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冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步训练题
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这是一份冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步训练题,共20页。试卷主要包含了下列各图中,和是对顶角的是,如图,直线AB,下列说法中正确的有,下列说法正确的有等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级下册第七章相交线与平行线章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,点P是直线m外一点,A、B、C三点在直线m上,PB⊥AC于点B,那么点P到直线m的距离是线段( )的长度.A.PA B.PB C.PC D.AB2、如图,于O,直线CD经过O,,则的度数是( )A. B. C. D.3、如图,与交于点,与互余,,则的度数为( )A. B. C. D.4、下面的四个图形中,能够通过基本图形平移得到的图形有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、下列各图中,和是对顶角的是( )A. B.C. D.6、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠DOE=36°,则∠BOC的度数为( )A.72° B.90° C.108° D.144°7、下列说法中正确的有( )(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(2)若,则,,互余;(3)相等的两个角是对顶角;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.A.个 B.个 C.个 D.个8、如图,下列给定的条件中,不能判定的是( )A. B. C. D.9、下列说法正确的有( ) ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角叫对顶角;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若AC=BC,则点C是线段AB的中点; ⑤在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10、如图,已知AB∥CD,∠1=30°,∠2=90°,则∠3等于( )A.60° B.50° C.45° D.30°第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,点A,B,C,D在同一条直线上.在线段PA,PB,PC,PD中,最短的线段是________,理由是________.2、平移作图:(1)确定平移______、移动______;(2)寻找图形的关键点;(3)图形经过平移,连接各组对应点的线段______且______.3、两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.简称:两直线平行,同位角_________.如图,因为a∥b,(已知)所以∠1=_________.(两直线平行,同位角相等)4、如图,直线、被直线、所截,如果,,那么度数为_______.5、如图,AB∥CD,∠EGB=50°,则∠CHG的大小为 _____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在三角形ABC中,于D,F是BC上一点,于H,E在AC上,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,若,请直接写出图中与互余的角,不需要证明.2、如图,已知点A,B,C,D是不在同一直线上的四个点,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连接AC,过点C画直线AB的垂线,垂足为E;(3)在直线AB上找一点P,连接PC、PD,使的和最短.3、如图,已知GH、MN分别平分∠AGE、∠DMF,且∠AGH=∠DMN,试说明ABCD的理由.4、如图,已知于点,于点,,试说明.解:因为(已知),所以( ).同理.所以( ).即.因为(已知),所以( ).所以( ).5、已知,直线AB、CD交于点O,EO⊥AB,∠EOC:∠BOD=7:11.(1)如图1,求∠DOE的度数;(2)如图2,过点O画出直线CD的垂线MN,请直接写出图中所有度数为125°的角. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据点到直线的距离的定义解答即可.【详解】解:∵PB⊥AC于点B,∴点P到直线m的距离是线段B的长度.故选:B.【点睛】本题主要考查了点到直线的距离的定义,从直线外一点到这条直线的垂线段长度叫点到直线的距离.2、B【解析】【分析】由OA⊥OB,得出∠AOB=90°,再根据∠AOD=35°,由余角的定义可得出∠BOD,再根据补角的定义可得出∠BOC的度数.【详解】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠AOD=35°,∴∠BOD=90°-35°=55°,∴∠BOC=180-55°=125°,故选B.【点睛】本题考查了垂线的定义,平角的定义,关键是利用90°和180°的数据进行计算.3、B【解析】【分析】先由与互余,求解 再利用对顶角相等可得答案.【详解】解:与互余,,,,,故选:B.【点睛】本题考查的是互余的含义,角的和差关系,对顶角的性质,掌握“两个角互余的含义”是解本题的关键.4、B【解析】【分析】根据平移的性质,对逐个选项进行分析即可.【详解】解:第一个、第二个图不能由基本图形平移得到,第三个、第四个图可以由基本图形平移得到,故选:B.【点睛】本题主要考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的形状,大小,方向.学生比较难区分平移、旋转或翻转.5、D【解析】【分析】由题意根据对顶角的两边互为反向延长线对各图形分析判断后进行解答.【详解】解:根据对顶角的定义:中和顶点不在同一位置,不是对顶角;中和角度不同,不是对顶角;中和顶点不在同一位置,不是对顶角;中和是对顶角;故选:.【点睛】此题主要考查了对顶角,正确把握对顶角的定义是解题关键.6、A【解析】【分析】由角平分线的定义可求得∠AOD的度数,由对顶角相等即可求得结果.【详解】∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠DOE=2×36°=72°,∵∠BOC与∠AOE是对顶角,∴∠BOC的度数为72°,故选:A【点睛】本题考查了角平分线的定义、对顶角相等等知识,掌握这两个知识是解题的关键.7、A【解析】【分析】两条平行直线被第三条直线所截时,同位角相等;两个和为的角互为余角;两相交线的对顶角相等;从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离.【详解】(1)两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,故错误;(2)两个角的和为,这两个角互为余角,故错误;(3)相等的两个角不一定是对顶角,对顶角一定相等,故错误;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离,故错误;故选:A.