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    2021-2022学年京改版八年级数学下册第十六章一元二次方程同步训练试题(含答案解析)

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    北京课改版八年级下册第十六章 一元二次方程综合与测试随堂练习题

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    这是一份北京课改版八年级下册第十六章 一元二次方程综合与测试随堂练习题,共15页。试卷主要包含了方程x2﹣x=0的解是,股市规定,一元二次方程的二次项系数,方程x2=4x的解是等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在一块长为30m,宽为20m的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路,剩余部分种上草坪,使草坪面积为300m2,若设道路宽为xm,则根据题意可列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    2、已知m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为( ).
    A.4B.3C.D.
    3、一元二次方程的两个根是 ( )
    A.,B.,C.,D.,
    4、方程x2﹣x=0的解是( )
    A.x=0B.x=1C.x1=0,x2=﹣1D.x1=0,x2=1
    5、某公司去年的各项经营中,九月份的营业额为200万,十一月的营业额为950万元,如果平均每月营业额的增长率相同,设这个增长率为,则可列方程得( )
    A.B.
    C.D.
    6、股市规定:股每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停,现有一支股票某天涨停,之后两天时间又跌回到涨停之前的价格.若这两天此股票股价的平均下跌率为x,则x满足的方程是( )
    A.B.
    C.D.
    7、一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )
    A.2,1,5B.2,1,-5C.2,0,-5D.2,0,5
    8、方程x2=4x的解是( )
    A.x=4B.x=2C.x=4或x=0D.x=0
    9、已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则a的值可能为( ).
    A.3B.4C.5D.6
    10、一元二次方程x2+2x=1的根的情况是( )
    A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根D.无法确定
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、已知关于x的一元二次方程3x2+4x+m=0有实数根,则m的取值范围是_______.
    2、把化一般形式为________,二次项系数为________,一次项系数为______,常数项为_______.
    3、疫情期间居民为了减少外出时间,大家更愿意使用APP在线上买菜,某买菜APP今年一月份新注册用户为200万,三月份新注册用户为338万,设二、三两个月新注册用户每月平均增长率是x,根据题意,可列方程为___________.
    4、已知的算术平方根为a,则关于x的方程的根为____________.
    5、某旅游景点6月份共接待游客64万人次,暑期放假学生旅游人数猛增,且每月的增长率相同,8月份共接待游客81万人次,如果每月的增长率都为x,则根据题意可列方程 _____.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、2021年12月9日,在神州十三号载人飞船上,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员为广大青少年开讲“天宫课堂”第一课,这是中国空间站首次太空授课活动.在此期间,我校“对话太空”兴趣小组举行了航天科普知识有奖竞答活动,并购买“神州载人飞船”模型作为奖品,学校在商店里了解到:如果一次性购买数量不超过10个,每个模型的单价为40元;如果一次性购买数量超过10个,每多购买一个,每个模型的单价均降低0.5元,但每个模型最低单价不低于30元,若学校为购买“神州载人飞船”模型一次性付给商店900元,请求出学校购买“神州载人飞船”模型的数量.
    2、如图,在一块长为30m、宽为20m的矩形地面上,要修建两横两竖的道路(横竖道路各与矩形的一条边平行),横、竖道路的宽度比为2:3,剩余部分种上草坪,如果要使草坪的面积是地面面积的四分之一,应如何设计道路的宽度?
    3、设,是关于的一元二次方程的两个实数根.
    (1)求的取值范围;
    (2)若,求的值.
    4、为了让我们的小朋友们有更好的学习环境,我校2020年投资110万元改造硬件设施,计划以后每年以相同的增长率进行投资,到2022年投资额将达到185.9万元.
    (1)求我校改造硬件设施投资额的年平均增长率;
    (2)从2020年到2022年,这三年我校将总共投资多少万元?
    5、求证:无论m取任何实数,关于x的方程mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣2=0恒有实数根.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    根据题意草坪的长为m,宽为m,根据长方形的面积公式列出一元二次方程即可
    【详解】
    解:设道路宽为xm,则根据题意可列方程为
    故选B
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.
