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    高考数学(理数)二轮专题复习:09《概率与统计》课时练习(11课时教师版)

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    高考数学(理数)二轮专题复习:09《概率与统计》课时练习(11课时教师版)

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    这是一份高考数学(理数)二轮专题复习:09《概率与统计》课时练习(11课时教师版),共49页。
    第九章 概率与统计
    第1讲 计数原理与排列组合


    1.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为(  )
    A.24 B.48 C.60 D.72
    2.如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为(  )

    A.24条 B.18条 C.12条 D.9条
    3.有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有(  )
    A.60种 B.70种
    C.75种 D.150种
    4.某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是(  )
    A.72种 B.120种  
    C.144种 D.168种
    5.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40 000大的偶数共有(  )
    A.144个 B.120个 C.96个 D.72个
    6.某高三毕业班有40人,同学之间两两彼此给对方仅写一条毕业留言,那么全班共写了____条毕业留言.(用数字作答)
    7.把5件不同产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有____________种.
    8.从3名骨科,4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法有______种.(用数字作答)



    9.从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有______中不同的选法.(用数字作答)
    10.用数字1,2,3,4,5,6,7,8,9组成没有重复数字,且至多有一个数字是偶数的四位数,这样的四位数一共有__________个.(用数字作答)


    第2讲 二项式定理
         
    1.设i为虚数单位,则(x+i)6的展开式中含x4的项为(  )
    A.-15x4  B.15x4 C.-20i x4  D.20i x4
    2.已知n的二项展开式的各项系数之和为32,则二项展开式中x的系数为(  )
    A.5 B.10 C.20 D.40
    3.二项式(x+1)n(n∈N*)的展开式中x2的系数为15,则n=(  )
    A.4 B.5 C.6 D.7
    4.已知(1+ax)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则a=(  )
    A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
    5.设m为正整数,(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,(x+y)2m+1展开式的二项式系数的最大值为b,若13a=7b,则m=(  )
    A.5 B.6 C.7 D.8
    6.已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为(  )
    A.212 B.211 C.210 D.29
    7.设(x-2y)5(x+3y)4=a9x9+a8x8y+a7x7y2+…+a1xy8+a0y9,则a0+a8=__________.
    8.(x+a)10的展开式中,x7的系数为15,则a=________.(用数字作答)
    9.已知多项式(x+1)3(x+2)2=x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x1+a5,则a4=_____,a5=_____.
    10.(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a=________.





    11.在10的展开式中,x2项的系数为________.(结果用数值表示)
    12.设(3x-1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4.
    (1)求a0+a1+a2+a3+a4;
    (2)求a0+a2+a4;
    (3)求a1+a3;
    (4)求a1+a2+a3+a4;
    (5)求各项二项式系数的和.











    第3讲 随机事件的概率

                      
    1.对某电视机厂生产的电视机进行抽样检测,数据如下:
    抽取台数/台
    50
    100
    200
    300
    500
    1000
    优等品数/台
    47
    92
    192
    285
    478
    954
    则该厂生产的电视机是优等品的概率约为(  )
    A.0.92 B.0.94 C.0.95 D.0.96
    2.抽查10件产品,设事件A:至少有2件次品,则A的对立事件为(  )
    A.至多有2件次品 B.至多有1件次品
    C.至多有2件正品 D.至多有1件正品

    3.甲、乙等4人在微信群中每人抢到一个红包,金额为3个1元,1个5元,则甲、乙的红包金额不相等的概率为(  )
    A. B. C. D.
    4.4名同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为(  )
    A. B. C. D.
    5.甲、乙两人玩数字游戏,先由甲任想一数字,记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜出的数字记为b,且a,b∈{1,2,3},若|a-b|≤1,则称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为(  )
    A. B. C. D.
    6.在一次班级聚会上,某班到会的女同学比男同学多6人,从这些同学中随机挑选一人表演节目.若选到女同学的概率为,则这班参加聚会的同学的人数为(  )
    A.12 B.18 C.24 D.32
    7.从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取两个数的乘积为6的概率为__________.
    8.从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花点数从1~10各10张)中,任取1张,判断下列给出的每对事件,互斥事件为________,对立事件为________.
    ①“抽出红桃”与“抽出黑桃”;
    ②“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;
    ③“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.

    9.甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判.设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果相互独立,第1局甲当裁判.
    (1)求第4局甲当裁判的概率;
    (2)求前4局中乙恰好当1次裁判的概率.




