2021学年第六章 二元一次方程组综合与测试复习练习题
展开
这是一份2021学年第六章 二元一次方程组综合与测试复习练习题,共21页。
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 0分)
一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)
1、现有一批脐橙运往外地销售,A型车载满一次可运3吨,B型车载满一次可运4吨,现有脐橙31吨,计划同时租用A,B两种车型,一次运完且恰好每辆车都载满脐橙,租车方案共有( )
A.2种B.3种C.4种D.5种
2、学校计划用200元钱购买、两种奖品(两种都要买),种每个15元,种每个25元,在钱全部用完的情况下,有多少种购买方案( )
A.2种B.3种C.4种D.5种
3、下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )
A.B.
C.D.
4、下列各组数中,是二元一次方程组的解的是( )
A.B.C.D.
5、用代入消元法解二元一次方程组,将①代入②消去x,可得方程( )
A.(y+2)+2y=0B.(y+2)﹣2y=0C.x=x+2D.x﹣2(x﹣2)=0
6、中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹价值x两,牛每头价值y两,根据题意可列方程组为( )
A.B.C.D.
7、下列方程中,是二元一次方程组的是( )
A.B.C.D.
8、根据大马和小马的对话求大马和小马各驮了几包货物.
大马说:“把我驮的东西给你1包多好哇!这样咱俩驮的包数就一样多了.”
小马说:“我还想给你1包呢!”
大马说:“那可不行!如果你给我1包,我驮的包数就是你的2倍了.”
小明将这个实际问题转化为二元一次方程组问题.设未知数x,y,已经列出一个方程x﹣1=y+1,则另一个方程应是( )
A.x+1=2yB.x+1=2(y﹣1)
C.x﹣1=2(y﹣1)D.y=1﹣2x
9、如图,已知长方形中,,,点E为AD的中点,若点P在线段AB上以的速度由点A向点B运动.同时,点Q在线段BC上由点C向点B运动,若与全等,则点Q的运动速度是( )
A.6或B.2或6C.2或D.2或
10、方程x+y=6的正整数解有( )
A.5个B.6个C.7个D.无数个
第Ⅱ卷(非选择题 100分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知二元一次方程组为,则2x﹣2y的值为 _____.
2、红星体育用品厂生产了一种体育用品礼品套装,已知该套装一套包含2个足球,4个篮球,6副羽毛球.一爱心企业向该厂订购了一批礼品套装,捐赠给希望小学,以丰富师生的课外活动,他们需要厂家在10天内生产完该套装并交货.红星体育用品厂将工人分为A、B、C三个组,分别生产足球、篮球、羽毛球,他们于某天零点开始工作,每天24小时轮班连续工作.(假设每组每小时工作效率不变).若干天后的零点A组完成任务,再过几天后(不小于1天)的中午12点,B组完成任务,再过几天(不小于1天)后的下午6点(即当天18点),C组完成任务.已知A、B、C三个组每天完成的任务数分别是240个,320个,320副,则该爱心企业一共订购了__________套体育用品礼品套装.
3、凤鸣文具厂生产的一种文具套装深受学生喜爱,已知该文具套装一套包含有1个笔袋,2只笔,3个笔记本,某文具超市向该厂订购了一批文具套装,需要厂家在15天内生产完该套装并交货.凤鸣文具厂将员工分为A、B、C三个组,分别生产笔袋、笔、笔记本,他们于某天零点开始工作,每天24小时轮班连续工作(假设每小时工作效率相同),若干天后的零点A组完成任务,再过几天后(不少于一天)的中午12点B组完成任务,再过几天(不少于一天)后的早晨6时C组完成任务.已知A、B、C三个组每天完成的任务数分别是270个、360个、360个,则该文具超市至少一共订购了 _____套文具套装.
4、将变形成用含的式子表示,那么_______.
5、某超市有甲,乙,丙三种坚果礼盒,它们都是由,,三种坚果组成,甲,乙,丙三种坚果礼盒的成本均为盒内,,三种坚果的成本之和。超市现有甲,乙的数量相等,丙的数量比甲的数量多25%,甲种坚果礼盒内装有种坚果5袋,种坚果1袋,种坚果3袋,乙种坚果礼盒内装有种坚果4袋,种坚果2袋,种坚果6袋,每盒甲种坚果礼盒的成本是1袋种坚果成本的15倍,销售利润率是60%,每盒乙种坚果礼盒的售价是成本的倍,每盒丙种坚果礼盒在成本的基础上提价60%后打八折销售,获利为1袋种坚果成本的5.6倍,如果超市将所有礼盒全部售出,则该超市出售这三种坚果礼盒获得的总利润率为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、解方程组
2、春节临近,坚果和炒货都进入销售旺季,某批发商去年12月售出一批开心果和夏威夷果,其中开心果的售价为60元/千克,夏威夷果的售价为50元/千克,开心果的销量比夏威夷果的销量多500千克,总销售额为85000元.
