
小学口语交际:同读一本书导学案
展开导学案
1.课题名称:
部编版六年级下册语文——《阅读一本书》(口语交际)
2.学习任务:
(1)激发学生的兴趣,围绕同一本书从不同话题交流读书心得。
(2)提高学生引用原文说明观点的能力,培养学生勇于表达自己的意识;能注意倾听别人发言的理由是否充分,对别人的发言作出适当的评价。
(3)进一步认识读书的价值和意义,激发学生热爱书籍、喜爱读书的热情。
3.学习准备:
准备好语文书、签字笔。边观看边做记录。
4.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:
激发兴趣,导入主题 探寻话题,交流方法 现场观摩,思考发现
交流收获,挑战延学
小学语文人教部编版六年级下册口语交际:辩论学案: 这是一份小学语文人教部编版六年级下册口语交际:辩论学案,共4页。
人教部编版六年级下册口语交际:辩论学案设计: 这是一份人教部编版六年级下册口语交际:辩论学案设计
小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册口语交际:劝告导学案: 这是一份小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册口语交际:劝告导学案,共5页。学案主要包含了课时安排,新知探究,精炼反馈,学习小结等内容,欢迎下载使用。
