开学活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2021-2022学年京改版八年级数学下册第十四章一次函数单元测试练习题(精选)

    2021-2022学年京改版八年级数学下册第十四章一次函数单元测试练习题(精选)第1页
    2021-2022学年京改版八年级数学下册第十四章一次函数单元测试练习题(精选)第2页
    2021-2022学年京改版八年级数学下册第十四章一次函数单元测试练习题(精选)第3页
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试单元测试达标测试

    展开

    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试单元测试达标测试,共28页。试卷主要包含了一次函数y=,正比例函数y=kx的图象经过一等内容,欢迎下载使用。
    京改版八年级数学下册第十四章一次函数单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点为A(﹣2,1),B(1,2),若直线ykx﹣1与线段AB有交点,则k的值不能是(  ).A.-2 B.2C.4 D.﹣42、已知点(﹣4,y1)、(2,y2)都在直线y=﹣x+b上,则y1y2的大小关系是(       A.y1y2 B.y1y2 C.y1y2 D.无法确定3、下面关于函数的三种表示方法叙述错误的是(        )A.用图象法表示函数关系,可以直观地看出因变量如何随着自变量而变化B.用列表法表示函数关系,可以很清楚地看出自变量取的值与因变量的对应值C.用解析式法表示函数关系,可以方便地计算函数值D.任何函数关系都可以用上述三种方法来表示4、甲、乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,到达目的地后停止. 甲、乙两人之间的距离ym)与甲所用时间xmin)之间的函数关系如图所示,给出下列结论:①AB之间的距离为1200m;②乙行走的速度是甲的1.5倍;③b=800;④a=34,其中正确的结论个数为(  )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5、如图,已知在ABC中,ABAC,点D沿BCBC运动,作BEADECFADF,则BE+CF的值yBD的长x之间的函数图象大致是(       A. B.C. D.6、一次函数y=(m-2)x+m2-3的图象与y轴交于点M(0,6),且y的值随着x的值的增大而减小,则m的值为(       A. B. C.3 D.7、如图,在一个单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的横坐标为(  )A.-1008 B.-1010 C.1012 D.-10128、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、正比例函数ykx的图象经过一、三象限,则一次函数y=﹣kxk的图象大致是(       A. B.C. D.10、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从小强家向南走500米,再向东走200米到车站,则小强家在小红家的(       A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点A(3,y1,),B(-2,y2)都在直线y=kx+b的图像上,且yx的增大而减小.则y1y2的大小关系是_______.2、函数的定义域是_____.3、在中,的取值范围为______.4、如图,直线x轴于点A,交y轴于点B,点A1:坐标为(1,0),过点A1x轴的垂线交直线于点B1,以点A为圆心,AB1长为半径画弧交x轴于点A2;过点A2x轴的垂线交直线于点B2,以点A为圆心,AB2长为半径画弧交x轴于点A3;……按此做法进行下去,点B2021的坐标为____.5、甲、乙两人相约周末登山,甲、乙两人距地面的高度y/m与登山时间x/min之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)b=_______m;(2)若乙提速后,乙登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,则登山_______min时,他们俩距离地面的高度差为70m.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某单位今年“十一”期间要组团去北京旅游,与旅行社联系时,甲旅行社提出每人次收300元车费和住宿费,不优惠.乙旅行社提出每人次收350元车费和住宿费,但有3人可享受免费待遇.(1)分别写出甲、乙两旅行社的收费与旅行人数之间函数关系式;(2)如果组织20人的旅行团时,选哪家旅行社比较合算?当旅行团为多少人时,选甲或乙旅行社所需费用一样多?2、一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地,两车同时出发,匀速运动.快车离乙地的路程y1(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图1中线段AB所示.