初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试测试题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试测试题,共15页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是,已知实数x,y满足,下列分解因式正确的是,多项式分解因式的结果是等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A. B.C. D.2、下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是( )A.a2+4 B.x2+6x+9 C.x2﹣2x﹣1 D.a2+ab+b23、下列各式中能用平方差公式计算的是( )A.(x+y)(y﹣x) B.(x+y)(y+x)C.(x+y)(﹣y﹣x) D.(x﹣y)(y﹣x)4、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( )A. B.C. D. 5、下列因式分解正确的是( )A.16m2-4=(4m+2)(4m-2) B.m4-1=(m2+1)(m2-1)C.m2-6m+9=(m-3)2 D.1-a2=(a+1)(a-1)6、已知实数x,y满足:x2−+2=0,y2−+2=0,则2022|x−y|的值为( )A. B.1 C.2022 D.7、下列分解因式正确的是( )A. B.C. D.8、多项式分解因式的结果是( )A. B.C. D.9、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学10、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.(x+2)(x﹣3)=x2﹣x﹣6 B.6xy=2x•3yC.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.x2﹣9=(x﹣3)(x+3)第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知a=,则a2﹣2a﹣3的值为_______.2、因式分解:2a2-4a-6=________.3、观察下列因式分解中的规律:①;②;③;④;利用上述系数特点分解因式__________.4、分解因式:______.5、分解因式:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解:(1)(2)2、因式分解:3、因式分解:(1)(2).4、因式分解:(x2+2x)2﹣7(x2+2x)﹣8.5、分解因式(1)(2) -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式逐项判断即可.【详解】解: A选项的右边不是积的形式,不是因式分解,故不符合题意;B选项的右边不是积的形式,不是因式分解,故不符合题意;C选项的右边不是积的形式,不是因式分解,故不符合题意;D选项的右边是积的形式,是因式分解,故符合题意,故选:D.【点睛】本题考查因式分解,熟知因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式是解答的关键.2、B【解析】【分析】根据完全平方公式分解因式法解答.【详解】解:x2+6x+9=(x+3)2.故选:B.【点睛】此题考查了利用完全平方公式分解因式,掌握该方法分解的多项式的特点:共三项,其中有两项为平方项,第三项为这两项底数的积的2倍.3、A【解析】【分析】能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反,对各选项分析判断后利用排除法.【详解】解:A、(x+y)(y﹣x)=不符合平方差公式的特点,故本选项符合题意;B、(x+y)(y+x),不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式计算,故本选项不合题意;C、(x+y)(﹣y﹣x)不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;D、(x﹣y)(y﹣x)不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;故选A.【点睛】本题考查的是应用平方差公式进行计算的能力,掌握平方差公式的结构特征是正确解题的关键.4、D【解析】【分析】根据完全平方公式法分解因式,即可求解.【详解】解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.5、C【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,根据因式分解的定义即可求解.【详解】解:A、16m2-4=4(4 m2-1)=4(m+1)(m-1),故该选项错误;B、m4-1=(m2+1)(m2-1)=(m+1)(m-1)(m2+1),故该选项错误;C、m2-6m+9=(m-3)2,故该选项正确;D、1-a2=(a+1)(1-a),故该选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的意义,属于基础题,关键是掌握因式分解的定义.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.6、B【解析】【分析】利用偶次方的非负性得到x>0,y>0,两式相减,可求得x-y=0,据此即可求解.【详解】解:∵x2−+2=0①,y2−+2=0②,∴x2+2=,y2+2=,∵x2+20,y2+20,∴x>0,y>0,①-②得:x2−-y2+=0,整理得:(x-y)(x+y+)=0,∵x>0,y>0,∴x+y+>0,∴x-y=0,∴2022|x−y|=20220=1,故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的应用,非负性的应用,由偶次方的非负性得到x>0,y>0是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据因式分解的方法逐个判断即可.【详解】解:A. ,原选项错误,不符合题意;B. ,原选项错误,不符合题意;C. ,正确,符合题意;D. ,原选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解.8、B【解析】【分析】先提取公因式a,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).【详解】解:ax2-ay2=a(x2-y2)=a(x+y)(x-y).故选:B.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.9、C【解析】【分析】利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.【详解】解:∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.故选:C【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;B、不属于因式分解,故此选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别.二、填空题1、-2【解析】【分析】将所求算式因式分解,再将代入,整理,最后利用平方差公式计算即可.【详解】解: ,将代入得:.故答案为:-2.【点睛】本题考查因式分解,代数式求值以及平方差公式.利用整体代入的思想是解答本题的关键.2、2(a-3)(a+1)## 2(a+1)(a-3)【解析】【分析】提取公因式2,再用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:2a2-4a-6=2(a2-2a-3)=2(a-3)(a+1)故答案为:2(a-3)(a+1)【点睛】本题考查了本题考查了提公因式法与十字相乘法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法或十字相乘法分解因式,分解因式要彻底是解题关键.3、【解析】【分析】利用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,解题关键是明确二次项系数为1的十字相乘法公式:.4、【解析】【分析】首先提公因式3x,然后利用完全平方公式因式分解即可分解.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,掌握因式分解的方法与步骤,熟记公式是解题关键.5、【解析】【分析】首先提取公因式,再根据平方差公式计算,即可得到答案.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解的知识;解题的关键是熟练掌握平方差公式的性质,从而完成求解.三、解答题1、 (1)(2)-4(6a+b)( a+6b)【解析】【分析】(1)用因式分解法分解即可;(2)用平方差公式分解即可;(1)解:===;(2)解:===(5a-5b+7a+7b)(5a-5b-7a-7b)=(12a+2b)( -2a-12b)=-4(6a+b)( a+6b) .【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.2、【解析】【分析】直接提取公因式xy,再利用完全平方公式分解因式得出答案【详解】解:【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解;(2)先利用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解.【详解】解:(1)原式==;(2)原式==【点睛】本题考查综合利用提公因式法和公式法因式分解,一般能提取公因式先提取公因式,再看能否用公式法因式分解.注意:因式分解一定要彻底.4、(x﹣2)(x+4)(x+1)2【解析】【分析】将x2+2x视为整体,利用十字相乘法因式分解,再结合因式分解与完全平方公式解题.【详解】解:原式=(x2+2x﹣8)(x2+2x+1)=(x﹣2)(x+4)(x+1)2.【点睛】本题考查因式分解,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.5、(1)4xy(y+1)2;(2)-5(a-b)2【解析】【分析】(1)提公因式后利用完全平方公式分解即可;(2)提公因式后利用完全平方公式分解即可.【详解】(1), ,=4xy(y+1)2;(2), ,=-5(a-b)2.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意有公因式先提公因式,然后再继续分解.
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