(1)该批发商去年12月开心果和夏威夷果的销量分别为多少千克?
(2)由于供不应求,该批发商开始调整价格,今年1月开心果销售价格在去年12月基础上增长了2a%,销量减少了100千克;今年1月夏威夷果销售价格在去年12月基础上增加了元,销量下降了10%,最终今年每月总销售额比去年12月总销售额多了5900元,求a的值.
3、我们规定:若关于x的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”.例如:方程的解为,而,则方程为“和解方程”.
请根据上述规定解答下列问题:
(1)已知关于x的一元一次方程是“和解方程”,求m的值;
(2)已知关于x的一元一次方程是“和解方程”,并且它的解是,求,的值.
4、解方程组:
5、解方程组:.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
设租A型车x辆,租B型车y辆,根据题意列方程得,正整数解即可.
【详解】
解:设租A型车x辆,租B型车y辆,
根据题意列方程得,
∴,
∵均为正整数,
∴是4的倍数,小于31的4的倍数有28,24,20,16,12,8,4,
∴=28,解得x=1,,
∴=24,解得,,
∴=20,解得,
∴=16,解得x=5,,
∴=12,解得,
∴=8,解得,
∴=4,解得x=9,,
∴租车方案有三种分别为:租A型车1辆,租B型车7辆或租A型车5辆,租B型车4辆或租A型车9辆,租B型车1辆.
故选择B.
【点睛】
本题考查二元一次方程的正整数解,掌握应用二元一次方程解应用题,利用二元一次方程的正整数解解决方案设计问题是解题关键.
2、A
【解析】
【分析】
设购买了A种奖品x个,B种奖品y个,根据学校计划用200元钱购买A、B两种奖品,其中A种每个15元,B种每个25元,钱全部用完可列出方程,再根据x,y为非负整数求出解即可得.
【详解】
解:设购买了A种奖品x个,B种奖品y个,
根据题意得:,
化简整理得:,得,
∵x,y为非负整数,
∴,,,
∴购买方案为:
方案1:购买了A种奖品0个,B种奖品8个;
方案2:购买了A种奖品5个,B种奖品5个;
方案3:购买了A种奖品10个,B种奖品2个;
∵两种奖品都要买,
∴方案1不符合题意,舍去,
综上可得:有两种购买方案.
故选:A.
【点睛】
本题考查了二元一次方程的应用,根据题意列出二元一次方程,然后根据解为非负整数确定未知数的值是解题关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据二元一次方程组的基本形式及特点进行判断,即①含有两个二元一次方程,②方程都为整式方程,③未知数的最高次数都为一次.
【详解】
解:A、该方程组中的第二个方程的最高次数为2,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;
B、该方程组的第一个方程不是整式方程,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;
C、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项符合题意;
D、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组的判定,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的基本形式及特点.
4、B
【解析】
【分析】
由题意直接利用加减消元法求出二元一次方程组的解即可得出答案.
【详解】
解:,
得③,
得④,
③+④得,解得,
将代入②得,解得,
所以是二元一次方程组的解.
故选:B.
【点睛】
本题考查解二元一次方程组,注意消元思想的运用,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
5、B
【解析】
【分析】
把x﹣2y=0中的x换成(y+2)即可.
【详解】
解:用代入消元法解二元一次方程组,将①代入②消去x,
可得方程(y+2)﹣2y=0,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了解二元一次方程组,解方程组的基本思想是消元,基本方法是代入消元和加减消元.
6、A
【解析】
【分析】
直接利用“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两”,分别列出方程即可得出答案.
【详解】
解:设马每匹价值x两,牛每头价值y两,根据题意可列方程组为:
.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确找到等量关系是解题关键.
7、B
【解析】
【分析】
根据二元一次方程组的定义解答.
【详解】
解:A中含有两个未知数,含未知数的项的最高次数为2,故不符合定义;
B符合定义,故是二元一次方程组;
C中含有分式,故不符合定义;
D含有三个未知数,故不符合定义;
故选:B.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组定义:含有两个未知数,且含有未知数的项的最高次数为2的整式方程是二元一次方程组,熟记定义是解题的关键.
