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沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后作业题
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这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后作业题,共27页。试卷主要包含了如果点P,点M,在平面直角坐标系中,点P,已知点A等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、如图,是由ABO平移得到的,点A的坐标为(-1,2),它的对应点的坐标为(3,4),ABO内任意点P(a,b)平移后的对应点的坐标为( )A.(a,b) B.(-a,-b) C.(a+2,b+4) D.(a+4,b+2)3、点A(-3,1)到y轴的距离是( )个单位长度.A.-3 B.1 C.-1 D.34、如果点P(m,n)是第三象限内的点,则点Q(-n,0)在( )A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上5、点M(3,2)关于y轴的对称点的坐标为( )A.(﹣3,2) B.(3,﹣2) C.(﹣3,﹣2) D.(1,2)6、在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(﹣1,1),第四次向右跳动5 个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第2020次跳动至点A2020的坐标是( )A.(﹣2020,1010) B.(﹣1011,1010) C.(1011,1010) D.(2020,1010)8、已知点A(x+2,x﹣3)在y轴上,则x的值为( )A.﹣2 B.3 C.0 D.﹣39、若点在第三象限内,则m的值可以是( )A.2 B.0 C. D.10、如图,A、B两点的坐标分别为A(-2,-2)、B(4,-2),则点C的坐标为( )A.(2,2) B.(0,0) C.(0,2) D.(4,5)第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点与点关于轴对称,则________.2、在直角坐标系中,已知点P(a-2,2a+7),点Q(2,5),若直线PQ∥y轴,则线段PQ的长为_____.3、已知点P(2,﹣3)与点Q(a,b)关于原点对称,则a+b=_____.4、(1)把点P(2,-3)向右平移2个单位长度到达点,则点的坐标是_______.(2)把点A(-2,-3)向下平移3个单位长度到达点B,则点B的坐标是_______.(3)把点P(2,3)向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度到达点,则点的坐标是_______.5、已知点A的坐标为(-2,-3),则点A关于轴对称的点的坐标为_______________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(﹣3,5),C(﹣4,1).(1)把△ABC向右平移3个单位得△A1B1C1,请画出△A1B1C1并写出点A1的坐标;(2)把△ABC绕原点O旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.2、如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标是,点C的坐标为,CB交x轴负半轴于点A,过点B作射线,作射线CD交BM于点D,且(1)求证:点A为线段BC的中点.(2)求点D的坐标.3、在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为.(1)关于y轴的对称图形为画出,(点A与点对应,点B与点对应,点C与点对应);(2)连接,在的下方画出以为底的等腰直角,并直接写出点P的坐标.4、如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,三角形ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出三角形ABC向左平移4个单位长度后的三角形DEF(点D、E、F与点A、B、C对应),并画出以点E为原点,DE所在直线为x轴,EF所在直线为y轴的平面直角坐标系;(2)在(1)的条件下,点D坐标(﹣3,0),将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M(点P、Q、M与点D、E、F对应),画出三角形PQM,并直接写出点P的坐标.5、如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,﹣2).(1)作△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′;(2)写出B′和C′的坐标;(3)求△ABC的面积.6、如图,在平面直角坐标系中、ABC的顶点坐标分别为A(4,6),B(5,2),C(2,1)(1)在图中画出ABC关于点O的中心对称图形,并写出点,点,点的坐标;(2)求的面积.7、在平面直角坐标系中,的顶点坐标是、、.(1)画出绕点B逆时针旋转的;(2)画出关于点O的中心对称图形;(3)可由绕点M旋转得,请写出点M的坐标:________.8、如图,已知的三个顶点分别为,,.(1)请在坐标系中画出关于轴对称的图形(,,的对应点分别是,,),并直接写出点,,的坐标;(2)求四边形的面积.9、如图,在平面直角坐标系中,直角的三个顶点分别是,,.(1)将以点为旋转中心顺时针旋转,画出旋转后对应的并写出各个顶点坐标;(2)分别连结,后,求四边形的面积.10、已知A(-1,3),B(4,2),C(2,-1).(1)在平面直角坐标系中,画出△ABC及△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)P为x轴上一点,请在图中标出使△PAB的周长最小时的点P,并根据图象直接写出此时点P的坐标 . -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据点横纵坐标的正负分析得到答案.【详解】解:点P(-2,3)在第二象限,故选:B.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,熟记各象限内横纵坐标的正负是解题的关键.2、D【分析】根据点A的坐标和点的坐标确定平移规律,即可求出点P(a,b)平移后的对应点的坐标.