初中第八章 因式分解综合与测试测试题
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这是一份初中第八章 因式分解综合与测试测试题,共16页。试卷主要包含了下列多项式中有因式x﹣1的是,若x2+ax+9=等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列因式分解正确的是( )
A.B.
C.D.
2、下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为( )
A.a(x+y)=ax+ayB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
C.x2﹣4x+4=(x﹣4)2D.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x
3、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是( )
A.x(x2﹣2x)B.x2(x﹣2)
C.x(x+1)(x﹣1)D.x(x﹣1)2
4、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A.a(x+y)=ax+ayB.6x3y2=2x2y•3xy
C.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3tD.y2﹣6y+9=(y﹣3)2
5、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).
A.勤学B.爱科学C.我爱理科D.我爱科学
6、下列多项式中有因式x﹣1的是( )
①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2
A.①②B.②③C.②④D.①④
7、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )
A.B.
C.D.
8、若x2+ax+9=(x﹣3)2,则a的值为( )
A.﹣3B.﹣6C.±3D.±6
9、下列多项式中,不能用公式法因式分解的是( )
A.B.C.D.
10、关于x的二次三项式x2+ax+36能直接用完全平方公式分解因式,则a的值是( )
A.﹣6B.±6C.12D.±12
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、分解因式:mx2﹣4mx+4m=________.
2、在实数范围内因式分解:x2﹣6x+1=_____.
3、分解因式:5x4﹣5x2=________________.
4、分解因式:______.
5、分解因式__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、因式分解:
(1)3a2﹣6ab+3b2
(2) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1
2、(1)运用乘法公式计算:;
(2)分解因式:.
3、观察下列因式分解的过程:
①
②
③
……
根据上述因式分解的方法,尝试将下列各式进行因式分解:
(1);
(2).
4、仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知:二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),
则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(x﹣5),求另一个因式以及k的值.
5、分解因式
(1)
(2)
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
直接利用提取公因式法以及十字相乘法分解因式,进而判断即可.
【详解】
解:A、,故此选项不合题意;
B、,故此选项符合题意;
C、,故此选项不合题意;
D、,不能分解,故此选项不合题意;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
2、B
【解析】
【分析】
根据因式分解定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,对各选项进行一一分析即可.
【详解】
解:A. a(x+y)=ax+ay,多项式乘法,故选项A不合题意
B. 10x2﹣5x=5x(2x﹣1)是因式分解,故选项B符合题意;
C. x2﹣4x+4=(x﹣2)2因式分解不正确,故选项C不合题意;
D. x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x,不是因式分解,故选项D不符合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查因式分解,掌握因式分解的定义是解题关键.
3、D
【解析】
【分析】
先提取公因式,再按照完全平方公式分解即可得到答案.
【详解】
解:x3﹣2x2+x
故选D
【点睛】
本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
解:A.a(x+y)=ax+ay是整式的计算,故错误;
B.6x3y2=2x2y•3xy,不是因式分解,故错误;
C.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t,含有加法,故错误;
D.y2﹣6y+9=(y﹣3)2是因式分解,正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,注意:把一个多项式转化成几个整式积的形式叫做因式分解.
5、C
【解析】
【分析】
利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.
【详解】
解:
∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,
∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.
6、D
【解析】
【分析】
根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.
【详解】
解:①x2+x﹣2=;
②x2+3x+2=;
③x2﹣x﹣2=;
④x2﹣3x+2=.
∴有因式x﹣1的是①④.
故选:D.
【点睛】
本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.
7、B
【解析】
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.
【详解】
解:A.,单项式不能因式分解,故此选项不符合题意;
B.,是因式分解,故此选项符合题意;
C.,是整式计算,故此选项不符合题意;
D.,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.
8、B
【解析】
【分析】
由结合从而可得答案.
【详解】
解:
而
故选:B
【点睛】
本题考查的是利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解题的关键.
9、D
【解析】
【分析】
利用完全平方公式把,分解因式,利用平方差公式把,从而可得答案.
【详解】
解:故A不符合题意;
故B不符合题意;
故C不符合题意;
,不能用公式法分解因式,故D符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查的是利用平方差公式与完全平方公式分解因式,熟悉平方差公式与完全平方公式的特点是解题的关键.
10、D
【解析】
【分析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可求出a的值.
【详解】
解:∵关于x的二次三项式x2+ax+36能直接用完全平方公式分解因式,
∴ax=±12x.
故选:D.
【点睛】
此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
二、填空题
1、m(x-2)2
【解析】
【分析】
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:原式=m(x2-4x+4)=m(x-2)2,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
2、
【解析】
【分析】
将该多项式拆项为,然后用平方差公式进行因式分解.
【详解】
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了因式分解,当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
3、5x2(x+1)(x-1)
【解析】
【分析】
直接提取公因式5x2,进而利用平方差公式分解因式.
【详解】
解:5x4-5x2=5x2(x2-1)
=5x2(x+1)(x-1).
故答案为:5x2(x+1)(x-1).
【点睛】
本题考查了提取公因式法、公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.
4、
【解析】
【分析】
先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解.
【详解】
解:,
,
,
故答案是:.
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是掌握提取公因式及完全平方公式.
5、
【解析】
【分析】
直接利用提公因式法分解因式即可.
【详解】
解:.
故答案为:.
【点睛】
此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
三、解答题
1、(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式,然后利用公式法进行因式分解即可;
(2)先利用乘法交换律进行变换,然后根据多项式乘以多项式分两组计算,将看作一个整体,继续进行多项式乘法运算,最后运用公式法进行因式分解即可.
【详解】
解:(1),
,
;
(2),
,
,
,
.
【点睛】
题目主要考查因式分解的方法提公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.
2、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)把(3y-2)看作一个整体,然后利用平方差公式及完全平方公式进行求解即可;
(2)先部分提公因式,然后再利用完全平方公式进行因式分解即可.
【详解】
解:(1)
=
=;
(2)
=
=.
【点睛】
本题主要考查整式的混合运算及因式分解,熟练掌握乘法公式是解题的关键.
3、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)根据题中的方法,适当加减适合的数,再提取公因式,将各式分解即可;
(2)根据题中的方法分解因式即可.
【详解】
解:(1);
(2).
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提取公因式进行因式分解.
4、另一个因式为(2x+13),k的值为65.
【解析】
【分析】
设另一个因式为(2x+a),根据题意列出等式,利用系数对应相等列出得到关于a和k的方程求解即可.
【详解】
解:设另一个因式为(2x+a),得2x2+3x﹣k=(x﹣5)(2x+a)
则2x2+3x﹣k=2x2+(a﹣10)x﹣5a
∴,
解得:a=13,k=65.
故另一个因式为(2x+13),k的值为65.
【点睛】
此题考查了因式分解和整式乘法的关系,解题的关键是根据题意设出另一个因式列出等式求解.
5、(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先提公因式,然后利用平方差公式因式分解即可;
(2)利用提公因式法分解因式即可.
【详解】
(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
【点睛】
此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
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