初中第八章 因式分解综合与测试一课一练
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这是一份初中第八章 因式分解综合与测试一课一练,共16页。
京改版七年级数学下册第八章因式分解专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )A.﹣a2﹣b2 B.x2+(﹣y)2C.(﹣x)2+(﹣y)2 D.﹣m2+12、下列因式分解正确的是( ).A. B.C. D.3、若,则E是( )A. B. C. D.4、下列各组多项式中,没有公因式的是( )A.ax﹣by和by2﹣axy B.3x﹣9xy和6y2﹣2yC.x2﹣y2和x﹣y D.a+b和a2﹣2ab+b25、可以被24和31之间某三个整数整除,这三个数是( )A.25,26,27 B.26,27,28 C.27,28,29 D.28,29,306、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是( )A.a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)B.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2C.m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1D.m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)7、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学8、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.m+1=x(1+)9、下列各式能用公式法因式分解的是( ).A. B. C. D.10、下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式__________.2、把多项式2m+4mx+2x分解因式的结果为____________.3、分解因式:__.4、分解因式:______.5、多项式a3﹣4a可因式分解为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、2、(1)计算:(x+2)(4x﹣1)﹣(2x﹣1)2;(2)因式分解:a3b﹣2a2b2+ab3.3、分解因式(1) (2)(3)4、(1)计算:(2)计算:(3)分解因式:;(4)分解因式:.5、因式分解(1)(2)(x-1)(x-3)-8 ---------参考答案-----------一、单选题1、D【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;B、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;C、,有两个平方项,但是符号相同,不能用平方差公式进行分解,不符合题意;D、,可以利用平方差公式进行分解,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查利用平方差公式因式分解,掌握利用平方差公式因式分解时,多项式需满足的结构特征是解题关键.2、C【解析】【分析】根据完全平方公式和平方差公式以及提公因式法分解因式对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了公式法分解因式,提公因式法分解因式,熟记公式结构是解题的关键,分解因式要彻底.3、C【解析】【分析】观察等式的右边,提取的是,故可把变成,即左边=.【详解】解:,∴,故选C.【点睛】本题主要考查了利用提取公因式法分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握提公因式法.4、D【解析】【分析】直接利用公因式的确定方法:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂,进而得出答案.【详解】解:A、by2−axy=−y(ax−by),故两多项式的公因式为:ax−by,故此选项不合题意;B、3x−9xy=3x(1−3y)和6y2−2y=−2y(1−3y),故两多项式的公因式为:1−3y,故此选项不合题意;C、x2−y2=(x−y)(x+y)和x−y,故两多项式的公因式为:x−y,故此选项不合题意;D、a+b和a2−2ab+b2=(a−b)2,故两多项式没有公因式,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了公因式,掌握确定公因式的方法是解题关键.5、B【解析】【分析】先提取公因式27,再逐步利用平方差公式分解因式,即可得到答案.【详解】解: 所以可以被26,27,28三个整数整除,故选B【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握平方差公式的特点并灵活应用是解本题的关键.6、D【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)∵从左往右的变形是乘积形式,但(a﹣1﹣)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.7、C【解析】【分析】利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.【详解】解:∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.故选:C【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.8、C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故A错误,不符合题意;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误,不符合题意;C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确,符合题意;D、等号左右两边式子不相等,故D错误,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了因式分解的意义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式是解题的关键.9、A【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式对各个选项进行判断即可.【详解】解:A、,故本选项正确;B、x2+2xy-y2 一、三项不符合完全平方公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;C、x2+xy-y2中间乘积项不是两底数积的2倍,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;D、-x2-y2不符合平方差公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了公式法分解因式,能用完全平方公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,熟记公式结构是求解的关键.10、B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式叫把这个多项式分解因式,根据定义逐一判断即可.【详解】解:是整式的乘法,故A不符合题意;是因式分解,故B符合题意;右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故C不符合题意;右边不是整式的积的形式,不是因式分解,故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是因式分解的定义,掌握“根据因式分解的定义判断变形是否是因式分解”是解本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】直接利用提公因式法分解因式即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.2、【解析】【分析】根据提公因式法因式分解,提公因式因式分解即可【详解】解:2m+4mx+2x故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握提公因式法因式分解是解题的关键.3、【解析】【分析】会利用公式进行因式分解,对另两项提取公因式,再提取即可因式分解.【详解】解:,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,解题的关键是正确运用公式法分解因式.4、【解析】【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解.【详解】解:,,,故答案是:.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是掌握提取公因式及完全平方公式.5、【解析】【分析】利用提公因式法、公式法进行因式分解即可.【详解】解:原式=,故答案为:.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握公式的结构特征是正确应用的前提.三、解答题1、【解析】【分析】根据平方差公式求解即可.【详解】解:【点睛】此题考查了平方差公式的应用,涉及了整式加减运算,解题的关键是掌握平方差公式,利用整体思想进行求解.2、(1)11x-3;(2)ab(a-b)2【解析】【分析】(1)先按照多项式乘以多项式的法则,完全平方公式进行整式的乘法运算,再合并同类项即可;(2)先提取公因式 再按照完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1)(x+2)(4x﹣1)﹣(2x﹣1)2 (2)a3b﹣2a2b2+ab3 【点睛】本题考查的是整式的乘法运算,利用完全平方公式进行简便运算,同时考查综合提公因式与公式法分解因式,掌握“完全平方公式的应用”是解本题的关键.3、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可;(2)原式先利用完全平方公式,再利用平方差公式分解即可;(3)原式利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)a;(2);(3)【点睛】本题考查的是因式分解,掌握提公因式与公式法,分组分解法分解因式是解题的关键.4、(1);(2);(3);(4).【解析】【分析】(1)根据多项式乘以单项式,利用多项式的每一项分别与单项式相乘,再把积相加进行计算即可;(2)首先计算小括号,再合并化简中括号里面,最后计算除法即可.(3)原式提取公因式即可;(4)原式利用平方差公式 分解即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式,.(3)原式;(4)原式.【点睛】此题主要考查了整式的混合运算和提公因式法与公式法的综合运用,关键是掌握计算顺序:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算.5、(1)x2(a2-2y)2;(2)(x-5)(x+1)【解析】【分析】(1)先提取x2,再根据完全平方公式即可求解;(2)先化简,再根据十字相乘法即可求解.【详解】解:(1)=x2(a4-4a2y+4y2)=x2(a2-2y)2(2)(x-1)(x-3)-8=x2-4x+3-8=x2-4x-5=(x-5)(x+1).【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.
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