    2、A
    【分析】
    根据方程的系数结合根与系数的关系,即可得出m+n的值,此题得解.
    【详解】
    解:∵m、n是一元二次方程的两个实数根,
    ∴m+n=4.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-是解题的关键.
    3、C
    【分析】
    分别令和,即可求出该方程的两个根.
    【详解】
    解:由可知:或,
    方程的解为:,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要是考查了一元二次方程的求解,一定要熟练掌握两项乘积为的一元二次方程的求解:令每一项都为0,即可求出该方程的两个根.
    4、D
    【分析】
    因式分解后求解即可.
    【详解】
    x2﹣x=0,
    x(x-1)=0,
    x=0,或x-1=0,
    解得x1=0,x2=1,
    故选:D
    【点睛】
    此题考查因式分解法解一元二次方程,因式分解法解一元二次方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.
    5、C
    【分析】
    根据增长率的意义,列式即可.
    【详解】
    设这个增长率为,
    根据题意,得,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用,增长率问题,熟练增长率问题计算特点是解题的关键.
    6、A
    【分析】
    股票的一次涨停便涨到原来价格的110%,再从110%跌到原来的价格,且跌幅小于等于10%,这样经过两天的下跌才跌到原来价格,x表示每天下跌的百分率,从而有110%•(1-x)2=1,这样便可找出正确选项.
    【详解】
    设x为平均每天下跌的百分率,
    则:(1+10%)•(1-x)2=1;
    故选:A.
    【点睛】
    考查对股票的涨停和跌停概念的理解,知道股票下跌x后,变成原来价格的(1-x)倍.
    7、B
    【分析】
    根据一元二次方程的基本概念,找出一元二次方程的二次项系数,一次项系数,以及常数项即可.
    【详解】
    解:∵一元二次方程2x2+x-5=0,
    ∴二次项系数、一次项系数、常数项分别是2、1、-5,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0).
    8、C
    【分析】
    本题可先进行移项得到:x2﹣4x=0,然后提取出公因式x,两式相乘为0,则这两个单项式必有一项为0.
    【详解】
    解:原方程可化为:x2﹣4x=0,提取公因式:x(x﹣4)=0,
    ∴x=0或x=4
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了一元二次方程的计算,准确分析计算是解题的关键.
    9、A
    【分析】
    根据方程有两个不相等的实数根,判别式△>0,确定a的取值范围,判断选择即可.
    【详解】
    ∵方程有两个不相等的实数根,
    ∴判别式△>0,
    ∴,
    ∴a<4,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.
    10、A
    【分析】
    方程整理后得出x2+2x﹣1=0,求出Δ=8>0,再根据根的判别式的内容得出答案即可.
    【详解】
    解:x2+2x=1,
    整理得,x2+2x﹣1=0,
    ∵Δ=22﹣4×1×(﹣1)=8>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键.
    二、填空题
    1、
    【分析】
    一元二次方程有实数根,则,建立关于m的不等式,求出m的取值范围.
    【详解】
    解:∵关于x的一元二次方程3x2+4x+m=0有实数根,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时,.
    2、2x2-6x-1=0 2 -6 -1
    【分析】
    先将方程移项化为一般形式,即可求解.
    【详解】
    解:将方程化成一般形式为,
    ∴二次项系数为2,一次项系数为-6,常数项为-1.
    故答案为:①,②2,③-6,④-1.
    【点睛】
    本题主要考查了一元二次方程的一般形式,熟练掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键.
    3、
    【分析】
    设二、三两个月新注册用户每月平均增长率是x,根据该买菜APP今年一月份及三月份新注册用户人数,即可得出关于x的一元二次方程.
    【详解】
    解:设二、三两个月新注册用户每月平均增长率是x,
    依题意,得:200(1+x)2=338,
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
    4、x1=5,x2=1.
    【分析】
    先根据算术平方根求出a的值,在代入解一元二次方程即可.