慢车离甲地的路程y2(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系,如图1中线段AC所示.根据图象解答下列问题.(1)甲、乙两地之间的距离为_____km,线段AB的解析式为_____.两车在慢车出发_____小时后相遇;(2)设慢车行驶时间x(0≤x≤6,单位:h),快、慢车之间的距离为S(km).①当两车之间距离S=300km时,求x的值;②图2是Sx的函数图象的一部分,请补全Sx之间的函数图象(标上必要的数据).3、已知x的正比例函数,且当时,y=2.(1)请求出yx的函数表达式;(2)当x为何值时,函数值y=4;4、如图1,直线轴交于点,与轴交于点,点与点关于轴对称.(1)求直线的函数表达式;(2)设点轴上的一个动点,过点轴的平行线,交直线于点,交直线于点,连接①若,请直接写出点的坐标    ②若的面积为,求出点的坐标 ;③若点为线段的中点,连接,如图2,若在线段上有一点,满足,求出点的坐标.5、甲、乙两人从同一点出发,沿着跑道训练400米速度跑,乙比甲先出发,并且匀速跑完全程,甲出发一段时间后速度提高为原来的3倍.设乙跑步的时间为x(s),甲、乙跑步的路程分别为y1(米)、y2(米),y1y2x之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲比乙晚出发     s,甲提速前的速度是每秒     米,m     n     (2)当x为何值时,甲追上了乙?(3)在甲提速后到甲、乙都停止的这段时间内,当甲、乙之间的距离不超过30米时,请你直接写出x的取值范围. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】当直线y=kx−1过点A时,求出k的值,当直线y=kx−1过点B时,求出k的值,介于二者之间的值即为使直线y=kx−1与线段AB有交点的x的值.【详解】解:①当直线y=kx−1过点A时,将A(−2,1)代入解析式y=kx−1得,k=−1,②当直线y=kx−1过点B时,将B(1,2)代入解析式y=kx−1得,k=3,∵|k|越大,它的图象离y轴越近,∴当k≥3或k≤-1时,直线y=kx−1与线段AB有交点.故选:B.【点睛】本题考查了两直线相交或平行的问题,解题的关键是掌握AB是线段这一条件,不要当成直线.2、A【解析】【分析】由题意直接根据一次函数的性质进行分析即可得到结论.【详解】解:∵直线y=﹣x+b中,k=﹣<0,y将随x的增大而减小.∵﹣4<2,y1y2故选:A.【点睛】本题考查一次函数的图象性质,注意掌握对于一次函数y=kx+bk≠0),当k>0,yx增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.3、D【解析】【分析】根据函数三种表示方法的特点即可作出判断.【详解】前三个选项的叙述均正确,只有选项D的叙述是错误的,例如一天中的气温随时间的变化是一个函数关系,但此函数关系是无法用函数解析式表示的. 故选:D【点睛】本题考查了函数的三种表示方法,知道三种表示方法的特点是本题的关键.4、A【解析】【分析】由图象所给信息对结论判断即可.【详解】由图象可知当x=0时,甲、乙两人在AB两地还未出发AB之间的距离为1200m故①正确前12min为甲、乙的速度和行走了1200m由图象可知乙用了24-4=20min走完了1200m故②正确又∵两人相遇时停留了4min∴两人相遇后从16min开始继续行走,由图象x=24时的拐点可知,到24min乙到达目的地则两人相遇后行走了24-16=8min,两人之间的距离为8×100=800米b=800故③正确从24min开始为甲独自行走1200-800=400mt=mina=24+10=34故④正确综上所述①②③④均正确,共有四个结论正确.故选:A【点睛】本题考查了从函数图象获取信息,运用数形结合的思想是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据题意过点AAD′⊥BC于点D′,由题可知,当点D从点B运动到点C,即x从小变大时,AD也是由大变小再变大,而△ABC的面积不变,又SAD,即y是由小变大再变小,结合选项可得结论.【详解】解:过点AAD′⊥BC于点D′,如图,由题可知,当点D从点B运动到点C,即x从小变大中,AD也是由大变小再变大,而△ABC的面积不变,又SAD,即y是由小变大再变小,结合选项可知,D选项是正确的;故选:D.【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,题中没有给任何的数据,需要通过变化趋势进行判断.6、D【解析】【分析】由一次函数y=(m-2)x+m2-3的图象与y轴交于点M(0,6),利用一次函数图象上点的坐标特征即可得出关于m的方程,解之即可得出m的值,由y的值随着x的值的增大而减小,利用一次函数的性质可得出m-2<0,解之即可得出m<2,进而可得出m=-3.【详解】解:∵一次函数y=(m-2)x+m2-3的图象与y轴交于点M(0,6),m2-3=6,即m2=9,解得:m=-3或m=3.又∵y的值随着x的值的增大而减小,m-2<0,m<2,m=-3.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,利用一次函数图象上点的坐标特征及一次函数的性质,找出关于m的方程及一元一次不等式是解题的关键.7、C【解析】【分析】首先确定角码的变化规律,利用规律确定答案即可.