【详解】解:∵△A′B′O′是由△ABO平移得到的,点A的坐标为(-1,2),它的对应点A′的坐标为(3,4),∴△ABO平移的规律是:先向右移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,∴△ABO内任意点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标为(a+4,b+2).故选:D.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的平移规律,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平移规律.点向左平移,点的横坐标减小,纵坐标不变;向右平移,点的横坐标增大,纵坐标不变;点向上平移,点的横坐标不变,纵坐标增大;向下平移,点的横坐标不变,纵坐标减小.3、D【分析】由点到轴的距离等于该点坐标横坐标的绝对值,可以得出结果.【详解】解:由题意知到轴的距离为到轴的距离是个单位长度故选D.【点睛】本题考察了点到坐标轴的距离.解题的关键在于明确距离的求解方法.距离为正值是易错点.解题技巧:点到轴的距离=;到轴的距离=.4、A【分析】根据平面直角坐标系中象限的坐标特征可直接进行求解.【详解】解:∵点P(m,n)是第三象限内的点,∴n<0,∴-n>0,∴点Q(-n,0)在x轴正半轴上;故选A.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中象限的坐标,熟练掌握在第一象限的点坐标为(+,+);在第二象限的点坐标为(-,+),在第三象限的点坐标为(-,-),在第四象限的点坐标为(+,-)是解题的关键.5、A【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】解:点(3,2)关于y轴的对称点的坐标是(-3,2).故选:A.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.6、C【分析】根据第三象限内点的坐标横纵坐标都为负的直接可以判断【详解】解:在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)在第三象限故选C【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各象限内的点的坐标特征,理解各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.7、C【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.【详解】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…∴第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),∴第2020次跳动至点的坐标是(1010+1,1010)即(1011,1010).故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.8、A【分析】根据y轴上点的横坐标为0列方程求解即可.【详解】解:∵点A(x+2,x﹣3)在y轴上,∴x+2=0,解得x=-2.故选:A.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.9、C【分析】根据第三象限内点的特点可知横纵坐标都为负,据此判断即可.【详解】解:∵点在第三象限内,∴m的值可以是故选C【点睛】本题考查了第三象限内点的坐标特征,掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.10、B【分析】根据A、B两点的坐标建立平面直角坐标系即可得到C点坐标.【详解】解:∵A点坐标为(-2,-2),B点坐标为(4,-2),∴可以建立如下图所示平面直角坐标系,∴点C的坐标为(0,0),故选B.【点睛】本题主要考查了写出坐标系中点的坐标,解题的关键在于能够根据题意建立正确的平面直角坐标系.二、填空题1、12【分析】根据关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数分别求出、的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【详解】解:点与点关于轴对称,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了关于轴对称的点的坐标,解题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.2、10【分析】直线PQ∥y轴,则P、Q两点横坐标相等,有a-2=2,得a=4,则P点坐标为(2,15),PQ的长为=10.【详解】∵直线PQ∥y轴∴a-2=2∴a=4∴P点坐标为(2,15)PQ==10.故答案为10.【点睛】本题考查了平面直角坐标系,平面直角坐标系中两点之间的线段与x轴平行,两点之间距离为横坐标差的绝对值,两点之间的线段与y轴平行,两点之间距离为纵坐标差的绝对值.3、1【分析】根据两点关于原点对称,横纵坐标分别互为相反数计算即可.【详解】解:∵点与点关于原点对称,∴a=-2,b= 3,∴a+b=-2+3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了坐标系中两点关于原点对称的计算,代数式的值,熟练掌握两点关于原点对称时坐标之间的关系是解题的关键.4、 (4,-3) (-2,-6) (-2,7) 【分析】(1)根据点向右平移2个单位即横坐标加2,纵坐标不变求解即可;(2)根据点向下平移3个单位即横坐标不变,纵坐标减3求解即可;(3)根据点向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位即横坐标减4,纵坐标加4求解即可.【详解】解:(1)∵把点P(2,-3)向右平移2个单位长度到达点,∴横坐标加2,纵坐标不变,∴点的坐标是(4,-3);(2)∵把点A(-2,-3)向下平移3个单位长度到达点B,∴横坐标不变,纵坐标减3,∴点B的坐标是(-2,-6);(3)∵把点P(2,3)向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度到达点,∴横坐标减4,纵坐标加4,∴点的坐标是(-2,7).故答案为:(4,-3);(-2,-6);(-2,7).【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的平移规律,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平移规律.向左平移,点的横坐标减小,纵坐标不变;向右平移,点的横坐标增大,纵坐标不变;向上平移,点的横坐标不变,纵坐标增大;向下平移,点的横坐标不变,纵坐标减小.5、 (-2,3)【分析】根据关于轴对称的点的坐标特征解答.