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    人教部编版一年级下册语文园地八优秀ppt课件

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    这是一份人教部编版一年级下册语文园地八优秀ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了考试没有考好,他独自完成了任务,妹妹把我的书弄坏了,平生不敢轻言语,一叫千门万户开,鸟儿就没有家了等内容,欢迎下载使用。

    解析:本题考查“识字加油站”中的字。答题前先认真读一读给出的字,再拼一拼给出的音节,把字与对应的音节连起来,最后再检查一遍是否正确。
    1.把字和对应的音节连线。
    解析:本题考查偏旁归类。偏旁是“犭”的字大多跟兽类有关;偏旁是“鸟”的字大多跟鸟类或禽类有关;偏旁是“虫”的字大多跟昆虫有关。答题时仔细观察这些字的偏旁,再根据偏旁按要求分类即可。
    2.按要求分类。(填序号)跟兽类有关:_______________  跟鸟类或禽类有关:_______________跟昆虫有关:_______________
    3.把表情和词语连起来并仿照例句写一写。例:和小伙伴一起玩,我很高兴。(1)_____________________,我很难过。(2)_____________________,我很吃惊。(3)_____________________,我很生气。
    解析:本题考查表示心情的词语的运用和根据语境补写句子的能力。首先要理解题目所给的几个表示心情的词语,然后认真观察图画,从头像的表情来判断人物的心情,然后与相应的表示心情的词语连起来。读一读下面的句子,找出表示心情的词语,然后想一想在什么情况下会出现这样的心情,再把句子补充完整即可。如,第(1)题,“我”很难过,横线上可以填写“考试没考好”或者“忘了带作业”等。第(2)题,“我”很吃惊,所以横线上可以填写“他独自完成了任务”或者“我居然考了满分”等。第(3)题,“我”很生气,所以横线上可以填写“妹妹把我的书弄坏了”或者“他今天又迟到了”等。
    解析:本题考查对古诗的积累与运用。认真读方格中的文字,你会发现很多熟悉的词语,如“平生”“不敢”“言语”等,不由得会想起明代诗人唐寅所写的古诗《画鸡》中的诗句:平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
    4.下面的方格中藏着两句诗,找一找,写下来。
    这里面藏着明代唐寅所写的《_______》中的诗句:_______________,_______________。
    解析:本题考查获取相关信息的能力。认真阅读短文,从短文中找到与本题词语相关的句子,再把相关的词语画出来,然后连线就可以。如,读第2自然段可知“春天”应该连接“树上长满了叶子”。
    5.和大人一起读课本第115页到第117页的《小熊住山洞》,并完成练习。(1)小熊一家为什么没有砍树?请连一连。  春天         树上有鸟窝  夏天 树上长满了叶子  秋天 树上开满了花  冬天 树上结了很多果子
    解析:本题考查补充句子的能力。答题前首先读例句,发现例句是用“如果……就……”表示假设关系的句子。所补充的句子与例句要有相同的特点。再想一想,如果砍了树还会发生什么事,然后写出来即可。
    (2)照样子,发挥想象写一写。 例:如果小熊和熊爸爸砍了树,树上就不会结果实。 如果小熊和熊爸爸砍了树,_____________________________。
    解析: 本题考查对短文内容的理解。认真读短文,从最后一个自然段可知小熊一家一直住在山洞里。所以第①小题的说法是错误的。看到树叶长得绿,小熊和熊爸爸没有砍树;看到树上开满了花,它们没有砍树;看到树上结了果子,它们没有砍树;听了鸟儿的话,它们没有砍树。小熊和熊爸爸没有砍树,是因为它们懂得爱护树木、保护环境,所以第②小题的说法是正确的。因为没有砍树,鸟儿和其他动物才有自己的家,所以第③小题的说法是正确的。
    (3)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。①小熊一家最后盖了一间新房子。(  )②小熊和熊爸爸没有砍树,是因为它们懂得爱护树木、保护环境。(  )③因为没有砍树,小动物们才都有自己的家,所以它们非常感激小熊一家。(  )
    6.阅读短文,完成练习。我想飞 小动物们很美慕天上飞的鸟儿。乌鸦说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!” “我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞飞了起来。“我也试试看!”小青蛙吹了个大气球当飞船飞上了天。哈哈,小兔乘着风筝飞上了天。 乌鸦看了说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来。
    解析:本题考查对短文内容的把握。认真读短文可知小蚂蚁是摘了一朵蒲公英当小伞飞起来的,小青蛙是吹了个大气球当飞船飞起来的,小兔是乘着风筝飞上天的。知道了这些,然后把相应的序号填入括号里即可。
    (1)短文中的小动物们是怎样飞起来的?请你选一选。  ①乘着风筝  ②摘了一朵蒲公英当小伞  ③吹了个大气球当飞船  小蚂蚁(  )   小青蛙(  )   小兔(  )
    解析:本题考查对故事中心的把握。故事最后一句话就是这个故事说明的道理,也是这个故事的中心。用“ ”画出来即可。
    (2)这个故事说明了什么道理?用“ ”画出相关的句子。 小动物们很美慕天上飞的鸟儿。乌鸦说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!” “我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞飞了起来。“我也试试看!”小青蛙吹了个大气球当飞船飞上了天。哈哈,小兔乘着风筝飞上了天。 乌鸦看了说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来。
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