【点睛】本题考查了同位角,余角,对顶角以及点到直线的距离.解题的关键在于正确理解各名词的定义.8、A【解析】【分析】根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.【详解】解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DE和AC被AB所截得到的同位角,可得到DE∥AC,而不是AB∥DF,故符合题意;B选项:当∠A=∠3时,可知是AB、DF被AC所截得到的同位角,可得AB∥DF,故不符合题意;C选项:当∠1=∠4时,可知是AB、DF被DE所截得到的内错角,可得AB∥DF,故不符合题意;D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得AB∥DF;故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.9、B【解析】【分析】根据线段的性质,对顶角相等的性质,平行公理,对各小题分析判断即可得解.【详解】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;②相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;④若AC=BC,且A、B、C三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误,⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;所以,正确的结论有①⑤共2个.故选:B.【点睛】本题考查了平行公理,线段的性质,对顶角的判断,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.10、A【解析】略二、填空题1、 PC 垂线段最短【解析】【分析】根据垂线段最短求解即可.【详解】解:∵,PA,PB,PD都不垂直于AD,∴由垂线段最短可得,最短的线段是PC,理由是:垂线段最短.故答案为:PC;垂线段最短.【点睛】此题考查了垂线段最短的性质,解题的关键是熟练掌握垂线段最短.2、 方向 距离 平行(或在同一条直线上) 相等【解析】略3、 相等 ∠2【解析】略4、##75度【解析】【分析】求出,根据平行线的判定得出直线直线,根据平行线的性质得出即可.【详解】解:,,,直线直线, ,故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,能求出直线直线是解此题的关键.5、130°【解析】【分析】根据平行线的性质可得∠EHD=∠EGB=50°,再利用邻补角的性质可求解.【详解】解:∵AB∥CD,∠EGB=50°,∴∠EHD=∠EGB=50°,∴∠CHG=180°﹣∠EHD=130°.故答案为:130°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,邻补角,属于基础题.三、解答题1、 (1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)由垂直于同一条直线的两直线平行可推出.再根据平行线的性质可得出,即得出.最后根据平行线的判定条件,即可判断;(2)由可推出,,即得出,.由,可推出,即得出.由,可直接推出.由此即可判断哪些角与互余.(1)证明:∵,,∴,∴.∵,∴,∴.(2)与互余的角有:.证明:∵,∴,,∴,. ∵,∴,∴.∵,∴,即.综上,可知与互余的角有:.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,余角的概念.熟练掌握平行线的判定条件和性质是解答本题的关键.2、 (1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】【分析】(1)根据直线和射线的定义,即可求解;(2)根据垂线的定义,即可求解;(3)根据题意可得:PC+PD≥CD,从而得到当P、C、D三点共线时,PC+PD的和最短,即可求解.(1)解:直线AB和射线CB即为所求,如图所示;(2)如图,直线CE即为所求;(3)连接CD交AB于点P,如图所示,点P即为所求根据题意得:PC+PD≥CD,∴当P、C、D三点共线时,PC+PD的和最短.【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段、垂线的定义,熟练掌握直线是两端都没有端点、可以向两端无限延伸、不可测量长度的线;射线是只有一个端点,它从一个端点向另一边无限延长不可测量长度的线;直线上两个点和它们之间的部分叫做线段;当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一直线的垂线,交点叫垂足是解题的关键.3、见解析【解析】【分析】根据角平分线的意义可得∠AGE=2∠AGH,∠DMF=2∠DMN,等量代换可得∠DMF=∠FGB,根据平行线的判定定理即可求得ABCD【详解】∵GH平分∠AGE,∴∠AGE=2∠AGH同理∠DMF=2∠DMN∵∠AGH=∠DMN∴∠AGE=∠DMF又∵∠AGE=∠FGB ∴∠DMF=∠FGB ∴ABCD (同位角相等,两直线平行).【点睛】本题考查了平行线的判定定理,角平分线的意义,掌握平行线的判定定理是解题的关键.4、垂直的定义;等量代换;等式的性质1;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】根据垂直定义得出,求出,根据平行线的判定推出即可.【详解】解:因为(已知),所以(垂直的定义),同理.所以(等量代换),即.因为(已知),所以(等式的性质,所以(内错角相等,两直线平行).故答案为:垂直的定义;等量代换;等式的性质1;内错角相等,两直线平行【点睛】本题考查了垂直定义和平行线的判定的应用,熟练掌握平行线的判定是解题关键.5、(1)145°;(2)图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD.【解析】【分析】(1)由EO⊥AB,得到∠BOE=90°,则∠COE+∠BOD=90°,再由∠EOC:∠BOD=7:11,求出∠COE=35°,∠BOD=55°,则∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;(2)由MN⊥CD,得到∠COM=90°,则∠EOM=∠COE+∠COM=125°,再由∠BOD=55°,得到∠BOC=180°-∠BOD=125°,则∠AOD=∠BOC=125°.【详解】解:(1)∵EO⊥AB,∴∠BOE=90°,∴∠COE+∠BOD=90°,∵∠EOC:∠BOD=7:11,∴∠COE=35°,∠BOD=55°,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;(2)∵MN⊥CD,∴∠COM=90°,∴∠EOM=∠COE+∠COM=125°,∵∠BOD=55°,∴∠BOC=180°-∠BOD=125°,∴∠AOD=∠BOC=125°,∴图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD.【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握垂线的定义.
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