    10.某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖.抽奖方法是:从装有2个红球A1,A2和1个白球B的甲箱与装有2个红球a1,a2和2个白球b1,b2的乙箱中,各随机摸出1个球,若摸出的2个球都是红球,则中奖,否则不中奖.
    (1)用球的标号列出所有可能的摸出结果;
    (2)有人认为:两个箱子中的红球比白球多,所以中奖的概率大于不中奖的概率,你认为正确吗?请说明理由.





    11.某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:
    A地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 76
    78 86 95 66 97 78 88 82 76 89
    B地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 82
    93 48 65 81 74 56 54 76 65 79
    (1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图(如图X9­1­1)比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,得出结论即可);

    图X9­1­1
    (2)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:
    满意度评分
    低于70分
    70分到89分
    不低于90分
    满意度等级
    不满意
    满意
    非常满意
    记事件C:“A地区用户的满意度等级高于B地区用户的满意度等级”.假设两地区用户的评价结果相互独立.根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率.




    12.某保险公司利用简单随机抽样方法,对投保车辆进行抽样,样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下:
    赔付金额/元
    0
    1000
    2000
    3000
    4000
    车辆数/辆
    500
    130
    100
    150
    120
    (1)若每辆车的投保金额均为2800元,估计赔付金额大于投保金额的概率;
    (2)在样本车辆中,车主是新司机的占10%,在赔付金额为4000元的样本车辆中,车主是新司机的占20%,估计在已投保车辆中,新司机获赔金额为4000元的概率.



















    第4讲 古典概型

                     
    1.在{1,3,5}和{2,4}两个集合中各取一个数组成一个两位数,则这个数能被4整除的概率是(  )
    A. B.  C. D.
    2.在2,0,1,5这组数据中,随机取出三个不同的数,则数字2是取出的三个不同数的中位数的概率为(  )
    A. B. C. D.
    3.从正方形4个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为(  )
    A. B. C. D.
    4.一个袋子中有5个大小、质地都相同的球,其中3个白球与2个黑球,现从袋中任意取出1个球,取出后不放回,然后再从袋中任意取出1个球,则第一次为白球、第二次为黑球的概率为(  )
    A. B. C. D.
    5.甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为________.
    6.某食堂规定,每份午餐可以在四种水果中任选两种,则甲、乙两同学各自所选的两种水果相同的概率为______.
    7.五个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的硬币.若硬币正面朝上,则这个人站起来;若硬币正面朝下,则这个人继续坐着.那么,没有相邻的两个人站起来的概率为(  )
    A. B. C. D.
    8.从2,3,8,9任取两个不同的数值,分别记为a,b,则logab为整数的概率=______.






    9.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)
    项目
    参加书法社团
    未参加书法社团
    参加演讲社团
    8
    5
    未参加演讲社团
    2
    30
    (1)从该班随机选1名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;
    (2)在既参加书法社团又参加演讲社团的8名同学中,有5名男同学A1,A2,A3,A4,A5,3名女同学B1,B2,B3.现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人,求A1被选中且B1未被选中的概率.






    10.某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下:
    ①若xy≤3,则奖励玩具一个;
    ②若xy≥8,则奖励水杯一个;
    ③其余情况奖励饮料一瓶.
    假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀.小亮准备参加此项活动.
    (1)求小亮获得玩具的概率;
    (2)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由.






    第5讲 几何概型


    1.函数f(x)=-x2+2x,x∈[-1, 3],则任取一点x0∈[-1, 3],使得f(x0)≥0的概率为(  )
    A. B. C. D.
    2.在长为12 cm的线段AB上任取一点C.现作一矩形,邻边长分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积大于20 cm2的概率为(  )
    A. B. C. D.
    3.节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯.这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒为间隔闪亮.那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是(  )
    A. B. C. D.
    4.设复数z=(x-1)+yi(x,y∈R),若|z|≤1,则y≥x的概率为(  )
    A.+ B.+ C.- D.-
    5.如图,在矩形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(1,0),且点C与点D在函数f(x)=的图象上.若在矩形ABCD内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率等于(  )

    A. B. C. D.
    6.有一个底面半径为1,高为2的圆柱,点O为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为(  )
    A. B. C. D.

    7.在[-1,1]上随机地取一个数k,则事件“直线y=kx与圆(x-5)2+y2=9相交”发生的概率为________.
    8.如图,∠AOB=60°,OA=2,OB=5,在线段OB上任取一点C,则△AOC为钝角三角形的概率为________.




