物理八年级下册三、功集体备课ppt课件

《功》学习任务单

【学习目标】

    了解功的概念，掌握指定力做功的必要条件。

在实验的基础上，找到规律，得到功的计算式。

会运用公式W=Fs解决简单的求功的问题

【课前预习任务】

初步了解功的两个必要因素

观察生活中的力做功的现象

【课上学习任务】

1．使用机械有两个共性特征：

（1）任何一种机械在工作时，都必须对工作对象施以________的作用；

（2）任何一种机械在工作时，都必须使工作对象_____________________。

2．功等于____________________与____________________的乘积。如果用F表示力，用s表示物体沿力的方向通过的距离，用W表示功，则 W=_____，功的单位是________，单位符号是________。

【课后作业】

1．在图1所示的四个实例中，力对（加“•”）物体没有做功的是（    ）

2．水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（    ）

A．文具盒所受拉力做了功   B．文具盒所受支持力做了功

C．文具盒所受重力做了功   D．没有力对文具盒做功

3．在下列四个实例中，力对（加“•”）物体做功的是（    ）

A．起重机吊着重物水平匀速运动  B．小丽背着书包站立不动

C．工人用撬棒撬石头，但没撬动  D．一群人推着汽车缓慢前进

4．小刚用300N的力将重为40N的铅球掷出10m远，铅球在空中飞行的过程中，小刚对铅球做的功为（    ）

A．0J        B．400J        C．3000J        D．3400J

5．在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向上前进10m，重力所做的功等于________J，拉力所做的功等于________J。

6．（多选）如图2所示，置于水平桌面上的物体A重50N，物体B重40N，物体B拉动物体A在水平桌面上向右匀速移动了0.2m，忽略绳重及滑轮轴上的摩擦和动滑轮重，则下列说法正确的是（    ）

A．物体B下降了0.1m

B．绳子拉力对物体A做的功是8J

C．物体A与桌面的滑动摩擦力为40N

D．物体A与桌面的滑动摩擦力为20N

7．（多选）如图3所示，重为80N的物体在大小为10N方向向左的拉力F1的作用下，在水平面上向左匀速运动了0.1m，则下列说法正确的是（    ）

A．拉力F1做的功是2J

B．物体与地面之间的摩擦力为20N

C．绳子自由端移动的距离为0.2m

D．物体与地面之间的摩擦力为80N

【答案解析】

1．A；根据力做功的两个必要因素进行判断，A是有作用力，但没有移动的距离

2．A；对文具盒进行受力分析，水平拉力和竖直方向上的重力与支持力，因为文具盒沿着水平方向移动，所以只有拉力做功。

3．D；根据做功的两个必要因素判断，A 吊着的重物受到竖直向上的拉力，但移动的距离方向是水平方向，所以不做功，B和C都是受力物体没有发生移动，所以力不做功。

4．A；在铅球飞行的过程中，人对铅球施加的力已经消失，所以此时人对铅球已经不再做功，铅球是由于具有惯性才继续飞行。

5．0，500；物体沿着水平方向运动，重力是竖直方向，所以重力不做功，只有拉力做功。根据W=Fs=50N×10m=500J，所以拉力做功为500J。

6．AD；

（1）根据动滑轮特点，绳子自由端移动移动0.2m，则物体应移动v物= v绳/2 =0.1m，所以A正确

（2）根据动滑轮特点，绳子自由端拉力大小F=G物/2=20N，根据W=Fs=20N×0.2m=4J，所以B不正确

（3）根据二力平衡，物体受到摩擦力大小与拉力大小相等，Ff=F=20N，所以D正确，C错误

7．ABC；

（1）根据动滑轮特点，物体移动移动0.1m，则绳子自由端应移动v绳= 2v物=0.2m，所以C正确

（2）根据动滑轮特点，绳子自由端拉力大小F=Ff/2=10N，Ff=2F1=20N，B正确，D错误。又根据W=F1s=10N×0.2m=1J，所以A正确