【详解】解:∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A3(0,0),A72,0),A114,0)…,∵2021÷4=505余1,∴点A2021x轴正半轴,纵坐标是0,横坐标是(2021+3)÷2=1012,A2021的坐标为(1012,0).故选:C【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2021是奇数,求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键.8、D【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、A【解析】【分析】由正比例函数的图象经过一、三象限,可以知道,由此,从而得到一次函数图象情况.【详解】解:∵正比例函数ykx的图象经过一、三象限∴一次函数的图象经过一、二、四象限故选:A【点睛】本题考查一次函数图象,熟记相关知识点并能灵活应用是解题关键.10、B【解析】【分析】根据二人向同一方向走的距离可知二人的方向关系,解答即可.【详解】解:二人都在车站北500米,小红在学校东,小强在学校西,所以小强家在小红家的正西.【点睛】本题考查方向角,解题的关键是画出相应的图形,利用数形结合的思想进行解答.二、填空题1、【解析】【分析】根据yx的增大而减小及即可得出结论.【详解】∵点A(3,y1,),B(-2,y2)都在直线y=kx+b的图像上,且yx的增大而减小,故答案为:【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,根据一次函数的增减性判断y1y2的大小关系是解答此题的关键.2、【解析】【分析】函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【详解】解:根据题意得:3x+6≥0,解得x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.【点睛】本题主要考查自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.3、x>-3【解析】【分析】根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.【详解】解:由题意得:2x+6>0,解得:x>-3,故答案为:x>-3.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为0是解题的关键.4、【解析】【分析】根据题意可以写出AB的前几个点的坐标,从而可以发现各点的变化规律,从而可以写出点B2021的坐标.【详解】解:∵直线,则A1(1,0),轴,将代入B1坐标为(1,2),中,同理,点B2的坐标为A3坐标为,点B3的坐标为……∴点Bn的坐标为n=2021时,B2021的坐标为,即故答案为:【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、规律型,勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.5、     30     3、10、13【解析】【分析】(1)根据路程与时间求出乙登山速度,再求2分钟路程即可;(2)先求甲速度,再求出乙提速后得速度,再用待定系数法求ABCD解析式,根据解析式组成方程组求出相遇时间,利用两函数之差=70建构方程求出相遇后相差70米的时间或乙到终点相距70米的时间即可.【详解】解:(1)内乙的速度为15÷1=15m/min,(2)甲登山上升速度是(m/min),乙提速后速度是(m/min).(min).设甲函数表达式为把(0,100),(20,300)代入解得.设乙提速前的函数表达式为.把(1,15)代入,得设乙提速后的函数表达式为把(2,30),(11,300)代入,得解得时,解得时,解得时,解得综上所述:登山3min、10min、13min时,他们俩距离地面的高度差为70m.【点睛】本题考查一次函数图像获取信息,待定系数法求函数解析式,方程组解法,利用两者间距离建构方程,掌握一次函数图像获取信息,待定系数法求函数解析式,方程组解法,利用两者间距离建构方程是解题关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)组织20人的旅行团时,选乙家旅行社比较合算;当旅行团为21人时,选甲或乙旅行社所需费用一样多【解析】【分析】(1)根据甲旅行社的收费方案写出甲的函数关系;根据乙旅行社的收费方案,分x≤3和x>3两种情况写出函数关系式即可;(2)把x=20分别代入函数关系式计算,然后判断即可;根据所需费用一样列出方程,然后求解即可.【详解】解:(1)甲旅行社:y=300x乙旅行社:x≤3时,y=350xx>3时,y=350(x-3)=350x-1050;(2)当x=20时,甲:y=300×20=6000元,乙:y=350×20-1050=5950元;所以组织20人的旅行团时,选乙家旅行社比较合算;300x=350x-1050,解得x=21,答:组织20人的旅行团时,选乙家旅行社比较合算;当旅行团为21人时,选甲或乙旅行社所需费用一样多.【点睛】本题考查了一次函数的应用,读懂题目信息,理解两家旅行社的收费方法是解题的关键.2、(1)450;y1=﹣150x+450,2;(2)①或4;②见解析.