数学七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试课后复习题
展开这是一份数学七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试课后复习题,共23页。试卷主要包含了如图,不能推出a∥b的条件是,下列说法不正确的是,下列说法中正确的是,若∠α=55°,则∠α的余角是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专题测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若的余角为,则的补角为( )
A. B. C. D.
2、如图,能判定AB∥CD的条件是( )
A.∠2=∠B B.∠3=∠A C.∠1=∠A D.∠A=∠2
3、直线、、、如图所示.若∠1=∠2,则下列结论错误的是( )
A.ABCD B.∠EFB=∠3 C.∠4=∠5 D.∠3=∠5
4、如图,不能推出a∥b的条件是( )
A.∠4=∠2 B.∠3+∠4=180° C.∠1=∠3 D.∠2+∠3=180°
5、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) .
A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°.
B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°.
C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°.
D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°.
6、下列说法不正确的是( )
A.两点确定一条直线
B.经过一点只能画一条直线
C.射线AB和射线BA不是同一条射线
D.若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互余
7、已知∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是( )
A.∠1 B. C.∠2 D.
8、下列说法中正确的是( )
A.一个锐角的补角比这个角的余角大90° B.-a表示的数一定是负数
C.射线AB和射线BA是同一条射线 D.如果︱x︱=5,那么x一定是5
9、若∠α=55°,则∠α的余角是( )
A.35° B.45° C.135° D.145°
10、如图,下列条件中,不能判断∥的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠4+∠5=180° D.∠3=∠4
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,E在AD的延长线上,下列四个条件:①∠3=∠4;②∠C+∠ABC=180°;③∠A=∠CDE;④∠1=∠2,其中能判定AB∥CD的是________.(填序号)
2、如图,BD平分,,,要使,则______°.
3、如图,直线l分别与直线AB、CD相交于点E、F,EG平分∠BEF交直线CD于点G,若∠1=∠BEF=68°,则∠EGF的度数为_______.
4、如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,点F在BC的延长线上,CE平分∠DCF交AD的延长线于点E,已知∠E=35°,则∠A=___.
5、如图,直线mn.若,,则的大小为_____度.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知,,,试说明直线AD与BC垂直(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).
理由:C,(已知)
,( )
.( )
又,(已知)
=180°.(等量代换)
,( )
.( )
,(已知)
,
.
2、如图,已知∠AOC=90°,∠BOD=90°,∠BOC=38°19′,求∠AOD的度数.
3、如图,∠AOD = 130°,∠BOC:∠COD = 1:2,∠AOB是∠COD补角的.
(1)∠COD = _______ ;
(2)平面内射线OM满足∠AOM = 2∠DOM,求∠AOM的大小;
(3)将∠COD固定,并将射线OA,OB同时以2°/s的速度顺时针旋转,到OA与OD重合时停止.在旋转过程中,若射线OP为∠AOB的平分线,OQ为∠COD的平分线,当∠POQ+∠AOD=50°时,求旋转时间t(秒)的取值范围.
4、如图,CD⊥AB于D,点F是BC上任意一点,FE⊥AB于E,且∠1=∠2,∠B=60°.试求∠ADG的度数.
5、如图,已知BC,DE相交于点O,给出以下三个判断:①ABDE;②BCEF;③∠B=∠E.请你以其中两个判断作为条件,另外一个判断作为结论,写出所有的命题,指出这些命题是真命题还是假命题,并选择其中的一个真命题加以证明.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、C
【分析】
根据余角和补角的定义,先求出,再求出它的补角即可.
【详解】
解:∵的余角为,
∴,
的补角为,
故选:C.
【点睛】
本题考查了余角和补角的运算,解题关键是明确两个角的和为90度,这两个角互为余角,两个角的和为180度,这两个角互为补角.
2、D
【分析】
根据平行线的判定定理,找出正确选项即可.
【详解】
根据内错角相等,两直线平行,
∵∠A=∠2,
∴AB∥CD,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角,培养了学生“执果索因”的思维方式与能力.
3、D
【分析】
根据平行线的判定与性质、对顶角相等逐项判断即可.
【详解】
解:∵∠1=∠2,
∴AB∥CD,故A正确,不符合题意;
∴∠4=∠5,故C正确,不符合题意;
∵∠EFB与∠3是对顶角,
∴∠EFB=∠3,故B正确,
无法判断∠3=∠5,故D错误,符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题考查平行线的判定与性质、对顶角相等,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.