【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为,故答案为:.【点睛】本题考查了关于轴对称点的坐标,解题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.三、解答题1、(1)图见解析;A1(3,3);(2)见解析【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,点A1的坐标为:(3,3);(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求.【点睛】此题主要考查了旋转变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.2、(1)证明见解析,(2)(8,2).【分析】(1)过点C作CQ⊥OA于Q,证△CQA≌△BOA,即可证明点A为线段BC的中点;(2)过点C作CR⊥OB于R,过点D作DS⊥OB于S,证△CRB≌△BSD,根据全等三角形对应边相等即可求点D的坐标.【详解】(1)证明:过点C作CQ⊥OA于Q,∵点B的坐标是,点C的坐标为,∴CQ=OB=4,∵∠CQO=∠BOA=90°,∠CAQ=∠BAO,∴△CQA≌△BOA,∴CA=AB,∴点A为线段BC的中点.(2)过点C作CR⊥OB于R,过点D作DS⊥OB于S,∵,∴∠CRB=∠DSB=∠CBD=90°,∴∠CBR+∠SBD=90°,∠SDB+∠SBD=90°,∴∠CBR=∠SDB,∵,∴∠BCD=∠BDC=45°,∴CB=DB,∴△CRB≌△BSD,∴CR=SB,RB=DS,∵点B的坐标是,点C的坐标为,∴CR=SB=6,RB=DS=8,∴OS=SB-OB=2,点D的坐标为(8,2).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质和点的坐标,解题关键是树立数形结合思想,恰当作辅助线,构建全等三角形.3、(1)作图见解析;(2)作图见解析,【分析】(1)分别求出A,B,C关于y轴对称的点,连接即可;(2)根据轴对称的性质计算即可;【详解】(1)由题可知,A,B,C关于y轴对称的点为,,,作图如下;(2)根据题意可得:,设与y轴交于点M,则是等腰直角三角形,∴,∴;【点睛】本题主要考查了轴对称的性质应用和等腰直角三角形的性质,准确作图计算是解题的关键.4、(1)见解析;(2)画图见解析,点P的坐标为(-5,3)【分析】(1)根据平移的特点先找出D、E、F所在的位置,然后根据题意建立坐标系即可;(2)将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M,即点P可以看作是点D向左平移2个单位,向上平移3个单位得到的,由此求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,△PQM即为所求;∵P是D(-3,0)横坐标减2,纵坐标加3得到的,∴点P的坐标为(-5,3).【点睛】本题主要考查了平移作图,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握点坐标平移的特点.5、(1)见解析;(2)B′(﹣5,6),C′(-7,2);(3)16【分析】(1)利用轴对称的性质分别作出A,B,C的对应点A′,B′,C′即可;(2)根据点的位置写出坐标即可;(3)把三角形面积看成长方形面积减去周围三个三角形面积即可.【详解】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;(2)B′(﹣5,6),C′(-7,2);(3)S△ABC=8×6﹣×8×4﹣×2×4﹣×6×4=16.【点睛】本题考查作图﹣轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积.6、(1)点的坐标为(-4,-6),点的坐标为(-5,-2),点的坐标为(-2,-1),画图见解析;(2)【分析】(1)先根据关于原点对称的点的坐标特征求出点,点,点的坐标,然后描出点,点,点,最后顺次连接点,点,点即可;(2)根据的面积等于其所在的长方形面积减去周围三个三个小三角形面积求解即可.【详解】解:(1)∵是△ABC关于原点对称的中心对称图形, A(4,6),B(5,2),C(2,1),∴点的坐标为(-4,-6),点的坐标为(-5,-2),点的坐标为(-2,-1);∴如图所示,即为所求;(2)由图可知 .【点睛】本题主要考查了画中心对称图形,关于原点对称的点的坐标特征,三角形面积,解题的关键在于能够熟练掌握关于原点对称的点的坐标特征.7、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)【分析】(1)分别确定绕逆时针旋转后的对应点再顺次连接从而可得答案;(2)分别确定关于原点对称的对称点再顺次连接从而可得答案;(3)如图,由;是旋转对应点,则到旋转中心的距离相等,到旋转中心的距离相等,可得线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,再根据在坐标系内的位置写出其坐标即可.【详解】解:(1)如图,是所求作的三角形,(2)如图,是所求作的三角形;(3)如图,;是旋转对应点, 到旋转中心的距离相等,到旋转中心的距离相等,则线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,其坐标为:【点睛】本题考查的是旋转作图,中心对称的作图,确定旋转中心,掌握旋转的性质是解本题的关键.8、(1)画图见解析,,,;(2)【分析】(1)根据关于轴对称的点的坐标特征写出点,,的坐标,然后描点即可;(2)根据三角形面积公式,利用四边形的面积进行计算.【详解】解:(1)根据题意得:点,,关于轴的对称点分别为,,,如图,为所作;(2)四边形的面积.【点睛】本题主要考查了图形的变换——轴对称,坐标与图形,熟练掌握轴对称图形的关键是找到对称轴,图形关于对称轴折叠前后对应线段,对应角相等是解题的关键.9、(1)图见解析,,,;(2)9【分析】利用网格特点和旋转的性质画出、、的对应点、、,从而得到;利用两个梯形的面积和减去一个三角形的面积计算四边形的面积.【详解】解:如图,为所作,各个顶点坐标为,,;如图,四边形的面积.【点睛】本题考查了作图旋转变换,根据旋转的性质画出转后对应的是解决问题的关键.10、(1)见解析;(2)见解析,【分析】(1)根据关于y轴对称点的坐标特点得到△A1B1C1各顶点的坐标,然后描出各点,然后顺次连接即可;(2)作点A关于x轴的对称点A1,连接A1B交x轴与点P.【详解】解:(1)如图△ABC及△A1B1C1即为所求作的图形;(2)如图点P即为所求作的点,此时点P的坐标(2,0) .【点睛】本题主要考查的是轴对称变换,掌握关于轴对称点的坐标特点是解题的关键.
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