8、B
【解析】
【分析】
设大马驮x袋,小马驮y袋.本题中的等量关系是:2×(小马驮的﹣1袋)=大马驮的+1袋;大马驮的﹣1袋=小马驮的+1袋,据此可列方程组求解.
【详解】
解:设大马驮x袋,小马驮y袋.
根据题意,得.
故选:B.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组应用题,解题的关键是正确分析题目中的等量关系.
9、A
【解析】
【分析】
设Q运动的速度为x cm/s,则根据△AEP与△BQP得出AP=BP、AE=BQ或AP=BQ,AE=BP,从而可列出方程组,解出即可得出答案.
【详解】
解:∵ABCD是长方形,
∴∠A=∠B=90°,
∵点E为AD的中点,AD=8cm,
∴AE=4cm,
设点Q的运动速度为x cm/s,
①经过y秒后,△AEP≌△BQP,则AP=BP,AE=BQ,
,
解得,,
即点Q的运动速度cm/s时能使两三角形全等.
②经过y秒后,△AEP≌△BPQ,则AP=BQ,AE=BP,
,
解得:,
即点Q的运动速度6cm/s时能使两三角形全等.
综上所述,点Q的运动速度或6cm/s时能使两三角形全等.
故选:A.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定及性质,涉及了动点的问题使本题的难度加大了,解答此类题目时,要注意将动点的运用时间t和速度的乘积当作线段的长度来看待,这样就能利用几何知识解答代数问题了.
10、A
【解析】
【分析】
根据题意求二元一次方程的特殊解,根据解为正整数,分别令进而求得对应的值即可
【详解】
解:方程的正整数解有,,,,共5个,
故选:A.
【点睛】
本题考查了求二元一次方程的特殊解,理解解为正整数是解题的关键.
二、填空题
1、-2
【解析】
【分析】
利用整体思想,两式相减得到x-y=-1,整体代入到代数式中求值即可.
【详解】
解:
①-②得:x﹣y=﹣1,
∴2x﹣2y
=2(x﹣y)
=2×(﹣1)
=﹣2,
故答案为:﹣2.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,利用整体思想,两式相减得到x-y=-1是解题的关键.
2、360
【解析】
【分析】
由套装中包含足球、篮球、羽毛球的数量可得出:生产篮球的数量为足球的2倍,羽毛球的数量为足球的3倍.设A组生产了x天,B组生产了y天多12小时,C组生产了z天多18小时,根据三种体育用品数量之间的关系,即可得出关于x,y,z的三元一次方程组,解之可得出2z=3y,结合y,z均为一位正整数可得出z为3的倍数,分别代入z=3,z=6,z=9求出x值,再结合该套装一套包含2个足球即可求出该企业订购体育用品礼品套装的数量.
【详解】
解:∵该套装一套包含2个足球,4个篮球,6副羽毛球,
∴生产篮球的数量为足球的2倍,羽毛球的数量为足球的3倍.
设A组生产了x天,B组生产了y天多12小时,C组生产了z天多18小时,
依题意得:,
∴,
∴2z=3y.
又∵x,y,z均为一位正整数,
∴z为3的倍数.
当z=3时,x=,不合题意,舍去;
当z=6时,x=3,此时y=4;
当z=9时,x=,不合题意,舍去.
∴该爱心企业订购体育用品礼品套装的数量为240×3÷2=360(套).
故答案为:360.
【点睛】
本题考查了三元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出三元一次方程组是解题的关键.
3、1350
【解析】
【分析】
设A组工作x天,B组工作(x+m+)天,C组工作(x+m++n+)(x,m,n都是正整数且m≥1,n≥1),x+m++n+<15,根据该文具套装一套包含有1个笔袋,2只笔,3个笔记本,列方程组求方程组的整数解即可.
【详解】
解:设A组工作x天,B组工作(x+m+)天,C组工作(x+m++n+)(x,m,n都是正整数且m≥1,n≥1),x+m++n+<15
根据题意
由①得③
由②得④
④-5×③得
∵m,n均为正整数,
∴m为奇数,
当m=1,n=2,x=5,x+m++n+=8<15;
当m=3,n=5,x=7,x+m++n+=15>15不合题意;
A组一共工作5天,270×5=1350个
该文具超市至少一共订购了1350套文具套装.
故答案为1350.
【点睛】
本题考查列三元一次方程组解应用题,方程的整数解,利用一套中的比例列方程组,得出是解题关键.
4、
【解析】
【分析】
先移项,再将系数化为1,即可求解.
【详解】
解:,
移项,得:,
.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式两边同时加上(或减去)同一个数(或整式),等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数(或整式),等式仍然成立是解题的关键.