【解析】【分析】(1)由一次函数的图象可得甲、乙两地之间的距离为450km,设线段AB的解析式为y1k1x+b1,利用待定系数法可得出AB的解析式,根据路程、时间和速度的关系即可得答案;(2)根据题意得出函数解析式为S,①把S=300代入解析式分别求出x的值即可;②根据题意得出函数解析式,画出函数的图象即可.【详解】解:(1)由图象可得:甲、乙两地之间的距离为450km;设线段AB的解析式为y1k1x+b1A(0,450),B(3,0),解得:∴线段AB的解析式为y1=450﹣150x(0≤x≤3);设两车在慢车出发x小时后相遇,x=450,解得:x=2,答:两车在慢车出发2小时后相遇.故答案为:450;y1=﹣150x+450;2;(2)根据题意得出S与慢车行驶时间xh)的函数关系式如下:S①当0≤x<2时,S=450x=300,解得:x当2≤x<3时,S=x=300,解得:x=(舍去),当3≤x≤6时,S=75x=300,解得:x=4,综上所述:x的值为或4.②其图象为折线图如下:【点睛】本题考查一次函数的应用及待定系数法求一次函数解析式,从函数图象中正确得出所需信息是解题关键.3、(1)y=+1;(2)x=时,y=4.【解析】【分析】(1)根据正比例函数的定义,形如列出函数表达式,代入数值求得,进而求得表达式;(2)根据的值代入(1),即可求得的值【详解】解:(1)x的正比例函数,时,y=2解得表达式为:(2)由,令解得 x=时,y=4.【点睛】本题考查了正比例函数的定义,求一次函数解析式,已知函数值求自变量的值,掌握正比函数的定义是解题的关键.4、(1);(2)①;②点的坐标为;③点F的坐标【解析】【分析】(1)先确定出点B坐标和点A坐标,进而求出点C坐标,最后用待定系数法求出直线BC解析式;(2)①设点M(m,0),则点P(m),则,由B(0,3),C(6,0),则,再由勾股定理得,由此求解即可;②设点,点在直线上,,进行求解即可;③过点,过点轴于,根据是等腰直角三角形,再证,得出,根据点为线段的中点,,求出,设,则, 待定系数法求直线的解析式为,点上,,代入得方程解方程即可.【详解】(1)对于,令与点A关于轴对称,设直线的解析式为直线的解析式为(2)①设点是直角三角形,故答案为:②设点在直线上,在直线上,的面积为③过点,过点轴于是等腰直角三角形,为线段的中点,,则,则设直线的解析式为解得:直线的解析式为上,解得:的坐标为【点睛】本题主要考查了坐标与图形,一次函数与几何综合,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握待定系数法求一次函数解析式.5、(1)10,2,90,100;(2)当x为70s时,甲追上了乙;(3)当甲、乙之间的距离不超过30米时,x的取值范围是55≤x≤85或92.5≤x≤100.【解析】【分析】(1)根据图象x=10时,y=0知乙比甲早10s;由x=10时y=40,求得提速前速度;根据时间=路程÷速度可求提速后所用时间,即可得到m值,进而得出n的值;(2)先求出OABC解析式,甲追上乙即行走路程y相等,求图象上OABC相交时,列方程求出x的值;(3)根据题意列出等于30时的方程,一种是甲乙都行进时求出分界点,一种是甲到终点,乙差30求出范围即可.【详解】解:(1)由题意可知,当x=10时,y=0,故甲比乙晚出发10秒;x=10时,y=0;当x=30时,y=40;故甲提速前的速度是(m/s);∵甲出发一段时间后速度提高为原来的3倍,∴甲提速后速度为6m/s,故提速后甲行走所用时间为:(s),m=30+60=90(s)n=400÷(s);故答案为10;2;90;100;(2)设OA段对应的函数关系式为y=kxA(90,360)在OA上,∴90k=360,解得k=4,y=4xBC段对应的函数关系式为y=k1x+bB(30,40)、C(90,400)在BC上,解得y=6x-140,由乙追上了甲,得4x=6x-140,解得x=70.答:当x为70秒时,甲追上了乙.(3)由题意可得,解得x=55或x=85,即55≤x≤85时,甲、乙之间的距离不超过30米; 当4x=400﹣30时,解得x=92.5,即92.5≤x≤100时,甲、乙之间的距离不超过30米; 由上可得,当甲、乙之间的距离不超过30米时,x的取值范围是55≤x≤85或92.5≤x≤100.【点睛】本题考查一次函数的图象与应用及利用待定系数法求函数解析式,解答时注意数形结合,属中档题. 

    相关试卷

    初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试当堂达标检测题:

    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试当堂达标检测题,共24页。试卷主要包含了已知点,点A个单位长度.等内容,欢迎下载使用。

    初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试复习练习题:

    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试复习练习题,共20页。试卷主要包含了一次函数y=,点在第四象限,则点在第几象限等内容,欢迎下载使用。

    初中数学第十四章 一次函数综合与测试巩固练习:

    这是一份初中数学第十四章 一次函数综合与测试巩固练习,共21页。试卷主要包含了点在第四象限,则点在第几象限等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map