    【详解】
    解:∵=9,
    9的算术平方根是3,
    ∴a=3,
    ∴关于x的方程(x-a)2=4变为(x-3)2=4
    ∴x-3=±2
    解得x1=5,x2=1.
    故答案为:x1=5,x2=1.
    【点睛】
    本题考查了算术平方根的求法和一元二次方程的解法,做题的关键是求出a的值.
    5、64(1+x)2=81
    【分析】
    如果每月的增长率都为x,根据某旅游景点6月份共接待游客64万人次,则7月份接待游客64(1+x)万人次,8月份共接待游客64(1+x)2万人次,根据题意可列出方程.
    【详解】
    解:设每月的增长率都为x,列方程得
    64(1+x)2=81.
    故答案为:64(1+x)2=81.
    【点睛】
    本题考查了增长率问题,理解题意,用含x式子表示出8月份游客人次是解题关键.
    三、解答题
    1、30个.
    【分析】
    设学校一次性购买这种“神州载人飞船”模型x个,然后找出等量关系,列出方程,解方程即可求出答案.
    【详解】
    解:根据题意,设学校一次性购买这种“神州载人飞船”模型x个,则
    实际销售单价为:400.5×(x10)=450.5x(元);
    ∵,
    ∴;
    ∴,
    解得:或(舍去);
    ∴学校购买30个“神州载人飞船”模型的数量.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是设出“神州载人飞船”模型的个数并表示出销售单价.
    2、横着的道路的宽为,则竖着的道路宽为.
    【分析】
    设横着的道路的宽为,则竖着的道路宽为,然后根据要使草坪的面积是地面面积的四分之一,列出方程求解即可.
    【详解】
    解:设横着的道路的宽为,则竖着的道路宽为,
    由题意得:,
    ∴,
    ∴,

    解得或,
    ∵当时,,不符合题意,
    ∴,
    ∴横着的道路的宽为,则竖着的道路宽为.
    【点睛】
    本题主要考查了一元二次方程的应用,解题的关键在于正确理解题意,列出方程求解.
    3、(1);(2)
    【分析】
    (1)由方程有两个实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围;
    (2)根据根与系数的关系即可得出,,结合m的取值范围即可得出,,再由即可得出,解之即可得出m的值.
    【详解】
    (1)依题意可知:,即,
    解得:;
    (2)依题意可知:,,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得:或,
    ∵,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系,根的判别式,解题的关键是掌握根与系数的关系,根的判别式的使用方法.
    4、(1)我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为30%;(2)从2020年到2022年,这三年我校将总共投资438.9万元
    【分析】
    (1)设我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为x,利用2022年投资额=2020年投资额×(1+年平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
    (2)利用这三年我校总共投资的金额=2020年投资额+2020年投资额×(1+年平均增长率)+2022年投资额,即可求出结论.
    【详解】
    解:(1)设我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为x,
    依题意得:110(1+x)2=185.9,
    解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不合题意,舍去).
    答:我校改造硬件设施投资额的年平均增长率为30%.
    (2)110+110×(1+30%)+185.9
    =110+143+185.9
    =438.9(万元).
    答:从2020年到2022年,这三年我校将总共投资438.9万元
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用以及有理数的混合运算,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量之间的关系,列式计算.
    5、见解析
    【分析】
    分两种情况,当m=0时,方程为一元一次方程,有一个实数解;当m≠0时,方程为一元二次方程,由于b2-4ac=(m﹣1)2≥0,则可判断方程有两个实数根.
    【详解】
    证明:当m=0时,方程化为x﹣2=0,解得x=2;
    当m≠0时,∵b2-4ac=(3m﹣1)2﹣4m(2m﹣2)
    =m2﹣2m+1
    =(m﹣1)2≥0,
    ∴关于x的一元二次方程mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣2=0有两个实数根,
    综上所述,无论m取任何实数,关于x的方程mx2﹣(3m﹣1)x+2m﹣2=0恒有实数根.
    【点睛】
    本题考查了一元一次方程的解,以及一元二次方程根的判别式,分类讨论是解答本题的关键.

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