    9.甲、乙两家商场对同一种商品开展促销活动,对购买该商品的顾客两家商场的奖励方案如下:
    甲商场:顾客转动如图X9­5­3所示的圆盘,当指针指向阴影部分(图中四个阴影部分均为扇形,且每个扇形圆心角均为15°,边界忽略不计)即为中奖.
    乙商场:从装有3个白球3个红球的盒子中一次性摸出2个球(球除颜色外不加区分),如果摸到的是2个红球,即为中奖,
    问:购买该商品的顾客在哪家商场中奖的可能性大?






    10.设事件A表示“关于x的方程x2+2ax+b2=0有实数根”.
    (1)若a,b∈{1,2,3},求事件A发生的概率P(A);
    (2)若a,b∈[1,3],求事件A发生的概率P(A).





    第6讲 离散型随机变量及其分布列

                     
    1.随机变量ξ的所有可能的取值为1,2,3,…,10,且P(ξ=k)=ak(k=1,2,…,10),则a值为(  )
    A. B. C.110 D.55
    2.若随机变量X的分布列为
    X
    -2
    -1
    0
    1
    2
    3
    P
    0.1
    0.2
    0.2
    0.3
    0.1
    0.1
    则当P(X<a)=0.8时,实数a的取值范围是(  )
    A.(-∞,2] B.[1,2] C.(1,2] D.(1,2)
    3.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率中等于的是(  )
    A.P(X=2) B.P(X≤2) C.P(X=4) D.P(X≤4)
    4.一袋中装有大小、质地都相同,且编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的8个球,从中有放回地每次取1个球,共取2次,则取得2个球的编号之和不小于15的概率为(  )
    A. B. C. D.
    5.在一次考试的5道题中,有3道理科题和2道文科题,如果不放回的依次抽取2道题,则在第一次抽到理科题的条件下,第二次抽到理科题的概率为________.
    6.某次知识竞赛的规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出2个问题,即停止答题,晋级下一轮.假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于______.
    7.从装有3个红球,2个白球的袋中(所有的球除颜色外都相同)随机取出2个球,设其中有X个红球,则随机变量X的概率分布为____________________.
    8.在一个口袋中装有黑、白2个球(2个球除颜色外都相同),从中随机取1球,记下它的颜色,然后放回,再取1球,又记下它的颜色,写出这两次取出白球数η的分布列为________.





    9.某学校的三个学生社团的人数分布如下表(每名学生只能参加一个社团):
    学生
    围棋社
    舞蹈社
    拳击社
    男生
    5
    10
    28
    女生
    15
    30
    m
    学校要对这三个社团的活动效果进行抽样调查,按分层抽样的方法从三个社团成员中抽取18人,结果拳击社被抽出了6人.
    (1)求拳击社团被抽出的6人中有5人是男生的概率;
    (2)设拳击社团有X名女生被抽出,求X的分布列.










    10.某高中共派出足球、排球、篮球三个球队参加市学校运动会,它们获得冠军的概率分别为,,.
    (1)求该高中获得冠军个数X的分布列;
    (2)若球队获得冠军,则给其所在学校加5分,否则加2分,求该高中得分Y的分布列.










    第7讲 离散型随机变量的均值与方差

    1.已知ξ的分布列为:
    ξ
    -1
    0
    1
    P
    0.2
    0.3
    0.5
    则D(ξ)=(  )
    A.0.7 B.0.61 C.-0.3 D.0
    2.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,当至少有一枚硬币正面向上时,就说这次试验成功,则在2次试验中成功次数X的均值是________.
    3.赌博有陷阱.某种赌博每局的规则是:赌客先在标记有1,2,3,4,5的卡片中随机摸取一张,将卡片上的数字作为其赌金(单位:元);随后放回该卡片,再随机摸取两张,将这两张卡片上数字之差的绝对值的1.4倍作为其奖金(单位:元).若随机变量ξ1和ξ2分别表示赌客在一局赌博中的赌金和奖金,则E(ξ1)-E(ξ2)=________(元).
    4.已知随机变量X服从二项分布B(n,p),若E(X)=30,D(X)=20,则p=________. 
    5.现有10张奖券,8张2元的,2张5元的,某人从中随机地、不放回地抽取3张,则此人所得奖金额的数学期望是(  )
    A.6 B.7.8 C.9 D.12
    6.马老师从课本上抄录一个随机变量ξ的概率分布列如下表,请小牛同学计算ξ的数学期望.尽管“!”处无法完全看清,且两个“?”处字迹模糊,但能肯定这两个“?”处的数值相同.据此,小牛给出了正确答案E(ξ)=__________________.
    ξ
    1
    2
    3
    P



    7.某人射击一次击中目标概率为,经过3次射击,记X表示击中目标的次数,则方差D(X)=(  )
    A. B. C. D.
    8.为检测某产品的质量,现抽取5件产品,测量产品中微量元素x,y的含量(单位:毫克),测量数据如下:
    编号
    1
    2
    3
    4
    5
    x
    169
    178
    166
    175
    180
    y
    75
    80
    77
    70
    81
    如果产品中的微量元素x,y满足x≥175,且y≥75时,该产品为优等品.现从上述5件产品中,随机抽取2件,则抽取的2件产品中优等品数ξ的分布列为______________.

