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    2022年最新精品解析冀教版八年级数学下册第十八章数据的收集与整理同步测试试题(含详细解析)

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    数学八年级下册第十八章 数据的收集与整理综合与测试复习练习题

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    这是一份数学八年级下册第十八章 数据的收集与整理综合与测试复习练习题,共22页。试卷主要包含了下列做法正确的是,下列调查中,适合采用全面调查等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十八章数据的收集与整理同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列适合于抽样调查的是(     A.某班学生男女比例 B.铅笔使用寿命C.飞机乘客安全检查 D.载人航天飞船零部件检查2、下列调查中,适合采用抽样调查的是(       ).A.了解全市中学生每周使用手机的时间 B.对乘坐飞机的乘客进行安全检查C.调查我校初一某班的视力情况 D.检查“北斗”卫星重要零部件的质量3、某校为了解全校1000名学生的视力情况,抽查了200名学生的视力进行统计分析.在这个问题中,下列说法:①这1000多学生的视力的全体是总体;②每名学生是个体;③200名学生是总体的一个样本;④样本容量是200.其中说法正确的有(       A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④4、下列做法正确的是(       A.在嫦娥五号着陆器发射前,对其零件的检测采用抽样调查B.本学期共进行了8次数学测试,小明想要清楚地知道自己成绩的走势,最好把8次成绩绘制成扇形统计图C.为了调查宣城市七年级学生的体重情况,小刚对收集来的本校七年级同学体重数据进行了从大到小的排序,把排名前50的同学体重作为一个样本D.绘制扇形统计图时,要检查各部分所对应的圆心角之和是否等于360度5、下面调查统计中,适合采用普查方式的是(       A.华为手机的市场占有率 B.“现代”汽车每百公里的耗油量C.“国家宝藏”专栏电视节目的收视率 D.乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品6、下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是(  )A.了解江西省中小学生的视力情况B.在“新型冠状病肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测C.了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D.了解抚州市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况7、小明同学统计了某学校八年级部分同学每天阅读图书的时间,并绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:①小明此次一共调查了100位同学;②每天阅读图书时间不足15分钟的同学人数多于45﹣60分钟的人数;③每天阅读图书时间在15﹣30分钟的人数最多;④每天阅读图书时间超过30分钟的同学人数是调查总人数的20%.根据图中信息,上述说法中正确的是(  )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8、如图为2021年十月和十一月新冠疫苗日均接种量统计图(单位:万剂),则下列说法正确的是(       A.日均接种量最高为1000万剂B.从10月26日到11月6日日均接种量增长最快C.十月份日均接种量一直在增长D.十一月份日均接种量每天都比十月份日均接种量高9、下列调查中,适合进行全面调查的是(       A.《新闻联播》电视栏目的收视率B.全国中小学生喜欢上数学课的人数C.某班学生的身高情况D.市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准10、为了反映今天的气温变化情况,你认为选择哪种统计图最恰当(       A.频数直方图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分析数据的频数分布,首先计算出这组数据中________的差,参照这个差值决定________和________,对数据进行分组;然后列________来统计数据,进而画________更直观形象的反映数据的分布情况.2、把50个数据分成五组,第一、二、三、四、五组的数据个数分别是8,15,x,12,5,则第三组的频率为______.3、在“献爱心”活动中,某班全体同学都向灾区孩子捐了图书,捐书情况如下表:每人捐书的册数(册)5101520相应的捐书人数172242则该班学生共有________名,全班共捐书________册,平均每人捐书________册.4、在调查中,考察全体对象的调查叫做________,________是指从总体中抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况;要考察的全体对象称为________,其中的每一个考察对象称为________,被抽取的那些考察对象组成一个________,其数目称为________.5、很多中学生不能注意用眼卫生,小明和几位同学一起对全校3200名学生的视力状况进行了调查,并绘制了扇形统计图,则全校视力500度以上的学生有_____人.