5、45.31%.
【解析】
【分析】
设每袋a种坚果成本为x,每袋b种坚果成本为y,每袋c种坚果成果为z,甲种礼盒有n盒,乙种礼盒有n盒,丙种礼盒有1.25n盒,根据已知条件求出甲、乙、丙礼盒的成本和售价以及利润,根据利润率=总利润÷成本,即可得出结果.
【详解】
解:设每袋a种坚果成本为x,每袋b种坚果成本为y,每袋c种坚果成果为z,甲种礼盒有n盒,乙种礼盒有n盒,丙种礼盒有1.25n盒,
甲礼盒:5x+y+3z=15x,即y+3z=10x,售价为15x(1+60%)=25x,
乙礼盒:成本=4x+2y+6z=4x+2×10x=24x,售价为×24x=36x,
丙礼盒:设成本为m,则m(1+60%)×80%﹣m=5.6x,m=20x,售价为25.6x,
甲礼盒利润25x﹣15x=10x,
乙礼盒利润36x﹣24x=12x,
丙礼盒利润5.6x,
∴总利润率为≈45.31%,
故答案为:45.31%.
【点睛】
本题主要考查列代数式,整式加减法,三元一次方程的实际应用,分析题意,找到关键的描述语,找到合适的等量关系,同时熟悉有关销售问题的概念和公式是解决问题的关键,属于中档题.
三、解答题
1、
【解析】
【分析】
把方程组整理后,利用加减消元法求解即可.
【详解】
解:原方程组可化为,
②-①得:6y=12,
解得:y=2,代入①中,
解得:x=,
∴方程组的解为.
【点睛】
本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键.
2、 (1)该批发商去年12月开心果和夏威夷果的销量分别为1000千克,500千克;
(2)a=10.
【解析】
【分析】
(1)设该批发商去年12月开心果的销量为x千克,夏威夷果的销量分别为y千克,根据等量关系开心果的销量比夏威夷果的销量多500千克,总销售额为85000元.列方程组,解方程组即可;
(2)根据开心果涨价后销售价格×减少后销量+夏威夷果涨价后的销售价格×降低10%后的销量=12月份销售额+5900,列方程,然后解方程即可.
(1)
解:设该批发商去年12月开心果的销量为x千克,夏威夷果的销量分别为y千克
根据题意,得,
解得,
答该批发商去年12月开心果和夏威夷果的销量分别为1000千克,500千克;
(2)
解:,
整理得76500+1440a=90900,
解得:a=10,
经检验a=10是原方程的根,并符合题意.
【点睛】
本题考查列二元一次方程组解应用题,一元一次方程解销售问题应用题,掌握列二元一次方程组解应用题,一元一次方程解销售问题应用题的方法与步骤是解题关键.
3、(1)m=−;(2)m=−3,n=−
【解析】
【分析】
(1)根据和解方程的定义即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)根据和解方程的定义即可得出关于m、n的二元一次方程组,解之即可得出m、n的值.
【详解】
解:(1)∵方程3x=m是和解方程,
∴=m+3,
解得:m=−.
(2)∵关于x的一元一次方程−2x=mn+n是“和解方程”,并且它的解是x=n,
∴−2n=mn+n,且mn+n−2=n,
解得m=−3,n=−.
【点睛】
本题考查新定义,一元一次方程的解,理解“和解方程”的定义,解二元一次方程组,将所求问题转化为一元一次方程的解是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
原方程组化简后用代入消元法求解.
【详解】
解:原方程组化简,得
,
②×5+①,得
7x=-7,
∴x=-1,
把x=-1代入②,得
-1+y=2,
∴y=3,
∴.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.
5、
【解析】
【分析】
利用加减消元法求解即可.
【详解】
解:整理可得,
②×2,可得:4x﹣2y=72③,
③+①,可得:7x=84,
解得:x=12,
把x=12代入②,可得:24﹣y=36,
解得:y=﹣12,
∴方程组的解为.
【点睛】
本题考查了解二元一次方程组,解二元一次方程组的基本思路是消元,将二元方程转化为一元方程是解题的关键.
相关试卷
这是一份数学第六章 二元一次方程组综合与测试综合训练题,共15页。试卷主要包含了已知x,y满足,则x-y的值为,有下列方程组等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中冀教版第六章 二元一次方程组综合与测试测试题,共19页。试卷主要包含了已知方程组的解满足,则的值为等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试当堂检测题,共21页。试卷主要包含了下列方程是二元一次方程的是等内容,欢迎下载使用。