4、B
【分析】
根据平行线的判定方法,逐项判断即可.
【详解】
解:、和是一对内错角,当时,可判断,故不符合题意;
、和是邻补角,当时,不能判定,故符合题意;
、和是一对同位角,当时,可判断,故不合题意;
、和是一对同旁内角,当时,可判断,故不合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了平行线的判定.解题的关键是:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
5、A
【分析】
根据题意分析判断即可;
【详解】
由第一次向左拐30°,第二次向右拐30°可得转完两次后相当于在原方向上转过了,和原来方向相同,故A正确;
第一次向右拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上左拐,故B错误;
第一次向左拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故C错误;
第一次向左拐50°,第二次向右拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故D错误;
综上所述,符合条件的是A.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了平行的判定与性质,准确分析判断是解题的关键.
6、B
【分析】
根据两点确定一条直线,即可判断A;根据过一点可以画无数条直线可以判断B;根据射线的表示方法即可判断C;根据余角的定义,可以判断D.
【详解】
解:A、两点确定一条直线,说法正确,不符合题意;
B、过一点可以画无数条直线,说法错误,符合题意;
C、射线AB和射线BA不是同一条射线,说法正确,不符合题意;
D、若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互余,说法正确,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了两点确定一条直线,;过一点可以画无数条直线,射线的表示方法余角的定义,熟知相关知识是解题的关键.
7、B
【分析】
由已知可得∠2<90°,设∠2的余角是∠3,则∠3=90°﹣∠2,∠3=∠1﹣90°,可求∠3=,∠3即为所求.
【详解】
解:∵∠1与∠2互为补角,
∴∠1+∠2=180°,
∵∠1>∠2,
∴∠2<90°,
设∠2的余角是∠3,
∴∠3=90°﹣∠2,
∴∠3=∠1﹣90°,
∴∠1﹣∠2=2∠3,
∴∠3=,
∴∠2的余角为,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了与余角补角相关的计算,解题的关键在于能够熟练掌握余角和补角的定义.
8、A
【分析】
根据补角和余角的概念即可判断A选项;根据负数的概念即可判断B选项;根据射线的概念即可判断C选项;根据绝对值的意义即可判断D选项.
【详解】
解:A、设锐角的度数为x ,
∴这个锐角的补角为,这个锐角的余角为,
∴.
故选项正确,符合题意;
B、当时,,
∴-a表示的数不一定是负数,
故选项错误,不符合题意;
C、射线AB是以A为端点,沿AB方向延长的的射线,射线BA是以B为端点,沿BA方向延长的的射线,
∴射线AB和射线BA不是同一条射线,
故选项错误,不符合题意;
D、如果︱x︱=5,,
∴x不一定是5,
故选项错误,不符合题意,
故选:A.
【点睛】
此题考查了补角和余角的概念,负数的概念,射线的概念,绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握以上概念和性质.
9、A
【分析】
根据余角的定义即可得.
【详解】
由余角定义得∠α的余角为90°减去55°即可.
解:由余角定义得∠α的余角等于90°﹣55°=35°.
故选:A.
【点睛】
本题考查了余角的定义,熟记定义是解题关键.
10、D
【分析】
根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
【详解】
解:、,内错角相等,
,故本选项错误,不符合题意;
、,同位角相等,
,故本选项错误,不符合题意;
、,同旁内角互补,
,故本选项错误,不符合题意;
、,它们不是内错角或同位角,
与的关系无法判定,故本选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是平行线的判定,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行的知识.
二、填空题
1、②③④
【分析】
根据平行线的判定定理,逐一判断,即可得到答案.
【详解】
∵,
∴,
∴①不符合题意;
∵∠C+∠ABC=180°,
∴AB∥CD;
∴②符合题意;
∵∠A=∠CDE,
∴AB∥CD;
∴③符合题意;
∵∠1=∠2,
∴AB∥CD.
故答案为:②③④.
【点睛】
本题主要考查平行线的判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
2、20
【分析】
利用角平分线的定义求解再由可得再列方程求解即可.
【详解】
解: BD平分,,
由,
而,
解得:
所以当时,,
故答案为:
【点睛】
本题考查的是角平分线的定义,平行线的判定与性质,一元一次方程的应用,掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
3、34°
【分析】
根据角平分线的性质可求出的度数,然后由平行线的判定与性质即可得出的度数.
【详解】
解:平分,
又
故答案为
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定与性质、角平分线的性质,灵活应用平行线的判定与性质是解题的关键.
