初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试综合训练题
展开
这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试综合训练题,共26页。试卷主要包含了点P关于原点O的对称点的坐标是,平面直角坐标系内一点P,在下列说法中,能确定位置的是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系综合测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点P(﹣2,b)与点Q(a,3)关于x轴对称,则a+b的值为( )A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣12、如果点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,则a+b=( )A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.53、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )A. B. C. D.4、点P(3,﹣2)关于原点O的对称点的坐标是( )A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)5、平面直角坐标系内一点P(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是( )A.(2,﹣3) B.(3,﹣2) C.(﹣2,﹣3) D.(2,3)6、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从小强家向南走500米,再向东走200米到车站,则小强家在小红家的( )A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向7、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是( )A. B. C. D.8、在平面直角坐标系中,点,关于轴对称点的坐标是( )A. B. C. D.9、在下列说法中,能确定位置的是( )A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号10、下列各点,在第一象限的是( )A. B. C.(2,1) D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若点P(m,﹣2)与Q(﹣4,2)关于原点对称,则m=_____.2、点关于原点对称的点的坐标为________3、在平面直角坐标系中,点P坐标为(﹣2,3),则点P关于x轴对称的点的坐标为___;点P关于原点对称的点坐标为___.4、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(﹣1,0).一个电动玩具从坐标原点O出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P2021的坐标为_____.5、平面直角坐标系中,点P(-2,-5)到x轴距离是____.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,顶点A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);点A关于x轴对称的点坐标为_______;点B关于y轴对称的点坐标为_______;(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是_______.2、如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,4)、B(3,1)、C(3,5),△ABC关于y轴的对称图形为△A1B1C1 (1)请画出△ABC关于y轴对称图形△A1B1C1,并写出三个顶点的坐标A1( ), B1( ),C1( )(2)在y轴上取点D,使得△ABD为等腰三角形,这样的点D共有 个3、已知点P(3a﹣15,2﹣a).(1)若点P到x轴的距离是1,试求出a的值;(2)在(1)题的条件下,点Q如果是点P向上平移3个单位长度得到的,试求出点Q的坐标;(3)若点P位于第三象限且横、纵坐标都是整数,试求点P的坐标.4、如图所示的方格纸中,每个小方格的边长都是,点,,.(1)作关于轴对称的;(2)通过作图在轴上找出点,使最小,并直接写出点的坐标.5、在如图所示的正方形网格中建立平面直角坐标系,的顶点坐标分别为,,,请按要求解答下列问题:(1)画出关于x轴对称的,并写出点A的对应点的坐标为( , );(2)平行于y轴的直线l经过,画出关于直线l对称的图形,并直接写出( , ),( , ),( , );(3)仅用无刻度直尺作出的角平分线BD,保留画图痕迹(不写画法).6、如图(1)敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇什么方向?(2)如何确定敌方战舰B的位置?7、如图,平面直角坐标系中,的顶点都在格点上,已知点的坐标是.(1)点的坐标是______;(2)画出关于轴对称的,其中点、、的对应点分别为点、、;(3)直接写出的面积为______.8、如图所示的方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)请写出△ABC各点的坐标A B C ;(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得,在图中画出,(3)求△ABC 的面积9、在平面直角坐标系xOy中,直线l:x=m表示经过点(m,0),且平行于y轴的直线.给出如下定义:将点P关于x轴的对称点,称为点P的一次反射点;将点关于直线l的对称点,称为点P关于直线l的二次反射点.例如,如图,点M(3,2)的一次反射点为(3,-2),点M关于直线l:x=1的二次反射点为(-1,-2).已知点A(-1,-1),B(-3,1),C(3,3),D(1,-1).(1)点A的一次反射点为 ,点A关于直线:x=2的二次反射点为 ;(2)点B是点A关于直线:x=a的二次反射点,则a的值为 ;(3)设点A,B,C关于直线:x=t的二次反射点分别为,,,若△与△BCD无公共点,求t的取值范围.10、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上,点A的坐标为(1,-4).(1)△A1B1C1是△ABC关于y轴的对称图形,则点A的对称点A1的坐标是_______,并在图中画出△A1B1C1.(2)将△ABC绕原点逆时针旋转90°得到△A2B2C2,则A点的对应点A2的坐标是______,并在图中画出△A2B2C2 . -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据关于x轴对称的两点的坐标特征:横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求得a与b的值,从而求得a+b的值.【详解】∵点P(﹣2,b)与点Q(a,3)关于x轴对称∴a=−2,b=−3∴a+b=−2+(−3)=−5故选:B【点睛】本题考查了关于x轴对称的两点的坐标特征,掌握这个特征是关键.2、B【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出a、b的值,再计算a+b的值.