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初中数学第七章 观察、猜想与证明综合与测试课后练习题
展开这是一份初中数学第七章 观察、猜想与证明综合与测试课后练习题,共26页。试卷主要包含了命题,下列命题中是真命题的是,下列命题中,是真命题的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明章节练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,,交于点,,,则的度数是( )
A.34° B.66° C.56° D.46°
2、如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点C,D分别落在点C′,D′处,D′E与BF交于点G.已知∠BGD′=26°,则∠α的度数是( )
A.77° B.64° C.26° D.87°
3、如图,下列条件中能判断直线的是( )
A.∠1=∠2 B.∠1=∠5 C.∠2=∠4 D.∠3=∠5
4、命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5、若∠α=73°30',则∠α的补角的度数是( )
A.16°30' B.17°30' C.106°30' D.107°30'
6、如图所示,直线l1l2,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=52°,那么∠2=( )
A.138° B.128° C.52° D.152°
7、下列命题中是真命题的是( )
A.对顶角相等 B.两点之间,直线最短
C.同位角相等 D.同旁内角互补
8、如图,已知和都是直角,图中互补的角有( )对.
A.1 B.2 C.3 D.0
9、下列命题中,是真命题的是( )
A.同位角相等 B.同旁内角相等,两直线平行
C.平行于同一直线的两直线平行 D.相等的角是对顶角
10、若一个角比它的余角大30°,则这个角等于( )
A.30° B.60° C.105° D.120°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示,直线a,b被c所截,∠1=30°,∠2:∠3=1:5,则直线a与b的位置关系是________.
2、如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=125°,∠CEF=105°,则∠BCE的度数为 _____.
3、图中∠AOB的余角大小是 _____°(精确到1°).
4、指出图中各对角的位置关系:
(1)∠C和∠D是_____角;
(2)∠B和∠GEF是____角;
(3)∠A和∠D是____角;
(4)∠AGE和∠BGE是____角;
(5)∠CFD和∠AFB是____角.
5、判断正误:
(1)如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角( )
(2)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角( )
(3)有一条公共边的两个角是邻补角( )
(4)如果两个角是邻补角,那么它们一定互补( )
(5)有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角( )
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、直线AB//CD,直线EF分别交AB、CD于点M、N,NP平分∠MND.
(1)如图1,若MR平分∠EMB,则MR与NP的位置关系是 .
(2)如图2,若MR平分∠AMN,则MR与NP有怎样的位置关系?请说明理由.
(3)如图3,若MR平分∠BMN,则MR与NP有怎样的位置关系?请说明理由.
2、如图,直线AB与CD相交于点O,OC平分∠BOE,OF⊥CD,垂足为点O.
(1)写出∠AOF的一个余角和一个补角.
(2)若∠BOE=60°,求∠AOD的度数.
(3)∠AOF与∠EOF相等吗?说明理由.
3、如图1所示,MN//PQ,∠ABC与MN,PQ分别交于A、C两点
(1)若∠MAB=∠QCB=20°,则B的度数为 度.
(2)在图1分别作∠NAB与∠PCB的平分线,且两条角平分线交于点F.
①依题意在图1中补全图形;
②若∠ABC=n°,求∠AFC的度数(用含有n的代数式表示);
(3)如图2所示,直线AE,CD相交于D点,且满足∠BAM=m∠MAE, ∠BCP=m∠DCP,试探究∠CDA与∠ABC的数量关系
4、如图,∠AOD = 130°,∠BOC:∠COD = 1:2,∠AOB是∠COD补角的.
(1)∠COD = _______ ;
(2)平面内射线OM满足∠AOM = 2∠DOM,求∠AOM的大小;
(3)将∠COD固定,并将射线OA,OB同时以2°/s的速度顺时针旋转,到OA与OD重合时停止.在旋转过程中,若射线OP为∠AOB的平分线,OQ为∠COD的平分线,当∠POQ+∠AOD=50°时,求旋转时间t(秒)的取值范围.