    9.某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人的本年度的保费与其上年度的出险次数的关联如下:
    上年度出险次数
    0
    1
    2
    3
    4
    ≥5
    保费
    0.85a
    a
    1.25a
    1.5a
    1.75a
    2a
    设该险种一续保人一年内出险次数与相应概率如下:
    一年内出险次数
    0
    1
    2
    3
    4
    ≥5
    概率
    0.30
    0.15
    0.20
    0.20
    0.10
    0.05
    (1)求一续保人本年度的保费高于基本保费的概率;
    (2)若一续保人本年度的保费高于基本保费,求其保费比基本保费高出60%的概率;
    (3)求续保人本年度的平均保费与基本保费的比值.







    10.某次数学测验共有10道选择题,每道题共有四个选项,且其中只有一个选项是正确的,评分标准规定;每选对1道题得5分,不选或选错得0分.某考生每道题都选并能确定其中有6道题能选对,其余4道题无法确定正确选项,但这4道题中有2道题能排除两个错误选项,另2道只能排除一个错误选项,于是该生做这4道题时每道题都从不能排除的选项中随机选一个选项作答,且各题作答互不影响.
    (1)求该考生本次测验选择题得50分的概率;
    (2)求该考生本次测验选择题所得分数的分布列和数学期望.








    第8讲 正态分布
            
    1.设随机变量ξ服从正态分布N(3,4),若P(ξ<2a-3)=P(ξ>a+2),则a的值为(  )
    A. B. C.5 D.3
    2.设随机变量X~N(3,1),若P(X>4)=p,则P(2≤X≤4)=(  )
    A.+p B.1-p C.1-2p D.-p
    3.已知随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2),P(ξ>3)=0.023,则P(-3≤ξ≤3)=(  )
    A.0.477 B.0.628 C.0.954 D.0.977
    4.在某次数学测试中,学生成绩ξ服从正态分布N(100,σ2)(σ>0),若ξ在(80,120)内的概率为0.8,则ξ在(0,80)内的概率为(  )
    A.0.05 B.0.1 C.0.15 D.0.2
    5.已知随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),P(ξ≤4)=0.84,则P(ξ≤-2)=(  )
    A.0.16 B.0.32 C.0.68 D.0.84
    6.在如图所示的正方形中随机投掷10 000个点,则落入阴影部分[曲线C为正态分布N(0,1)的密度曲线]的点的个数的估计值为(  )

    A.2386 B.2718 C.3413 D.4772
    7.某个部件由三个元件按图X9­8­2的方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作.设三个电子元件的使用寿命(单位:时)均服从正态分布N(1000,502),且各个元件能否正常工作相互独立,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为________.







    8.某市教育局为了解高三学生体育达标情况,对全市高三学生进行了体能测试,经分析,全市学生体能测试成绩X服从正态分布N(80,σ2)(满分为100分),已知P(X<75)=0.3,P(X≥95)=0.1,现从该市高三学生中随机抽取三位同学.
    (1)求抽到的三位同学该次体能测试成绩在区间[80,85),[85,95),[95,100]各有一位同学的概率;
    (2)记抽到的三位同学该次体能测试成绩在区间[75,85]的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.





    9.某市高中男生身高统计调查数据显示:全市100 000名男生的身高服从正态分布N(168,16).现从某学校高三年级男生中随机抽取50名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于160 cm和184 cm之间,将测量结果按如下方式分成6组:第1组[160,164),第2组[164,168),…,第6组[180,184],如图X9­8­4是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
    (1)试估计该校高三年级男生的平均身高;
    (2)求这50名男生中身高在172 cm以上(含172 cm)的人数;
    (3)从(2)中身高在172 cm以上(含172 cm)的男生里任意抽取2人,将这2人身高纳入全市排名(从高到低),能进入全市前130名的人数记为ξ,求ξ的数学期望.
    [参考数据:若ξ~N(μ,σ2),则P(μ-σ

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