【详解】解:∵点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3),又∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴a=﹣2,b=3.∴a+b=1,故选:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.3、A【分析】关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是: 故选A【点睛】本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.4、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:点P(3,﹣2)关于原点O的对称点P'的坐标是(﹣3,2).故选:B.【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.5、B【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P(﹣x,﹣y),进而得出答案.【详解】解答:解:点P(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是:(3,﹣2).故选:B.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的坐标性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.6、B【分析】根据二人向同一方向走的距离可知二人的方向关系,解答即可.【详解】解:二人都在车站北500米,小红在学校东,小强在学校西,所以小强家在小红家的正西.【点睛】本题考查方向角,解题的关键是画出相应的图形,利用数形结合的思想进行解答.7、C【分析】根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:点的坐标是,点与点关于轴对称,的坐标为,故选:C.【点睛】本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.8、A【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),即关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数,这样就可以求出对称点的坐标.【详解】解:点A(3,-4)关于x轴的对称点的坐标是(3,4),故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,是需要识记的内容.9、D【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.10、C【分析】由题意根据各象限内点的坐标特征逐项进行分析判断即可.【详解】解:、在第四象限,故本选项不合题意;、在第二象限,故本选项不合题意;、在第一象限,故本选项符合题意;、在第三象限,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,熟练掌握各象限内点的坐标的符号是解决问题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).二、填空题1、4【分析】两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P1(-x,-y).【详解】解:因为点P(m,﹣2)与Q(﹣4,2)关于原点对称,所以m-4=0,即m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查平面内两点关于原点对称的点,属于基础题,掌握相关知识是解题关键.2、【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:由M(4,−3)关于原点对称的点N的坐标是(−4,3),故答案为:(−4,3).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,利用关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数是解题关键.3、(﹣2,-3) (2,-3) 【分析】根据关于x轴对称点的坐标以及关于原点对称点的性质得出答案.【详解】解:点P坐标为(﹣2,3),则点P关于x轴对称的点的坐标为(﹣2,-3);点P关于原点对称的点坐标为(2,-3).故答案为:(﹣2,-3);(2,-3).【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的坐标以及关于原点对称点的坐标,关键是掌握坐标的变化特点.关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于原点对称点的坐标特点:横坐标互为相反数、纵坐标互为相反数.4、(-2,0)【分析】根据中心对称的性质找出部分Pn的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数)”,依此规律即可得出结论.【详解】解:观察,发现规律:P0(0,0),P1(2,0),P2(−2,2),P3(0,−2),P4(2,2),P5(−2,0),P6(0,0),P7(2,0),…,∴P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数).∵2021=6×336+5,∴P2020(-2,0).故答案为:(-2,0).【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标以及中心对称的性质,解题的关键是找出变化规律“P6n(0,0),P6n+1(2,0),P6n+2(−2,2),P6n+3(0,−2),P6n+4(2,2),P6n+5(−2,0)(n为自然数)”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据题意列出部分Pn点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.5、5【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:点P(-2,-5)到x轴的距离是5.故答案为:5.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.三、解答题1、(1)图见解析,(-1,-3),(-2,0);(2)9【分析】(1)根据题意直接利用关于坐标轴对称点的性质得出各对应点位置即可;(2)由题意利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进行计算进而得出答案.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作,点A关于x轴对称的点坐标为 (-1,-3);点B关于y轴对称的点坐标为:(-2,0);故答案为:(-1,-3),(-2,0);(2)△ABC的面积是:4×5-×2×4-×3×3-×1×5=9.故答案为:9.【点睛】本题主要考查轴对称变换以及求三角形面积-补全法,根据题意得出对应点位置是解题的关键.2、(1)见解析;-1,4 ;-3,1;-3,5;(2)5【分析】(1)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;(2)分AB为腰和AB为底分别求解可得.