5、3.已知,直线AB、CD交于点O,EO⊥AB,∠EOC:∠BOD=7:11.
(1)如图1,求∠DOE的度数;
(2)如图2,过点O画出直线CD的垂线MN,请直接写出图中所有度数为125°的角.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、C
【分析】
由余角的定义得出的度数,由两直线平行内错角相等即可得出结论.
【详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:C
【点睛】
本题考查了平行线的性质和余角,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
2、A
【分析】
本题首先根据∠BGD′=26°,可以得出∠AEG=∠BGD′=26°,由折叠可知∠α=∠FED,由此即可求出∠α=77°.
【详解】
解:由图可知: AD∥BC
∴∠AEG=∠BGD′=26°,
即:∠GED=154°,
由折叠可知: ∠α=∠FED,
∴∠α==77°
故选:A.
【点睛】
本题主要考察的是根据平行得性质进行角度的转化.
3、C
【分析】
利用平行线的判定方法判断即可得到结果.
【详解】
解:A、根据∠1=∠2不能判断直线l1∥l2,故本选项不符合题意.
B、根据∠1=∠5不能判断直线l1∥l2,故本选项不符合题意.
C、根据“内错角相等,两直线平行”知,由∠2=∠4能判断直线l1∥l2,故本选项符合题意.
D、根据∠3=∠5不能判断直线l1∥l2,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.
4、C
【分析】
利用对顶角的性质、平行线的性质分别进行判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:①对顶角相等,正确,是真命题;
②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,正确,是真命题;
③相等的角是对顶角,错误,是假命题,反例“角平分线分成的两个角相等”,但它们不是对顶角;
由“两直线平行,同位角相等”,前提是两直线平行,故④是假命题;
故选:C.
【点睛】
本题考查了命题与定理,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的性质等基础知识.
5、C
【分析】
根据补角的定义可知,用180°﹣73°30'即可,
【详解】
解:∠α的补角的度数是180°﹣73°30'=106°30′.
故选:C.
【点睛】
本题考查角的度量及补角的定义,解题关键是掌握补角的定义.
6、B
【分析】
根据两直线平行同位角相等,得出∠1=∠3=52°.再由∠2与∠3是邻补角,得∠2=180°﹣∠3=128°.
【详解】
解:如图.
∵l1//l2,
∴∠1=∠3=52°.
∵∠2与∠3是邻补角,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣52°=128°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义是解决本题的关键.
7、A
【分析】
根据对顶角相等,两点之间,线段最短,两直线平行,同位角相等,同旁内角互补进行判断求解即可.
【详解】
解:A、对顶角相等,是真命题,符合题意;
B、两点之间,直线最短,是假命题,应该是两点之间,线段最短,不符合题意;
C、同位角相等,是假命题,应该是两直线平行,同位角相等,不符合题意;
D、同旁内角互补,是假命题,应该是两直线平行,同旁内角互补,不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了判断命题真假,解题的关键在于能够熟知相关定义和定理.
8、B
【分析】
如图,延长BO至点E,根据平角的定义,由∠BOD=90°,得∠DOE=180°−∠DOB=90°,那么∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°,故∠AOC+∠BOD=180°.由∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°,得∠AOE+∠AOD=∠AOD+∠COD=∠DOC+∠BOC,那么∠AOE=∠COD,∠AOD=∠BOC.由∠AOE+∠AOB=180°,得∠COD+∠AOB=180°.
【详解】
解:如图,延长BO至点E.
∵∠BOD=90°,
∴∠DOE=180°−∠DOB=90°.
∴∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°.
∴∠AOC+∠BOD=180°,∠AOE+∠AOD=∠AOD+∠COD=∠DOC+∠BOC.
∴∠AOE=∠COD,∠AOD=∠BOC.
∵∠AOE+∠AOB=180°,
∴∠COD+∠AOB=180°.
综上:∠AOC与∠BOD互补,∠AOB与∠COD互补,共2对.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查补角,熟练掌握补角的定义是解决本题的关键.