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明参加卖报纸的社会实践活动,他调查了一个报亭某天ABC三种报纸的销售量,并把调查结果绘制成如图所示条形统计图.(1)求该天AC报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的百分比.(2)请绘制该天ABC三种报纸销售量的扇形统计图.(3)小明准备按上述比例购进这三种报纸共100份,他应购进这三种报纸各多少份.2、某学校计划在八年级开设“折扇”“刺绣”“剪纸”“陶艺”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.(部分信息未给出)请你根据以上信息解决下列问题:1)参加问卷调查的学生人数为   名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);2)“陶艺”课程所对应的扇形圆心角的度数是多少?3)若该校八年级一共有1000名学生,试估计选择“刺绣”课程的学生有多少名?3、请将下面表格中的身高数据按分段,用频数直方图表示.下表是某校七(2)班的同学入学信息表:学号性别身高/cm入学成绩学号性别身高/cm入学成绩语文数学英语语文数学英语116781881616283852162788517157868031658690181609293416081991916483895165948620161757761678375211628697716588942216491918166799823163878291597265241548288101698697251726870111689196261538895121588093271568087131608589281638281141599084291647875151629189301618987 4、垃圾分类是一项“利国利民”的民生工程,需要全社会的共同参与.某校积极参与垃圾分类活动,以班级为单位收集可回收垃圾,如图表是七年级各班一周收集的可回收垃圾的重量(千克)的频数表和频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).某校七年级各班一周收集的可回收垃圾的重量的频数表组别(kg)频数4.0~4.524.5~5.0a5.0~5.535.5~6.01(1)求a的值(2)已知收集的可回收垃圾以1.1元/kg被回收,该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额能否达到60元?5、某校对学生“一周课外阅读时间”的情况进行随机抽样调查,调查结果如图所示:(图中条形图形代表的是:例如阅读时间1至2小时的人数为14人,并且在时间上含前一个边界值1,不含后一个边界值2,以此类推…)(1)随机抽样调查的总人数是多少?(2)用扇形统计图表示随机抽样调查的情况;(3)若该校有1500名学生,则根据调查结果可估算该校学生“一周课外阅读时间”超过3小时的人数是多少? -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,但所费人力、物力和时间较少分析解答即可.【详解】解:A.某班学生男女比例工作量比较小,适合采用全面调查方式,故本选项不合题意;B.铅笔使用寿命,调查具有破坏性,适合采用抽样调查,故本选项符合题意;C.飞机乘客安全检查非常重要,适合采用全面调查方式,故本选项不合题意;D.载人航天飞船零部件检查非常重要,适合采用全面调查方式,故本选项不合题意.故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2、A【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、了解全市中学生每周使用手机的时间,适合采用抽样调查,符合题意;B、对乘坐飞机的乘客进行安全检查,适合采用全面调查,不符合题意;C、调查我校初一某班的视力情况,适合采用全面调查,不符合题意;D、检查“北斗”卫星重要零部件的质量,适合采用全面调查,不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,解题的关键是掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、D【解析】【分析】根据总体、个体、样本和样本容量的定义即可判断.【详解】这1000多学生的视力的全体是总体,故①正确;每名学生的视力是个体;故②错误;200名学生的视力是总体的一个样本,故③错误;样本容量是200,故④正确.故选:D.【点睛】本题考查抽样调查相关的概念,总体:考察对象的全体;个体:组成总体的每一个考察对象;样本:从总体中抽取的一部分个体;样本容量:样本中个体的数目,掌握总体、个体、样本和样本容量的定义是解决问题的关键.4、D【解析】【分析】根据抽样调查与全面调查的概念、扇形统计图、条形统计图、折线统计图的优势,抽样调查中样本的代表性逐一判断即可.【详解】解:A.在嫦娥五号着陆器发射前,对其零件的检测采用全面调查,故此选项错误,不合题意;B.本学期共进行了8次数学测试,小明想要清楚地知道自己成绩的走势,最好把8次成绩绘制成折线统计图,故此选项错误,不合题意;C.为了调查宣城市七年级学生的体重情况,小刚对收集来的本校七年级同学体重数据进行了从大到小的排序,把排名前50的同学体重作为一个样本不具有代表性,故此选项错误,不合题意;D.