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.A1(-1,4) ;B1(-3,1);C1(-3,5);故答案为:-1,4 ;-3,1;-3,5;(2)以点A为顶点、AB为腰的等腰三角形ABD,且点D在y轴上的有2个;以点B为顶点,BA为腰的等腰△ABD,且点D在y轴上的有2个;以AB为底边的等腰三角形,且点D在y轴上的点只有1个;所以这样的点D共有5个,故答案为:5.【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.3、(1)或;(2)或;(3)或.【分析】(1)根据“点到轴的距离是1”可得,由此即可求出的值;(2)先根据(1)的结论求出点的坐标,再根据点坐标的平移变换规律即可得;(3)先根据“点位于第三象限”可求出的取值范围,再根据“点的横、纵坐标都是整数”可求出的值,由此即可得出答案.【详解】解:(1)点到轴的距离是1,且,,即或,解得或;(2)当时,点的坐标为,则点的坐标为,即,当时,点的坐标为,则点的坐标为,即,综上,点的坐标为或;(3)点位于第三象限,,解得,点的横、纵坐标都是整数,或,当时,,则点的坐标为,当时,,则点的坐标为,综上,点的坐标为或.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离、象限内点的坐标特点、点的坐标平移规律和一元一次不等式组的解法等知识,属于基础题,熟练掌握平面直角坐标系的基本知识是解题关键.4、(1)见解析;(2)见解析,点P的坐标为(−3,0) 【分析】(1)先分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,然后再顺次连接可得;(2)作点A关于x轴的对称点A″,再连接A″C交x轴于点P,再确定点P的坐标即可.【详解】解:(1)如图所示:即为所求. (2)作点A关于x轴的对称点A′′,连结A′′C,交x轴于点P,点P即为所求,点P的坐标为(−3,0) 【点睛】本题主要考查作图﹣轴对称变换,熟练掌握轴对称变换的定义和性质及最短路径问题是解答本题的关键.5、(1)图见解析,;(2)图见解析,,,;(3)见解析【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征得到、、的坐标,然后描点即可;(2)根据网格特点和对称的性质,分别作出A、B、C关于直线l的对称点、、,然后写出它们的坐标;(3)把AB绕A点逆时针旋转90°得到AE,连接BE交AC于D.【详解】解:(1)如图,为所作,;(2)如图,为所作,,,;(3)如图,BD为所作. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,画轴对称图形,解题的关键是正确写出点的坐标.6、(1)敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇的正东方;(2)要确定敌方战舰B的位置,需要敌方战舰B与我方潜艇的方向和距离两个数据.【分析】(1)根据图中的位置与方向即可确定.(2)要确定每艘战舰的位置,需要知道每艘战舰分别在什么方向和与我方潜艇的距离是多少.【详解】(1)由图像可知,敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇正东方.(2)仅知道在我方潜艇北偏东40°方向有小岛,而要确定敌方战舰B的位置,还需要敌方战舰B与我方潜艇的方向和距离两个数据.【点睛】本题考查了方向角的表示,方向角:指正北或指正南方向线与目标方向线所成的小于的角叫做方向角.7、(1);(2)见解析;(3)12【分析】(1)根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;(2)找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)根据正方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积【详解】(1)根据平面直角坐标系可得的坐标为,故答案为:(2)如图所示,找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)的面积为故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形,轴对称的性质与作图,掌握轴对称的性质是解题的关键.8、(1);(2)见解析;(3)7【分析】(1)根据平面直角坐标系直接写出点的坐标即可;(2)分别将点的横坐标和纵坐标都加2得到,并顺次连接,则即为所求(3)根据长方形减去三个三角形的面积即可求得△ABC 的面积【详解】(1)根据平面直角坐标系可得故答案为:(2)如图所示,分别将点的横坐标和纵坐标都加2得到,并顺次连接,则即为所求(3)的面积等于【点睛】本题考查了坐标与图形,平移作图,掌握平移的性质是解题的关键.9、(1)(-1,1);(5,1);(2)-2;(3)<-2或>1.【分析】(1)根据一次反射点和二次反射点的定义求解即可;(2)根据二次反射点的意义求解即可;(3)根据题意得,,,分<0和>0时△与△BCD无公共点,求出t的取值范围即可.【详解】解:(1)根据一次反射点的定义可知,A(-1,-1)一次反射点为(-1,1),点A关于直线:x=2的二次反射点为(5,1)故答案为: (-1,1);(5,1). (2)∵A(-1,-1),B(-3,1),且点B是点A关于直线:x=a的二次反射点,∴ 解得, 故答案为: -2. (3)由题意得,(-1,1),(-3,-1),(3,-3),点D(1,-1)在线段上.当<0时,只需关于直线=的对称点在点B左侧即可,如图1.∵当与点B重合时,=-2,∴当<-2时,△与△BCD无公共点.当>0时,只需点D关于直线x=的二次反射点在点D右侧即可,如图2,∵当与点D重合时,=1,∴当>1时,△与△BCD无公共点.综上,若△与△BCD无公共点,的取值范围是<-2,或>1.【点睛】本题考查了轴对称性质,动点问题,新定义二次反射点的理解和运用;解题关键是对新定义二次反射点的正确理解.10、(1)图见解析,A1(-1,-4);(2)图见解析,A2(4,1).【分析】(1)根据网格结构,找出点A、B、C关于y轴对称的点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A1的坐标即可;(2)根据网格结构,找出点A、B、C绕点逆时针旋转90°的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A2的坐标即可.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求作的三角形,点A1(-1,-4);(2)如图所示,△A2B2C2即为所求作的三角形,点A2(4,1).故答案为:(4,1).【点睛】本题考查了旋转和轴对称作图,掌握画图的方法和图形的特点是关键;注意根据对应点得到对称轴.
相关试卷
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试同步练习题,共33页。试卷主要包含了若平面直角坐标系中的两点A等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题,共28页。试卷主要包含了平面直角坐标系内一点P,已知A,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题,共30页。试卷主要包含了若平面直角坐标系中的两点A,在平面直角坐标系中,点A,点P关于原点对称的点的坐标是等内容,欢迎下载使用。