9、C
【分析】
根据平行线的性质和判定,对顶角的性质,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、两直线平行,同位角相等,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;
B、同旁内角互补,两直线平行,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;
C、平行于同一直线的两直线平行,则原命题是真命题,故本选项正确,符合题意;
D、相等的角不一定是对顶角,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;
故选:C
【点睛】
本题主要考查了真假命题的判断,平行线的性质和判定,对顶角的性质,熟练掌握平行线的性质和判定,对顶角的性质是解题的关键.
10、B
【分析】
设这个角为α,则它的余角为:90°-α,由“一个角比它的余角大30°”列方程解方程即可的解.
【详解】
解:设这个角为α,则它的余角为:90°-α,
由题意得,α-(90°-α)=30°,
解得:α=60°,
故选:B
【点睛】
本题考查了余角的定义和一元一次方程的应用,根据题意列出等量关系是解题的关键.
二、填空题
1、平行
【分析】
根据∠2:∠3=1:5,求出的度数,然后根据同位角相等两直线平行进行解答即可.
【详解】
解:∵∠2:∠3=1:5,
∴∠2=30°,
∴∠1=∠2,
∴a∥b,
故答案为:平行.
【点睛】
本题考查了角的和差倍分求角度以及平行的判定,根据题意求出∠2=30°是解本题的关键.
2、50°
【分析】
由AB∥CD∥EF,得到∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,则∠ECD=180°-∠CEF=75°,由此即可得到答案.
【详解】
解:∵AB∥CD∥EF,
∴∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,
∴∠ECD=180°-∠CEF=75°,
∴∠BCE=∠BCD-∠ECD=50°,
故答案为:50°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题的关键.
3、63
【分析】
根据余角的定义:如果两个角的度数和为90度,那么这两个角互为余角,进行求解即可.
【详解】
解:由量角器上的度数可知,∠AOB=27°,
∴∠AOB的余角的度数=90°-∠AOB=63°,
故答案为:63.
【点睛】
本题主要考查了量角器测量角的度数和求一个角的余角,熟知余角的定义是解题的关键.
4、同旁内 同位 内错 邻补 对顶
【分析】
根据同位角,同旁内角,内错角,邻补角,对顶角的定义进行逐一判断即可.
【详解】
解:(1)∠C和∠D是同旁内角;
(2)∠B和∠GEF是同位角;
(3)∠A和∠D是内错角;
(4)∠AGE和∠BGE是邻补角;
(5)∠CFD和∠AFB是对顶角;
故答案为:(1)同旁内 (2)同位 (3)内错 (4)邻补(5)对顶.
【点睛】
本题主要考查了同位角,同旁内角,内错角,邻补角,对顶角的定义,解题的关键在于能够熟知定义.
5、(1)×;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×
【分析】
根据对顶角与邻补角的定义与性质分析判断即可求解.
【详解】
(1)如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角,错误;
(2)如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,错误;
(3)有一条公共边的两个角不一定是邻补角,错误;
(4)如果两个角是邻补角,那么它们一定互补,正确;
(5)有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角不一定是邻补角,错误;
故答案为:(1)×;(2)×;(3)×;(4)√;(5)×.
【点睛】
本题主要考查了对顶角的与邻补角的性质,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键,如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角,两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,叫做邻补角.
三、解答题
1、(1)MR//NP;(2)MR//NP,理由见解析;(3)MR⊥NP,理由见解析
【解析】
【分析】
(1)根据AB∥CD,得出∠EMB=∠END,根据MR平分∠EMB,NP平分∠EBD,得出,可证∠EMR=∠ENP即可;
(2)根据AB∥CD,可得∠AMN=∠END,根据MR平分∠AMN,NP平分∠EBD,可得,得出∠RMN=∠ENP即可;
(3设MR,NP交于点Q,过点Q作QG∥AB,根据AB∥CD,可得∠BMN+∠END=180°,根据MR平分∠BMN,NP平分∠EBD,得出,计算两角和∠BMR+∠NPD=,根据GQ∥AB,AB∥CD,得出∠BMQ=∠GQM,∠GQN=∠PND,得出∠MQN=∠GQM+∠GQN=∠BMQ+∠PND=90°即可.