4、110︒度
【分析】
根据平行线的性质和角平分线的性质可得结论.
【详解】
解:∵AD//BC
∴
∵CE平分∠DCF
∴
∴
∵AB//CD
∴
∵AD//BC
∴
∴
故答案为:110︒
【点睛】
本题主要考查了角的平分线以及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.
5、70
【分析】
如图(见解析),过点作,再根据平行线的性质可得,然后根据角的和差即可得.
【详解】
解:如图,过点作,
,
,
,
,
,
故答案为:70.
【点睛】
本题考查了平行线的性质与推论,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
三、解答题
1、GD;AC;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;;AD;EF;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;AD;BC
【解析】
【分析】
结合图形,根据平行线的判定和性质逐一进行填空即可.
【详解】
解:,已知
,同位角相等,两直线平行
两直线平行,内错角相等
又,(已知)
(等量代换)
,同旁内角互补,两直线平行)
(两直线平行,同位角相等)
,(已知)
,
,
.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定和性质,垂线的定义,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
2、141°41′
【解析】
【分析】
利用角的和差关系计算,先求得∠COD=51°41′,再由∠AOD=∠AOC+∠COD即可求解.
【详解】
解:∵∠BOD=90°,∠BOC=38°19′
∴∠COD=∠BOD-∠BOC=51°41′
∵∠AOC=90°
∴∠AOD=∠AOC+∠COD=141°41′
答:∠AOD的度数为141°41′.
【点睛】
本题主要考查了余角,正确得出∠COD的度数是解题关键.
3、(1);(2)∠AOM的大小为或(3)旋转时间t(秒)的取值范围为
【解析】
【分析】
(1),用分别表示出与的大小,利用角之间的关系,即可求解.
(2)分射线OM在∠AOD 的内部和外部两类情况进行讨论,利用角与角之间的关系,即可求出答案.
(3)先观察到,寻找临界情况,利用角的关系求出对应两种临界情况下的旋转角度,进而求出时间t(秒)的取值范围.
【详解】
(1)解:设:,
∠BOC:∠COD = 1:2,∠AOB是∠COD补角的.
,。
,
,
解得:,
故.
(2)解:当射线OM在∠AOD 的内部时,如下图所示:
∠AOD = 130°,且∠AOM = 2∠DOM,
当射线OM在∠AOD 的外部时,如下图所示:
∠AOD = 130°,且∠AOM = 2∠DOM,
故∠AOM的大小为或.
(3)解:有(1)可得:,
射线OP为∠AOB的平分线,OQ为∠COD的平分线,
,,
可以观察到:,
若要求解时间的取值范围,需要找到临界情况,
当与重合时,此时恰好有,, 如下图所示:
可以观察到,若与未重合之前,必有一定不满足∠POQ+∠AOD=50°,故此时的时间恰好取到最小值,
由题意可知:一共旋转了,故时间,
,
当与重合时,此时有,,
如下图所示:
若此时继续往下旋转,必有,一定不满足∠POQ+∠AOD=50°,故此时的时间恰好取到最大值,
由题意可知:一共旋转了,故时间,
,
综上所述:.
【点睛】
本题主要是考查了求解角度大小、角平分线的性质以及角中的动点问题,熟练地利用角与角之间的关系,求解未知角的度数,针对求解动点的时间取值范围,尝试利用条件,找到满足题意的临界情况,是求解该题的关键.
4、60°
【解析】
【分析】
由CD⊥AB,FE⊥AB,则,则∠2=∠4,从而证得,得∠B=∠ADG,则答案可解.
【详解】
解:CD⊥AB于D,FE⊥AB于E,
∴,
∴∠2=∠4,
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠4,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
5、ABDE,BCEF,则∠B=∠E,此命题为真命题,见解析.
【解析】
【分析】
三个判断任意两个为条件,另一个为结论可写三个命题,然后根据平行线的判定与性质判断这些命题的真假.
【详解】
(1)若AB∥DE,BC∥EF,则∠B=∠E,此命题为真命题.
(2)若AB∥DE,∠B=∠E,则BC∥EF,此命题为真命题.
(3)若∠B=∠E,BC∥EF,则AB∥DE,此命题为真命题.
以第一个命题为例证明如下:
∵AB∥DE,
∴∠B=∠DOC.
∵BC∥EF,
∴∠DOC=∠E,
∴∠B=∠E.
【点睛】
本题主要是考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质求解该类题目的关键.
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