意.故选:D【点睛】本题考查了抽样调查与全面调查的特点,统计图的特点,抽样调查样本的选择等情况,熟知相关知识并根据题意灵活应用是解题关键.5、B【解析】【分析】根据折线统计图观察十月和十一月新冠疫苗日均接种量,变化情况,逐项判断即可求解.【详解】解:A、根据统计图得:日均接种量最高超过1000万剂,故本选项不符合题意;B、从10月26日到11月6日日均接种量增长最快,故本选项符合题意;C、十月份日均接种量在10月16日到10月17日有所下降和10月22日到10月24日有所下降,故本选项不符合题意;D、10月31日接种量高于11月1日,11月2日和11月22日接种量,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了折线统计图,熟练掌握折线统计图反映数据的变化趋势是解题的关键.6、C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:A.这100名七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体的一个样本,故该选项不符合题意;B、该市七年级学生的一分钟跳绳成绩是总体,故该选项不符合题意;C、该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体,故该选项符合题意;D、样本容量是100,故该选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.7、D【解析】【分析】根据扇形统计图中的数据,可以计算出本次调查的总人数,然后即可计算出乘地铁的人数.【详解】解:由统计图可得,调查的总人数为:840÷42%=2000,乘地铁的人数有:2000×(1-42%-21%)=2000×37%=740,故选:D.【点睛】此题考查扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.8、D【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据总体、个体、样本、样本容量的定义,做出判断.【详解】解: 2017年我县九年级学生的数学成绩是总体,故A不符合题意;每一名九年级学生的数学成绩是个体,故B不符合题意;200名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本,故C不符合题意;样本容量是200,故D符合题意;故选D【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.9、B【解析】【分析】由题意根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行分析判断即可.【详解】解:A. 了解江西省中小学生的视力情况,适合采用抽样调查,A不合题意;B. 在“新型冠状病肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测,应该采用全面调查(普查),B符合题意;C. 了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量,适合采用抽样调查,C不合题意;D. 了解抚州市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况,适合采用抽样调查,D不合题意.故选:B.【点睛】本题考查抽样调查和全面调查的区别,注意掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、B【解析】【分析】先分别求出该超市9月份的水果销售额和10月份的水果销售额,即可求解.【详解】解:根据题意得:9月份的水果销售额为 万元,10月份的水果销售额为 万元,∴该超市9月份的水果销售额和10月份的水果销售额相等.故选:B【点睛】本题主要考查了条形统计图,和折线统计图,明确题意,准确从统计图获取信息是解题的关键.二、填空题1、0.3【解析】【分析】根据频数、总数与频率关系公式为,计算即可.【详解】解:∵成绩在80.5~90.5(分)这一组的频数是15,总数为50,∴频率为:.故答案为0.3.【点睛】本题考查频率的求法,掌握频数、总数与频率之间关系是解题关键.2、 八年级学生的视力情况 30名学生的视力情况 30【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量【详解】解:总体是八年级学生的视力情况,样本是30名学生的视力情况,样本容量是30,故答案为:八年级学生的视力情况,30名学生的视力情况,30.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题的关键是要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.3、30【解析】【分析】由“清楚”扇形所对应的圆心角可得其占总体的百分比,再根据各项百分比之和为1可得答案.【详解】解:∵“清楚”的人数占总人数的百分比为×100%=25%,∴“非常清楚”扇形所占的百分比为1﹣(30%+15%+25%)=30%,故答案为:30.【点睛】本题主要考查扇形统计图,掌握整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数是解题的关键.4、3【解析】【分析】根据条形统计图所表示的各个组的数量可得答案.【详解】解:由条形统计图可得,这个健步走爱好者健步走的步数达到1.5万的天数是3天,故答案为:3.【点睛】本题考查条形统计图,从条形统计图中获取正确的信息是解决问题的关键.5、850【解析】【分析】根据某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的试验表,可得大量重复试验发芽率逐渐稳定在0.85左右,据此求出1000kg种子中大约有多少kg种子是发芽的即可.【详解】解:∵大量重复试验发芽率逐渐稳定在0.85左右,∴1000kg种子中发芽的种子的质量是:1000×0.85=850(kg)故答案为:850.【点睛】此题主要考查了频率的应用,解题的关键是根据题意列出式子进行求解.三、解答题1、见解析【解析】【分析】先算出数据最大值与最小值之差,取组距进行分组即可得频数分布表,频数分布直方图;【详解】解:计算最大值与最小值的差:数据的最小值是18.5t,最大值是24.4t,(t),决定组距与组数:取组距为1t,则分成6组,设每星期销售面粉xt,则可分为:,,,,,频数分布表:销售量划记频数正一6正丅7正9正正丅12正8正一6合计 48 频数分布直方图: ∵这组数据的中位数在,∴这批面粉批发商每星期进22吨面粉比较合适.【点睛】本题考查了频数分布表,频数分布直方图,解题的关键是将熟练掌握绘制频数分布表的方法.2、(1)14;(2)0.16;(3) 170~180这一频数最大;(4)见解析【解析】【分析】(1)根据总人数以及第四组的频率,求解即可;(2)根据总频率为1,以及其他四组的频率即可求解;(3)观察统计图,即可求除频数最大的一组;(4)按照频数分布直方图以及频数分布折线图的画法,求解即可.【详解】解:(1)第4组的频数是0.28×50=14;(2)第5组频率为1-0.04-0.12-0.4-0.28=0.16(3)由统计图可知:170~180这一组频数最大.(4)由(1)得第四组的频数为14,补全统计图如下:频数分布折线图如图.【点睛】本题考查了对频数、频率概念的理解,读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,画频数分布折线图,解题的关键是理解频数、频率的概念,并从频数分布直方图的中获取相关数据.3、见解析【解析】【分析】分别算出各种学生所占的百分比,再画出扇形统计图即可.【详解】解:在400名学生中,别人叫醒的学生占比=,闹钟叫醒的学生占比=,自己醒来的学生占比=,其他的学生占比=,统计图如下:【点睛】本题主要考查扇形统计图,掌握扇形统计图能直观反映部分占总体的百分比,是解题的关键.4、(1)200;(2)30%,80;(3)见解析【解析】【分析】(1)用歌咏的人数除以它的占比即可得到答案;(2)根据百分比=某一项目的人数除以抽取的总人数进行求解即可;(3)反应百分比应该选择扇形统计图即可.【详解】解:(1)由题意得:抽取的学生人数=20÷10%=200(名),故答案为:200;(2)由题意得:小品的占比=60÷200=30%,书法的人数=200×40%=80,∴a=30%,b=80,故答案为:30%,80;(3)用扇形统计图表示如图所示:【点睛】本题主要考查了统计调查的应用,解题的关键在于能够准确根据题意求出抽取的总人数.5、见解析【解析】【分析】根据所给频数分布表画出相应的频数分布直方图即可.【详解】解:频数分布直方图如图所示:【点睛】本题考查了认识频数分布表以及画频数分布直方图的能力,利用统计表获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计表,才能作出正确的频数分布直方图.
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