【详解】
证明:(1)结论为MR∥NP.
如题图1∵AB∥CD,
∴∠EMB=∠END,
∵MR平分∠EMB,NP平分∠EBD,
∴,
∴∠EMR=∠ENP,
∴MR∥BP;
故答案为MR∥BP;
(2)结论为:MR∥NP.
如题图2,∵AB∥CD,
∴∠AMN=∠END,
∵MR平分∠AMN,NP平分∠EBD,
∴
∴∠RMN=∠ENP,
∴MR∥NP;
(3)结论为:MR⊥NP.
如图,设MR,NP交于点Q,过点Q作QG∥AB,
∵AB∥CD,
∴∠BMN+∠END=180°,
∵MR平分∠BMN,NP平分∠EBD,
∴,
∴∠BMR+∠NPD=,
∵GQ∥AB,AB∥CD,
∴GQ∥CD∥AB,
∴∠BMQ=∠GQM,∠GQN=∠PND,
∴∠MQN=∠GQM+∠GQN=∠BMQ+∠PND=90°,
∴MR⊥NP,
【点睛】
本题考查平行线性质与判定,角平分线定义,角的和差,掌握平行线性质与判定,角平分线定义,角的和差是解题关键.
2、(1)∠AOF的余角是:∠COE或∠BOC或∠AOD;∠AOF的补角是∠BOF;(2)30°;(3)∠AOF=∠EOF,理由见解析
【解析】
【分析】
(1)由OC⊥CD,可得∠DOF=90°,则∠AOF+∠AOD=90°,由对顶角相等得∠BOC=∠AOD,则∠AOF+∠BOC=90°,由OC平分∠BOE,可得∠COE=∠BOC,∠AOF+∠COE=90°;由∠AOF+∠BOF=180°,可得∠AOF的补角是∠BOF;
(2)由OC平分∠BOE,∠BOE=60°,可得∠BOC=30°,再由∠AOD=∠BOC,即可得到∠AOD=30°;
(3)由(1)可得∠AOD=∠BOC=∠COE,再由OF⊥OC,得到∠DOF=∠COF=90°,则∠AOD+∠AOF=∠EOF+∠COE=90°,即可推出∠AOF=∠EOF.
【详解】
解:(1)∵OC⊥CD,
∴∠DOF=90°,
∴∠AOF+∠AOD=90°,
又∵∠BOC=∠AOD,
∴∠AOF+∠BOC=90°,
∵OC平分∠BOE,
∴∠COE=∠BOC,
∴∠AOF+∠COE=90°;
∴∠AOF的余角是,∠COE,∠BOC,∠AOD;
∵∠AOF+∠BOF=180°,
∴∠AOF的补角是∠BOF;
(2)∵OC平分∠BOE,∠BOE=60°,
∴∠BOC=30°,
又∵∠AOD=∠BOC,
∴∠AOD=30°;
(3)∠AOF=∠EOF,理由如下:
由(1)可得∠AOD=∠BOC=∠COE,
∵OF⊥OC,
∴∠DOF=∠COF=90°,
∴∠AOD+∠AOF=∠EOF+∠COE=90°,
∴∠AOF=∠EOF.
【点睛】
本题主要考查了与余角、补角有关的计算,等角的余角相等,垂线的定义,解题的关键在于熟知余角与补角的定义:如果两个角的相加的度数为90度,那么这两个角互余,如果两个角相加的度数为180度,那么这两个角互补.
3、(1)40;(2)①见解析;②;(3)m∠CDA+∠ABC=180°
【解析】
【分析】
(1)作MN、PQ的平行线HG,根据两直线平行,内错角相等即可解答;
(2)①根据题意作图即可,②过F作 ,根据两直线平行,同旁内角互补和内错角相等即可解答;
(3)延长AE交PQ于点G,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,知∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,∠BCQ=180°−my°,根据(1)中所得结论知∠ABC=mx°+180°−my°,即y°−x°= ,由MNPQ知∠MAE=∠DGP=x°,根据∠CDA=∠DCP−∠DGC可得答案.
