小学科学青岛版 (六三制2017)五年级下册1 我们的脑评课ppt课件
展开我们能思考,会判断,有喜怒哀乐,究竟这是人体的哪部分在起作用呢?
活动一:探究谁在支配人的行为和情感?
1.活动提示: 乙同学手指与尺子的零刻度持平,甲同学拿着尺子另一端,在没有提示的情况下突然松手,要求乙同学尽可能快地抓住尺子,丙同学记录尺子掉下来时捏住的刻度。2.汇报交流:你有哪些体会?
同学们,刚才我们在活动的时候,需要多种器官进行协调才能完成,那么我们人体的部分活动是受谁的指挥呢?又是如何指挥的呢?
猜想:在抓尺的过程中,谁在指挥身体做出反应?
在抓尺的过程中,大脑在指挥身体做出反应。
探究:大脑还有哪些功能?
脑是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策。
自主交流:谈谈对脑的认识
脑分为大脑、小脑、脑干三个部分。大脑分为左、右两个半球。不同的区域有不同的功能。
情境体验,选择体验盲人或聋哑人的生活,关爱残疾人
活动三:日常生活中如何保护脑
观察图片思考:这些做法对吗?
1.充足的睡眠。小学生应保证每天10小时的睡眠时间。2.全面均衡的营养。3.适当的体育锻炼。剧烈运动时要戴头盔。……
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