绘制扇形统计图时,要检查各部分所对应的圆心角之和是否等于360度,此选项正确,符合题意.故选:D【点睛】本题考查了抽样调查与全面调查的特点,统计图的特点,抽样调查样本的选择等情况,熟知相关知识并根据题意灵活应用是解题关键.5、D【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A、对华为手机的市场占有率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;B、对“现代”汽车每百公里的耗油量的调查范围广适合抽样调查,故此选项不符合题意; C、对“国家宝藏”专栏电视节目的收视率的调查范围广,适合抽样调查,故此选项不符合题意;D、对乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品的调查情况适合普查,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、B【解析】【分析】由题意根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行分析判断即可.【详解】解:A. 了解江西省中小学生的视力情况,适合采用抽样调查,A不合题意;B. 在“新型冠状病肺炎”疫情期间,对出入某小区的人员进行体温检测,应该采用全面调查(普查),B符合题意;C. 了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量,适合采用抽样调查,C不合题意;D. 了解抚州市市民对社会主义核心价值观的内容的了解情况,适合采用抽样调查,D不合题意.故选:B.【点睛】本题考查抽样调查和全面调查的区别,注意掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、A【解析】【分析】根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.【详解】解:①小明此次一共调查了10+60+20+10=100(人),此结论正确;②由频数分布直方图知,每天阅读图书时间不足15分钟的人数与45-60分钟的人数相同,均为10人,此结论错误;③每天阅读图书时间在15-30分钟的人数最多,有60人,此结论正确;④每天阅读图书时间超过30分钟的人数占调查总人数的比例为=30%,此结论错误;故选:A.【点睛】本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.8、B【解析】【分析】根据折线统计图观察十月和十一月新冠疫苗日均接种量,变化情况,逐项判断即可求解.【详解】解:A、根据统计图得:日均接种量最高超过1000万剂,故本选项不符合题意;B、从10月26日到11月6日日均接种量增长最快,故本选项符合题意;C、十月份日均接种量在10月16日到10月17日有所下降和10月22日到10月24日有所下降,故本选项不符合题意;D、10月31日接种量高于11月1日,11月2日和11月22日接种量,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了折线统计图,熟练掌握折线统计图反映数据的变化趋势是解题的关键.9、C【解析】【详解】解:A、“《新闻联播》电视栏目的收视率”适合进行抽样调查,则此项不符题意;B、“全国中小学生喜欢上数学课的人数” 适合进行抽样调查,则此项不符题意;C、“某班学生的身高情况”适合进行全面调查,则此项符合题意;D、“市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准” 适合进行抽样调查,则此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,熟练掌握全面调查的定义(为了一定目的而对考察对象进行的全面调查,称为全面调查)和抽样调查的定义(抽样调查是指从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查)是解题关键.10、D【解析】【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:频数直方图能够显示各组频数分布的情况;条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】解:如果想反映一天的气温变化,选择折线统计图合适,故选:D.【点睛】本题考查统计图的选择,解答此题要熟练掌握统计图的特点,根据实际情况灵活选择.二、填空题1、     最大值与最小值     组距     组数     频数分布表     频数分布直方图【解析】【分析】根据频数分布直方图的步骤即可得出【详解】分析数据的频数分布,首先计算出这组数据中最大值与最小值的差,参照这个差值决定组距组数,对数据进行分组;然后列频数分布表来统计数据,进而画频数分布直方图更直观形象的反映数据的分布情况.故答案为:最大值与最小值;组距;组数;频数分布表;频数分布直方图【点睛】本题考查频数直方分布图,掌握频数直方分布图的步骤与画法是解题关键,2、0.2【解析】【分析】根据各小组频数之和等于数据总和,即可求得第三组的频数;再根据频率=频数÷总数,进行计算.【详解】解:根据题意,得第三组数据的个数x=50-(8+15+12+5)=10,故第四组的频率为10÷50=0.2.故答案为:0.2.【点睛】本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.