【详解】
解:(1)作 ,
∵MN//PQ,
∴,
∴ ,
∴ ;
(2)①如图所示,
②过点F作 ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ;
(3)延长AE交PQ于点G,
设∠MAE=x°,∠DCP=y°,则∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,
∴∠BCQ=180°−my°,
由(1)知,∠ABC=mx°+180°−my°,
∴y°−x°=,
∵MNPQ,
∴∠MAE=∠DGP=x°,
则∠CDA=∠DCP−∠DGC
=y°−x°
=,
即m∠CDA+∠ABC=180°.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质和判定等知识点.
4、(1);(2)∠AOM的大小为或(3)旋转时间t(秒)的取值范围为
【解析】
【分析】
(1),用分别表示出与的大小,利用角之间的关系,即可求解.
(2)分射线OM在∠AOD 的内部和外部两类情况进行讨论,利用角与角之间的关系,即可求出答案.
(3)先观察到,寻找临界情况,利用角的关系求出对应两种临界情况下的旋转角度,进而求出时间t(秒)的取值范围.
【详解】
(1)解:设:,
∠BOC:∠COD = 1:2,∠AOB是∠COD补角的.
,。
,
,
解得:,
故.
(2)解:当射线OM在∠AOD 的内部时,如下图所示:
∠AOD = 130°,且∠AOM = 2∠DOM,
当射线OM在∠AOD 的外部时,如下图所示:
∠AOD = 130°,且∠AOM = 2∠DOM,
故∠AOM的大小为或.
(3)解:有(1)可得:,
射线OP为∠AOB的平分线,OQ为∠COD的平分线,
,,
可以观察到:,
若要求解时间的取值范围,需要找到临界情况,
当与重合时,此时恰好有,, 如下图所示:
可以观察到,若与未重合之前,必有一定不满足∠POQ+∠AOD=50°,故此时的时间恰好取到最小值,
由题意可知:一共旋转了,故时间,
,
当与重合时,此时有,,
如下图所示:
若此时继续往下旋转,必有,一定不满足∠POQ+∠AOD=50°,故此时的时间恰好取到最大值,
由题意可知:一共旋转了,故时间,
,
综上所述:.
【点睛】
本题主要是考查了求解角度大小、角平分线的性质以及角中的动点问题,熟练地利用角与角之间的关系,求解未知角的度数,针对求解动点的时间取值范围,尝试利用条件,找到满足题意的临界情况,是求解该题的关键.
5、(1)145°;(2)图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD.
【解析】
【分析】
(1)由EO⊥AB,得到∠BOE=90°,则∠COE+∠BOD=90°,再由∠EOC:∠BOD=7:11,求出∠COE=35°,∠BOD=55°,则∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;
(2)由MN⊥CD,得到∠COM=90°,则∠EOM=∠COE+∠COM=125°,再由∠BOD=55°,得到∠BOC=180°-∠BOD=125°,则∠AOD=∠BOC=125°.
【详解】
解:(1)∵EO⊥AB,
∴∠BOE=90°,
∴∠COE+∠BOD=90°,
∵∠EOC:∠BOD=7:11,
∴∠COE=35°,∠BOD=55°,
∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=145°;
(2)∵MN⊥CD,
∴∠COM=90°,
∴∠EOM=∠COE+∠COM=125°,
∵∠BOD=55°,
∴∠BOC=180°-∠BOD=125°,
∴∠AOD=∠BOC=125°,
∴图中度数为125°的角有:∠EOM,∠BOC,∠AOD.
【点睛】
本题主要考查了几何中角度的计算,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握垂线的定义.
相关试卷
这是一份初中数学北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试一课一练,共24页。试卷主要包含了下列语句中,错误的个数是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中北京课改版第七章 观察、猜想与证明综合与测试课时作业,共21页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,已知,则的余角的补角是,命题等内容,欢迎下载使用。
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