注意:各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.3、     45     405     9【解析】【分析】根据表格中的数据,分别求出总人数以及捐书的总册数,再求平均数,即可.【详解】解:17+22+4=2=45(人),5×17+10×22+15×4+20×2=405(册),405÷45=9(册),故答案是:45,405,9.【点睛】本题主要考查有理数的运算的实际应用,根据题意列出算式,是解题的关键.4、     全面调查     抽样调查     总体     个体     样本     样本容量【解析】【分析】依据全面调查,抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义直接解答即可【详解】解:在调查中,考察全体对象的调查叫做全面调查,从总体中抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况的调查叫抽样调查,要考察的全体对象称为总体,其中的每一个考察对象称为个体,被抽取的那些考察对象组成一个样本,其数目称为样本容量;故答案为:全面调查,抽样调查,总体,个体,样本,样本容量;【点睛】本题主要考查了全面调查,抽样调查及相关概念,熟练掌握有关概念是解答本题的关键.5、224【解析】【分析】根据扇形统计图可求出全校视力500度以上的学生所占的百分比,进而可得答案.【详解】全校视力500度以上的学生所占的百分比是1﹣10%﹣18%﹣20%﹣45%=7%,∴全校视力500度以上的学生有7%×3200=224(人).故答案为:224【点睛】本题考查扇形统计图,根据扇形统计图得出全校视力500度以上的学生所占的百分比是解题关键.三、解答题1、(1)该天AC报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的20%和30%;(2)见解析;(3)小明应购进A种报纸20份,B种报纸50份,C种报纸30份【解析】【分析】(1)用AC报纸的销售量分别除以三种报纸销售量之和,然后求解即可;(2)由(1)的结果绘制扇形统计图;(3)用100分别乘以三种报纸所占的百分比即可求得结果.【详解】解:(1)   该天AC报纸的销售量各占这三种报纸销售量之和的20%和30%.(2)ABC三种报纸销售量的扇形统计图如图所示.(3)100×20%=20(份),100×50%=50(份),100×30%=30(份).   小明应购进A种报纸20份,B种报纸50份,C种报纸30份.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.2、(1)50;见解析;(2)36°;(3)200名【解析】【分析】(1)根据折扇的人数和所占的百分比,求出调查的学生总人数,再用总人数减去其它课程的人数,求出剪纸的人数,从而补全统计图;(2)用选择“陶艺”课程的学生数除以总人数,再乘以360°即可得出答案;(3)用八年级的总人数乘以选择“刺绣”课程的学生所占的百分比即可.【详解】解:(1)参加问卷调查的学生人数为:(名剪纸的人数有:(名补全统计图如下:故答案为:502)“陶艺”课程所对应的扇形圆心角的度数是3)根据题意得:(名答:估计选择“刺绣”课程的学生有200名.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.3、见解析【解析】【分析】根据所给信息表先填好身高的频数分布表,进而即可画出相应的频数分布直方图.【详解】解:由信息表可知:身高/cm频数153≤x<1562156≤x<1593159≤x<1627162≤x<1659165≤x<1686168≤x<1712171≤x<1741 ∴频数分布直方图如图所示:【点睛】本题考查了画频数分布表以及频数分布直方图的能力,利用信息表画出相应的身高统计表是解决本题的关键.4、(1)a=4;(2)不能达到【解析】【分析】(1)由频数分布直方图可得4.5~5.0的频数a的值;(2)先求出该年级这周收集的可回收垃圾的质量的最大值,再乘以单价即可得出答案.【详解】解:(1)由频数分布直方图可知4.5~5.0的频数a=4;(2)∵该年级这周收集的可回收垃圾的质量小于4.5×2+5.0×4+5.5×3+6.0=51.5(kg),∴该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额小于51.5×1.1=56.65(元),∴该年级这周收集的可回收垃圾被回收后所得金额不能达到60元.【点睛】本题主要考查了频数分布表,频数分布直方图,解题的关键在于能够准确读懂题意.5、(1)100人;(2)见解析;(3)990人【解析】【分析】(1)由条形统计图的数据直接相加,即可得到答案;(2)由题意,分别求出每个时间段的百分比,然后画出扇形统计图即可;(3)用1500乘以超过3小时的百分比,即可得到答案;【详解】解:(1)随机抽样调查的总人数是:14+20+35+25+6=100人;(2)根据题意,则1至2小时的百分比为:2至3小时的百分比为:3至4小时的百分比为:4至5小时的百分比为:5至6小时的百分比为:用扇形统计图表示随机抽样调查的情况;(3)该校学生“一周课外阅读时间”超过3小时的人数是:1500×(6% + 25% + 35%)=990(人);答:根据调查结果可估算该校学生“一周课外阅读时间”超过3小时的人数大约是990人;【点睛】本题考查了条形统计图以及扇形统计图,解题的关键是从条形图上可以清楚地看出各部分数量,从而进行计算. 

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